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文档简介

1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.心得体会标题大全篇一:总结标题大全写总结用的小标题(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。一、加强领导,完善组织络二、强化责任,狠抓制度建设三、锤炼素质,依法办理信访四、加大宣传,规范信访秩序1、加强组织领导2、加强业务培训,规范技术要求3、加强部门配合,明确职责分工4、加强资料整理,及时立卷归档1、总结经验,理清地名普查工作思路2、精心部署,提供普查成功的组织保证3、完善制度,实行科学有效的质量控制4、落实责任,发挥政府行为的巨大优

2、势1、狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础2、集思广益,拟定了经济普查实施方案3、合理安排,培训了高素质的普查队伍4、精心组织,确保经济普查数据处理高质量5、认真规划,积极开展普查资料开发利用工作1、加强领导,及时组织普查组织2、结合实际,科学制定普查方案3、科学组织,全力抓好动员培训文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.1、加强领导,组建专版2、强力宣传,培训“两员”3、研究方案,认真组织4、严格把关,保证质量1、抓领导参与,确保普查工作有序推进2、抓队伍建设,确保普查登记科学规范3、抓质量控制,确保普查成果的可靠性和真实性4、抓技术创新,确保普查数据客观和工作方法

3、的可操作性八个到位:1、机构到位、2、领导到位、3、人员到位、4、培训到位、5、经费到位、6、场地到位、7、责任到位、8、宣传到位。1、强化部门协调,保证多项资料成果到位2、创新普查举措,强化质量控制1、地名普查求真求实求发展,构建和谐利国利民利未来2、全力以赴抓普查,推动地名大发展1、结合实际,科学制定普查方案2、科学组织,全力抓好动员培训3、营造氛围,深入做好宣传工作体会:1、领导重视,健全组织,是搞好*普查工作的前提2、政府参与,真抓实干,是这次普查工作取得实效的重要基础3、部门联动,齐抓共管,是*普查取得全面成果的重要保证4、落实责任,层层审核,是*普查数据取得高质量的重要措施5、组建

4、队伍,健全制度,是*普查取得成功的重要条件6、加大宣传,营造氛围,是*普查顺利进行的重要前提7、严格督导,促进平衡,是促进*普查工作的有效保障8、大胆创新,集思广益,是发现和解决问题,改进普查工作的良策一、领导重视,组织健全,是做好*普查工作的保证二、深入宣传,营造氛围,是做好*普查工作的基石三注重两员培训,提高普查技能,是*普查工作顺利开展的根本四、狠抓登记审核,是确保普查数据质量的核心1、建立组织机构,形成行政推动组织保障机制2、召开动员大会,进行专题部署3、开展业务培训,提高普查人员业务素质4、紧扣时间节点,保证序时进度5、创新普查举措,强化质量控制1、总结经验,理清经济普查工作思路2、

5、精心部署,提供普查成功的组织保证3、完善制度,实行科学有效的质量控制4、落实责任,发挥政府行为的巨大优势5、加强协作,形成普查工作的整体合6、开展督察,促进普查工作的顺利推进一、强化组织领导,明确普查分工二、组织业务培训,提供普查能力三、及时指导检查,协调普查工作1、加强领导,及时组建普查组织2、结合实际,科学制度普查方案1、领导重视是顺利开展*普查工作的保证2、素质过硬,作风扎实的普查员是圆满完成*普查工作的关键3、明确各专业组、部门职责是协作开展*普查工作的重点4、建立制度,落实“技术支撑”是*普查的要求一、常思发展之策,坚持干事创业;二、常怀学习之心,坚持修身求知;三、常存律己之念,坚持

6、拒腐防变。一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明一是塑造干净干事的形象;二是塑造亲民爱民的形象三是塑造公道正派的形象。一是真抓;二是亲抓;三是巧抓;四是敢抓一、要求很高,但认识要更高;二、压力很大,但决心要更大;三、困难很多,但方法要更多。一要做到责任共担;二要做到目标共进;三要做到审批共议;四要做到信息共享。一是听民声、解民怨;二是谋民利、纾民困;三是察民情、暖民心。一是尽职尽责保稳定,二是一心一意促发展,三是再接再厉强管理。一学深圳紧握自主创新之匙。二学深圳勇添产业升级之

