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文档简介
1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页小学生老师观察日记600字总分值范文小学生老师观察日记600字1你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师吴萍老师。吴老师中等身材,剪着齐耳的短发,额头全面留着一排整齐的刘海,宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑,看上去是那么的温暖,那么的亲切,那么的使人愉快。吴老师特别的幽默、幽默、开朗,这就是我喜欢她的原因。8月6日下午,我们雏鹰合唱团的同学,正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上,舒唯一想解便,但是附近没有厕所,舒唯一的脸憋得很红了,像一个红彤彤的大苹果,看到这幅情景,吴老师忍不住哈哈
2、大笑,笑得前仰后合,吴老师笑着,带着幽默的口吻问道:“舒唯二,你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着舒唯一,看他怎样答复,舒唯一答复说:“想!”这个答复使我们非常满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的答复,又笑了,说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落,就开场认真的教了起来。舒唯一的一举一动多被我们看在眼里,当他们跳完的时候,我们都笑了,笑得那样甜、笑得那样美。在我们上音乐课的时候,吴老师带着我们跳舞,带着我们合唱,带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课,这也是受吴老师开朗的性格影响的。假如你不喜欢上音乐课,那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!这就是我喜欢的老师
3、吴萍老师。假如我将来成为了一名老师,我也要向吴萍老师一样,成为同学们心中的好老师!小学生老师观察日记600字2在求学路上,我遇到过许多好的老师。而今天我要给大家介绍的老师。是令我既喜欢又敬仰的人。这位老师的大名叫张秀芳,怎么样,这名字很好听吧?她是我们的语文老师。平常我们都喊她张老师,但我在心里却喊她“芳芳”老师,因为“芳芳”老师虽然有五十岁了,可是看起来却像三四十岁那样年轻、有活力。“芳芳”老师不仅看起来很年轻、有活力。还有着极为好看的浓眉大眼。脸上的皱纹不但丝毫不影响她的容颜,而且看起来多了几分成熟的气质。“芳芳”老师穿衣打扮也特别时髦呢!蓬松的卷发披落下来,时尚的穿搭,真是紧跟着潮流啊!
4、“芳芳”老师讲课有声有色呢!每次上“芳芳”老师的课时,大家的积极性都会被带动起来。本来我对语文这门学科没有很大的兴趣,可是和“芳芳”老师接触后,我的积极性也比以前进步多了。你想知道是为什么呢?告诉你吧是因为“芳芳”老师讲课的方式新颖,对我们循循善诱,一环扣一环,温顺的话语里有着严厉的要求。而且“芳芳”老师赏罚清楚,对有进步的同学进展鼓励,对学习态度不好的同学进展委婉的批评。不过“芳芳”老师越是温顺,我心里就越是觉得要配合老师,努力学习。“芳芳”老师还待人亲切呢!每次下课时,“芳芳”老师身边总会围着一群同学,就像一群鸟宝宝围着一只鸟妈妈,那场面温馨极了!每当那一张张稚嫩的小脸簇拥在“芳芳”老师身
5、旁,问着一个个幼稚的问题时,“芳芳”老师总会耐心解答。“芳芳”老师,您真是一位令我既喜欢又敬仰的老师,谢谢您陪伴我度过六年级这段美妙的光阴,我更希望您能一直陪伴我度过今后的学习生涯。小学生老师观察日记600字3老师,是一个多么耀眼的名字。有人说,老师是太阳底下最神圣的职业,他们无私、仁慈,同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的:“一日为师,终身为父。”用心关爱我们的,天底下除了父母就是老师了。我眼中的老师呢,是一个身材虚胖,脸上流露着温和的笑容,上课时幽默有趣,和蔼可亲的黄老师。我一进入一中就听人说起黄老师,一下子就对他有了好感。心想,这位老师应该非常优秀。在我第一天上他的课时,他那浑厚的声音,
6、阳光般灿烂的笑容,温暖了所有的同学。一节45分钟的课,一转眼就过去了,我们都意犹未尽。这让我更加地敬仰及敬仰。他是我前方的指引者,是我人生路上的典范。记得他给我们讲陈太丘与友期行这篇课文时,他用幽默诙谐的语言,让我们很容易听懂,很容易记住。那天,他根据文章内容,给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听,他讲的故事真是太幽默了,加上略有夸大的表情和动作,惹得同学们哄堂大笑。那一刻,我知道我喜欢这样的语文课!啊,黄老师,是您在讲课中,我们怎样做人,是您,我们怎样老实守信,是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。今天,我非常荣幸能在课堂上跟着您学习,坚信明天我将会成为您,成为灵溪一中的骄傲!我成
7、为您的学生,虽然只有短短一个星期,但是,我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心!老师,您每天都早出晚归,每天辛勤努力,却不求回报。您是我们灵魂的工程师,塑造着我们美妙的心灵,带着我们创始美妙的将来。您,就是我眼中的好老师!小学生老师观察日记600字4小朋友,你还记得你的启蒙老师吗?我还记得,她就是我们的班主任,杨老师。我很喜欢她,因为她像妈妈一样关心我们。杨老师身高一米六,脸蛋红扑扑的,带着一副金色眼眶的眼镜,夏天爱穿连衣裙,冬天爱穿黑色的棉袄。杨老师虽然五十多岁了,但看上去并不老,像年轻靓丽的少女。杨老师是一个仁慈,关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样,带我们玩游戏。有一次,天气晴
8、朗。下课了,同学们有的在踢球;有的在打球;还有的在比赛跑步。这时,杨老师来了,对我们说:“我们一起来玩老鹰捉小鸡!”同学们听后,都快乐地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”,杨老师当“鸡妈妈”。游戏开场了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右;“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然,“老鹰”抓到了一只“小鸡”,那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了非常钟。老师笑了,我们也笑了。快上课了,有些同学的心还在操场上,还沉浸在幸福与欢乐之中。杨老师还教过我们做劳动。有一天,放学后,杨老师教我们扫地,她指示同学们先把桌子移开,再把椅子放上去,然后让同学们拿着扫把,最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫,不一会
9、儿,老师里就干干净净、一尘不染。这时,我们看杨老师,她已经满头大汗,气喘吁吁了,但脸上露出了甜甜的笑容。杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字为了不让我们在玩耍时受伤,杨老师在班上屡次教育我们,不要推挤,要友好团结。我很喜欢杨老师。杨老师为我们付出了许多,我很感谢她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。小学生老师观察日记600字5人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的张老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。张老师有着金黄的头发,一双会说话的眼睛。每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮
10、的淑女。每一天都能看到您温和又有点得意的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。语文课时,张老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,张老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校
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