7、翼(巧妙借用成语“如虎添翼”)三学深圳力阔中小企业之路。四学深圳精造创意文化之林(“植树造林”属于常用语,为人熟知,佩服作者功力,能将平常的词语用得恰到好处)。五学深圳敢亮体制改革之剑(巧妙借用热门词语“亮剑”)一是强化监督。二是细化要求。三是量化考核。四是优化服务。一是抓好舆论宣传,造大声势。二是抓好典型宣传,求大推动。三是抓好群众宣传,促大参与。全方位组织。全覆盖宣传。全身心服务。用定位找准坐标点;用规划强化着力点;用创新营造闪光点。评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。一要常打思想“免疫针”;二要构筑制度“防火墙”;三要强化监督“紧箍咒”;四要重用法典“杀手锏”。评点:结构统一

8、,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。回顾过去,既有成绩,也有问题;立足当前,虽有压力,却有机遇;展望未来,很有动力,更有信心。评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。乐于多作贡献;善于分工合作;敢于坚持原则;富于创新精神。评点:亮点在于四个“于综合实力更为强劲。增长方式更加科学。城市形态更具魅力。科教文化更有进步。人民生活更显殷实。党的建设更富活力。(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象

9、。(二)认真开展学习教育,奠定政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金管理工作发展篇二:做一个有价值的老师心得体会_范文大全文/韩莹高老师说:爱就是教育,一个优秀班主任成功的条件就是爱心。教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞教育不能没有感情,没有爱的教育,就如同池塘里没有水一样,不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。1、学会自我减压不要背着包袱工作。当老师累,当班主任更累。高老师告知我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地

10、狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切。因此,累与不累跟心态有关系。2、学会宽容不要拿他人的错误来惩罚自己。高老师积极乐观的心态深深地感染着我。作为老师,对学生、对学校、对家长、对工作,总是有道不完的抱怨。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生是成长着的个体,是发展变化的,需要我们正确引导,出错误那是在所难免的事,没必要大惊小怪。海之所以大,是由于它有的水多,而水多是由于它的位置低。3、学会晓之以理动之以情寓德育于平实朴素的小故事。高老师说:一个优秀的班主任,最少有300多个故事。老师必须多才多艺。她以为班主任

11、要有本领将德育的大道理融入在一个个生动的教育故事中。她平时博学多才,留意身边的事物,专门搜集小故事和小幽默,并且把这些东西通过演练,变成自己的材料,在教育教学工作中,利用小故事引导学生理解大道理,在不知不觉中震动他们的心灵。4、学会大错谅解、小错批评。老师在孩子犯了大错的情况下一定要留意保护他们那颗已有裂缝的心灵,对他们的教育最好能做到润物细无声而对孩子们一些言行上的小错误,作为老师一定要严厉批评这不是小题大做,而是从小事做起,教会孩子们甚么是对的甚么是错的,甚么应当作甚么不应当作。高老师的一句至理名言:别忙于教学,要精于研究学生。只有了解学生,才能更好地为学生服务。今天的教师即是工作者,又是

12、学习者,也是研究者。我们是具有这三种身份的特殊群体。这就要求我们继续学习更多的教育理论,不断地丰富自己的管理知识,深入细致地研究自己的教育对象,不断地进步自己的工作能力,作为老师在心目中能给学生留有一个温馨美好的位置。篇三:我的课程设计报告心得体会(大全)我的课程设计报告心得体会(大全)课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。回顾起此次单片机

13、课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极

14、管PNP管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!课程设计的心得体会做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,更多的是关于人与人之间关系方面的。我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的指着我画了几遍的图说了几嘴,我想

15、可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气(我见到的很多做了10天的人最后的成绩都有不如他们的),但是鄙视他们的做法。所幸的是,我得到了很多同学的帮助。我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序(他们组也只有他一个人动手),看他边做边给我讲解。最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感。后来我们组就用了他写的程序,他自己

16、又抽空做了些拓展。接下来就是做硬件方面的焊接工作了。没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品。帮我的那个男生做的已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面

17、的问题。有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题。那么就准备答辩吧。我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道51的引脚及其功能,A/D转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑。在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不篇四:军训的心得体会大全军训的心得体会大全军训作为高校教学计划中的一门必修课和实践课,其特殊的教学内容、教学方法和教学环境赋予了该课程丰富的思想政治教育内涵。下面是军训的心得体会,希望可以帮到大家。篇一:军训的心得体会时间在一分一秒的流逝,转眼

18、间第四天的军训结束了原本以为以后的军训会越来越累,但是恰恰相反的是我们觉得越来越轻松了,可能是前几天已经习惯了的原因吧。因为今天要会操,要展示几天来的军训成果,所以我们每个人都打起了精神,人人争取为我们5班争光。我们首先复习了立正,稍息,站姿,踏步走和原地踏步。虽然今天只复习了这些,也没做多长时间,但是斗粒大的汗珠还是哗哗的往下跑,即使同学们喝了很多的水,也不需要上厕所。一二一,一二一,在烈日炎炎的夏日中,我们还是不停的训练,可喜的是没有一个同学倒下,没有一个同学喊累,时间过的真快啊,转眼会操的时间到了,轮到我们的时候我们便来了精神,大家都有上进心,谁都不愿意落后,经过了3,4分钟,我们的会操

19、终于表演完了,教官和刘老师都说我们不错,结果我们班和其他3个班取得优胜。我们都很开心,因为我们的训练得到了认可。啊,一天的军训又过去了。明天啊明天,您能来的晚一点吗,请您让我多一点时间回味今天的成功的喜悦,回味几天来的酸甜苦辣吗,明天,您来得慢一些,好吗。篇二:军训的心得体会今天是我的军训生活的第四天,这时候,可以说,我们早已经适应了军训生活,虽然真的很苦很累,我们任然会有很多口头上的抱怨,但是,可以看得出来,大家现在的状态早已经不再是单纯的抱怨,夹杂了许多的喜悦,当然我也是一样,现在虽然还是口头上有抱怨,但是事实上我很享受与大家共同进步,共同努力的生活,现在的我们似乎因为军训生活的一致性,无

20、商量性,变得团结,变得似乎早已经是一体了,虽然大家任然都是不同的,但是却因为军训而有了共同点,真的很开心。刚开始的时候,我们就进行了正步的训练,不得不说,我的脚踝真的是很痛,因为这受伤的脚让我这两周几乎放弃了所有的体育运动,之前的我一周至少有4天都拥有很大的运动量,每次都累得要死,但是我真的很开心,很享受这样的生活,忙碌但是很充实,我下决心很多次,要去休息,但是我发现竟然做不到,我不想自己一个人坐在那边,我很享受和大家在一起的感觉,我很珍惜这一次与大家共同努力的过程,我愿意和大家一起流汗,我愿意和大家在苦中作乐的开心,我想这是一切都无法取代的,何况这是最后一次了,我怎么可以错过呢,所以,我让自

21、己忘记脚的疼痛,和大家一起努力到最后,虽然,我知道也许自己这样做会让脚伤加重,身边的人也总是很担心我,但是我就是这样倔强的顺着自己的性子,所以也会位置及所做出的选择负责,加油。今天的教官可以说彻底的从当初的严肃释放出来了,虽然大家都看得出来,他真的是很腼腆,很害羞,但是总算,我们做出成绩的时候,他露出了笑容,我想这就是一切都向好的方向在发展吧,我们喜欢他的笑容,喜欢他对我们的表扬,因为真的会觉得大家的努力都值得,很欣慰,所以大家拿出了更多的干劲来训练,这样的感觉真好,虽然我们也明白,他不会一下变得很外向的和我们聊天,和我们一起欢笑,但是我觉得每当看到他对我们满意的笑容,这就很足够了吧!我很喜欢

22、他的笑容,真的希望最后我们连可以表现的很好,大家一起加油吧!虽然大家会说才过去4天,因为我们总是睡不醒,抱怨是难免的,但是从今天开始,我已经觉得,教官,军训,似乎都已经在渐渐的远离我们了,心中为了大家做的越来越好而感到开心,但是却也让我觉得不舍,我想是对教官的不舍,同时也是对于这种大家一起同心协力的为了一个目标做事的不舍,不舍得人,也不舍得这份心情,但是我也明白好聚好散,加油吧!篇三:军训的心得体会从前,或许太过在意向前奔跑,匆匆地结束了一天,便头也不回地走入了明天。当自己被空调的冷气冻醒时,掩好被角,愉快地回忆着昨天是如何将疲乏用洗澡水冲走,空调是如何躲过了被关的命运,与那场难忘的试绳经历,

23、在黑暗的昨天中闪亮着。只看到光明的时候,那些未被照亮的阴暗又算得了什么格式化的一天中,我期待那条承载我失败与成长的绳子的到来,我渴慕它再次点亮我生活的生机。但再次见到那根折磨得变形的绳子时,我却没有勇气走上前去,去紧握住绳子的一端。当绳子被摊开时,我似乎又看见了两端的失败与成功。它们肆无忌惮地笑着,指了指我,又指向了失败。我正在惊愕之际,左右的同学早已四散而去,走向了成功的一端。我在绳子的一旁,默默地望着成功的那端,真诚地祈祷。哨声响起,四周喊杀声震天。那一声声加油助威声,似乎附着在了每位队员身上,点燃了心中最深处的勇气,唤醒了遗失的斗志,沸腾了全身的热血。想象之中,脚边的空气也旋转了,伴着地

24、面上的沙粒,徘徊在场地四周。连周围的树,似乎也被这股杀气席卷,身处那无形的漩涡中,摇摆起来。霎时,天空被乌云笼罩,一声巨雷,撕裂了浓密的乌云,和着远方的无数声雷鸣,噩梦般的黑暗与猖獗肆虐早已表露无遗。无形的失败与成功已被幻象摧毁,我却能够听见它们在内心深处的笑声。我低下了头,明白它们用这种方式嘲笑我的胆怯与懦弱。失败用阴暗紧紧拥抱我,成功则为每名勇敢拾起绳子的同学欢呼喝彩。我知道,自己所缺少的,不仅仅是加入队伍的决心,而是承担责任的勇气。每位同学,无论如何瘦小,都将自己的所有力气寄托在了这根绳子上。此情此景,无论他们双腿拼尽全力向后蹬的动作如何令人发笑,青筋暴起的手臂如何无望地向后拉扯,即使他

25、们这一切,就如被西门庆按住头的武大郎挥舞拳脚那般令人发笑,我却无论如何也感受不到笑的冲动。他们为了集体,不顾被划破的手,忘记了摔倒的疼痛。我的沉默,才是真正可笑的弱小。望着满脸涨红的同学,一种莫名的冲动挣出口中,化作了一声声呐喊。那种激动,让我有了自己也身在场上的幻觉。当越来越多的人加入进来,那股不可抑制的力量终于迸发出来,永远的封印在历史的这一刻。当绳子被拉过线的那一刻,喷涌而出的喜悦使炽热的心降温,感受着胜利最真实的祝福。时光机将我传送到了下午的决赛。看着那一顶顶帽子似乎可以想象它们的主人离开时的神情。深深的祝福与期待无法抑制,我竟又一次乘坐着时光机来到了未来,看到了我们是如何卖力地加油,

26、队员们是如何努力地拔回那将要过线的绳子。我希求能看到同学们凯旋而归的喜悦,但绳子不可逆转的逃开了我们,走向了另一边。那一瞬间,我完全释然了。我们在乎的,不是拔河的附加值,换得的荣耀如果不能印在奖状上,便成为了过眼云烟。但它的本质,给予我们的喜悦、感动与历练,完好的储存在记忆的收藏夹中,可以随时取来,细细回味那一刻的感受。也许,当我们的记忆被一次次刷新后,那些留下的片段会编织成灿烂的早霞,陪着我们走过人生的灿烂,走向旭日东升的。篇四:军训的心得体会军训的第四天,是整个军训的高潮,我们二排和一排组成的方队将代表17连进行方队阅兵。今天的练习强度是最大的,连晚上的娱乐放松时间都去掉了,从早上到晚上,

27、六个教官轮番上阵,训练我们的正步走,每个教官都是嗓子喊疼了才离开,虽然大家脚踢得酸痛了,腰板挺得僵硬了,但是效果还是差强人意。一百多人的方队要完全一致,看来的确不是一件易事。其实军训的每一天都充满着惊喜,下午,学院的领导带着慰问品来看望我们,平时在学校,一袋饼干,一个苹果对我们来说是平常的,但当我们从领导手中结果的时候,我们兴奋地就像捡到了宝一样,同学们品尝时,一定是感到温暖的。晚上,大家终于在大澡堂洗了一个舒服的热水澡,倒在床上就立刻沉沉睡去了,看着大家沉睡的脸,不得不同意教官的话珍惜这次吃苦的机会。寝室一名同学也打趣的说20岁的生日在军营中疲劳的度过,定会印象深刻。虽然我们大家现在也许会有

28、些怨言,但这段日子对每个大学生来说,不仅仅代表着学分,就像高考一样,是人生的必经阶段,并且同样难忘。篇五:关于学习态度的心得体会心得体会对于理论学习,我以前一直都有一些错误的认识,认为理论学习是务虚的事,是领导干部的事,自己作为一个小角色,还没有到需要认真研究理论的阶段,所以思想上一直不够重视。上午xx的动员,给我的触动很大,也引起了我的一番思考,下面将我的一些想法做一汇报:一、“磨斧不误砍柴功。”这是一句大家都很熟悉的俗语。工欲善其事,必先利其器。可是很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于日常的工作中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。理论学习其实就是一个磨斧的过程,作

29、为机关干部,每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,这样才能收到事半功倍的效果。二、“斧背也需常打磨。”很多机关干部不愿意参加理论学习,不是不想“磨斧”,而是觉得磨的不是斧刃,而是斧背。这里姑且不论“理论”是斧刃或是斧背,我个人认为就算是斧背也需要打磨。作为一把斧头,经常全面打磨才能光亮如新,才能有好的卖相,才能保证斧头的躯体不被锈蚀,才能为斧刃披荆斩棘提供有力保证。学习理论也是一样,理论功底扎实了,才能更好的看问题、办事情,才能把工作干得更好。三、“磨了就要见效果。”斧刃要想磨得锋利,斧背要想磨得光亮,就要用够功夫扎扎实实、一点一滴磨,如果把斧头放在磨刀石上,做做样子蹭几下,斧头磨不快

30、,不但达不到效果,反而误了砍柴功。作为机关干部,业务工作都很繁重,平时学习的时间不多,这次理论学习,X党委下决心专门抽出四天时间,X领导亲自给我们授课,学习机会非常难得,我们要充分利用这次难得的机会,沉下来、钻进去,踏踏实实为自己充充电、加加油,不要只是做做样子,走走过场,学习没学好,也荒废了时间。篇六:报告、心得体会书写要求实习报告、实习心得体会书写要求一、实习报告书写要求1、封皮按给与的格式书写;2、内容主要写两个矿的地质、生产、管理等内容,但不得把两个矿的电子资料整个复禁止照抄原稿,禁止互相抄袭。否则一律重做。3、格式要求:1一级题目(宋体、四号字体、加粗、顶头写)二级题目(宋体小四加粗

31、、顶头写)三级题目(宋体小四加粗、缩两格写)正文用宋体小四。说明:(1)三级标题,一级标题宋体、四号字体、加粗;二级、三级标题宋、小四字体、加粗;三级以下分别用1)、(1)、,宋体小四号不加粗;(2)全部使用宋体;(3)倍行间距;(4)页间距上、下、左、右都设置为;(5)A4打印、左装订:订两个订。不符合以上规定要求一律整改。二、实习心得体会书写要求1、封皮按给与的格式书写;2、主要书写这次实习的收获、感受及对未来矿山工作的畅想。3、格式要求:1一级题目(宋体、四号字体、加粗)二级题目(宋体小四加粗)三级题目(宋体小四加粗)正文用宋体小四。说明:(1)三级标题,一级标题宋体、四号字体、加粗;二

32、级、三级标题宋、小四字体、加粗;三级以下分别用1)、(1)、,宋体小四号不加粗;(2)全部使用宋体;(3)倍行间距;(4)页间距上、下、左、右都设置为;(5)A4打印、左装订:订两个订。不符合以上规定要求一律整改。篇七:就业指导课的心得体会大全(5篇)第一篇就业指导课的心得体会面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自己的兴趣爱好,以便我们更早地认识自己喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。

33、大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多

34、问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职

35、业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生

36、的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。3、有利于大学生今后的发展和成材大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学

37、生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务

38、的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。就业指导课的心得体会随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期

39、看和就业心理树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目标,并从思想上、能力上和心理上预备求职。指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公道的择业观念高校学生接受的

40、是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因此,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念,使学生萌动的、安闲状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长,干出一番事业,达到人才资源的公道配置。指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部

41、分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开始职业生活,社会经验的不足,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。激励学生以新的姿态继续

42、学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。第三篇就业指导课的心得体会时间过得很快,眨眼之间,三年的大学生活已经过往了。我想,对我们这群没有见过多少世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。为此,学校为我们安排了六个课时的就业指导课,让我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要知识和信息有所接触和了解。从指导课中,我总结

43、出了以下几点内容:(一)树立正确的就业观通过对当今就业情况的了解,让我们感受到就业形势的严峻。本着良好的结合自身职业追求件与社会需求宗旨,有计划有目的的进行学习,做好职业规划。想想当今时代对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本仍然是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去开展工作?因此,我们首要的任务仍然是努力学习专业知识。不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的“大学学习的很多东西以后基本用不到”所迷惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我

44、们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己当初没有学好基础东西。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。(二)面试应该注意的问题和技巧1、带多几份简历前往面试,没有比当被要求提供多

45、一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。带多几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。4、完整地填妥公司的表格-即使你已经有简历。即使你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。5、紧

46、记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。7、要让人产生好感,富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来的

47、好处来说服对方你两者皆优。10、将你所有的优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗?谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。(三)就业后注意的问题1、不注意与直接上级的关系直接上级是你的直接领导,也是你工作的直接安排者和工作成绩的直接考评者。搞好上级的关系不是让你去溜须拍马、阿谀奉承,而是要注意经常与上级沟通,了解上级安排工作的意图,一起讨论一些问题的解决方案。这样可以更有利的完成自己的工作。2、忽略公司文化每个公司都有自己的企业文化,不论公司是否宣传这

48、些文化,它都是客观存在的。特别是新员工,在刚来公司时,一定要留意公司的企业文化。企业文化通俗地讲就是企业的做事习惯,不注意这些习惯,就会与其他人格格不入。比如公司员工经常加班加点的工作,而你却非要按时来按时走,一分钟都不愿在公司多呆,这种不良的工作习惯势必会影响你在其他员工心目中的印象。3、对他人求全责备每个人在工作中都可能有失误。当工作中出现问题时,应该协助去解决,而不应该只做一些求全责备式的评论。特别是在自己无法做到的情况下,让自己的下属或别人去达到这些要求,很容易使人产生反感。长此以往,这种人在公司没有任何威信而言。4、出尔反尔已经确定下来的事情,却经常做变更,就会让你的下属或协助员工无

49、从下手。你做出的承诺,如果无法兑现,会在大家面前失去信用。这样的人,公司也不敢委以重任。5、行动迟缓在接受到工作任务之后,应该立即着手行动。很多工作都是多名员工相互协作开展的,由于你一人的迟缓而影响了整体工作的进度,会损害到大家的利益。有些时候,某些工作你可能因为客观原因无法完成,这是你应该立即通知你的上级,与他讨论问题的解决方案。无论如何,都不应该将工作搁置,去等待上级的询问。6、一味取悦他人一个真正称职的员工应该对本职工作内存在的问题向上级提出建议,而不应该只是附和上级的决定。对于管理者,应该有严明的奖惩方式,而不应该做好好先生,这样做虽然暂时取悦了少数人,却会失去大多数人的支持。7、传播

50、流言每个人都可能会被别人评论,也会去评论他人,但如果津津乐道的是关于某人的流言蜚语,这种议论最好停止。总的来说,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战。虽然我的就业指导课感想就要结束,但是,我的真正行动才仅仅刚开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。第四篇就业指导课的心得体会通过九周的学习,大学生就业指导课程给实在让我受益匪浅,收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,让我们在实际操作中真正学到了东西。作为全国高等高校的应届毕业生,我深切地感受到所面对的就业

51、压力。就业指导课正好为我这样迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。从整个指导课中,我总结出了以下几点内容。第一,我们现在面临的是一个怎样的就业形势,今年将有630万应届大学生毕业亟需就业,并且在金融危机的影响下我国经济并未完全复苏,社会对劳动力的需求较低,使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争。第二,面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项,毕业生比较关注的问题。对于当前的就业形势,我认为现在应以“先就业,再择业”的观

52、念进行,就像老师讲的“就业不只一条路,不只就业一条路”的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界,公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路,有这方面打算的同学要再最后的一学年里要抓紧时间学习,可以找老师多了解有关这方面的信息,同时对于应届大学生,政府也设有专门的“优惠”政策:当村官,社区工作者,农村支教,都是不错的职业,大家要结合自身的情况安排自己的发展路线。第三,大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生怎样才能成功求职呢?主要有以下两个方面。首先自己是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主

53、要体现在三个方面:1有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。其次,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最

54、近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率从我个人方面来说,我在第三组艾聘采组分到的工作主要有制作简历和参加面试。在制作简历过程中我查询到很多简历、自荐信等方面的知识,但精心制作出来的简历还是有很多不足。在老师的点评后,让我深刻地了解到自己的错误之处。首先要仔细检查已成文的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。个人简历必须突出重点,它不是个人自篇八:学习先进事迹的心得体会学习先进事迹的心得体会沈联平听完报告会,我们的眼圈都红了,是因为被他们的先进事迹感动,更是因为被他们勤于学习、忠

55、于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服!虽然我与两位先进人物素未谋面,但他们的光辉形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修远,吾将上下而求索。在前辈们的指引下,我想我在以后的工作中应该做到:、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考。他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研这也是我们自己工作的实际需要。因为如果不注意读书学习不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,就难以胜任新形势新任务。我们要有不断增强

56、学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。二、要养成尽职履责,无私奉献的好作风。先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得自己病重的身体,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。真的是身先士卒,死而后已。听完这次报告会,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任

57、务三、要养成严于律己,清正廉洁的好品质。先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们在平凡的岗位上能够守得住清苦,耐得住寂寞。工作中时刻保持清醒头脑,坚持原则,清正廉洁,自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀,保持农发行人艰苦奋斗、勤俭节约的标准要求,把组织的信任当成对自己最大褒奖。对照先进的典型、榜样,我想:在以后的工作中,我们应该时刻保持对农发行事业的挚爱,对自己的工作热情。郭、唐二位同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更

58、饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,为农发行事业奉献自己的青春!篇九:关于撰写心得体会的通知关于撰写心得体会的通知各司法所:按照领导的要求,全市司法行政工作会议结束后,各单位要进行为期三天的集中学习,每位司法行政干警要认真撰写心得体会,心得体会要求手写,于2月20日前报市局组织人事科,内容包括以下方面,请按要求认真撰写、按时报送:1、个人心得体会2、XX年个人工作打算3、对司法行政工作的建议特此通知。二O四年二月十七日篇十:学生自主学习能力的培养心得体会范文大全学生自主学习能力的培养心得体会范文大全学生自主学习能力的培养摘要自主学习通常是指主动、自觉、独立

59、的学习,它与被动、机械、接受式的学习相对。培养学生的灾餮靶枰峋呓淌淖灾餍匝安呗越萄6馐叮銮垦难白晕倚芨校忧磕勘晟柚门嘌厥友现安呗缘慕萄b逑盅灾餮暗目翁霉芾淼燃父龇矫妗/span关键词:自主学习认知策略自我效能感自主学习通常是指主动、自觉、独立的学习,它与被动、机械、接受式的学习相对。它具有能动性、独立性、有效性、过程性等特征,影响自主学习的因素很多,主要有内部因素有自我效能感、归因、目标设置、认知策略获取、元认知发展水平、意志控制水平及性别角色,外部因素有学校教育中的教学模式、教材的内容和组织、教育技术、课堂管理方式、同辈群体,还有家庭因素和文化因素。自主学习不仅有利于学生提高学习成绩,而且是

60、个体终身学习和毕生发展的基础。因此,它历来是教育和心理学家共同关注的一个重要问题。教育的许多分支学科都把自主学习作为自己的研究主题。与许多教育和心理学的研究主题一样,对自主学习的研究可谓有一个悠久的过去,但只有一个短暂的历史。说它是一个“悠久的过去”,是因为在两千多年前,中外教育家就开始探讨自主学习这一话题,并阐述了一些关于自主学习的思想。说它有一个“短暂的历史”,是因为对自主学习的系统研究只有不到一百年的时间。20世纪90年代以来,世界各国都把培养学生的自主学习能力作为一项重要的教育目标,关于自主学习的理论和应用研究空前繁荣,各种各样的研究成果层出不穷。在国内,基础教育课程改革已明确把引导学

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