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文档简介
1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022学年第二学期总务处工作计划一、指导思想:本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,以为教育教学服务为宗旨,坚持围绕“更加规范、更高质量、更具特色”主题,以人为本,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,为师生创造一个良好的工作、学习和生活的环境。二、工作要求;1.加强学习,提高服务意识。2.加强管理,提高服务水平。3.加强考核,提高服务效率。三、具体的计划和措施:1.后勤工作是学校工作的重要组成部分,后勤工作的好坏,直接影响到学校的生存发展。本学期将组织总务后勤人员学习各项规章制度,提高服务意
2、识,规范服务行为;完善学校临时用工的规范管理;抓住主城区城西地区改造机遇,做好校园新一轮规划工作,争取新教学大楼建设工程开工。2.扎实抓好学校安全工作,做好各项安全防范措施,积极争创“平安校园”。做好校园安全管理工作。加强门卫管理,严格实行外来人员进校登记制度。加强校园内巡视,建立人防、物防、技防相结合的全天候的校园治安防控网络。重视食品卫生安全工作,加强对学校小卖部和食堂进行食品卫生安全检查。坚持每月进行一次校园安全检查,并认真做好记录,对不符合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。做好各项后勤服务工作,落实安全责任制,做好校舍加固工作,加强安全检查,保证师生安全,为学校
3、教育教学工作提供保障。3.抓好食堂管理,切实关心师生生活。加强学生食堂的管理,关心学生生活,严格按照江苏省学校集体食堂基本卫生的要求规范管理,尽力提高学生的伙食质量,提高食堂服务人员的服务意识,逐步建立和完善食堂服务质量的师生评价制度和食堂内部管理的考核制度,力争使师生对食堂服务质量的满意率在86以上。5.加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。坚持实行完备购物申请报批制度,完善进出库手续,继续完善校产电子管理程序,做到一物一卡齐全、数量、价格准确、保管到人。坚持按上级规定要求实施学校基建维修、物质采购,确保全
4、年无一例违规行为。加强班级和学生宿舍的财产管理,健全维修和赔偿制度。确保采购物品手续完备齐全。加强教学设施设备的装备及管理。实施_平方米的校舍加固工程。6.抓好学校卫生工作,加强对校园环境和绿化的管理。本学期完成绿化的补栽补植工作,及盆景布置更新摆放工作。重视校园花草管理,适时做好春季绿化、除草、施肥、治虫、修剪各环节工作,确保校园环境的优美。进一步改善校园环境,根据学校的财力情况,继续做好校园绿化工作。加大班级保洁区的卫生检查、考核力度,组织班级卫生评比。加大校园环境的整治力度,确保校园环境优化、美化。7、做好高二年级学生水平测试、高三模考以及高考等大型考试的后勤服务工作。8、积极协助学校行
5、政和有关部门按市直学校_年度社会治安综合治理和学校安全工作目标管理责任书的相关要求做好综合治理等工作。四、工作安排:二月份:1.树木冬季养护。2.开学前各种教学物资的采购准备。3.零工合同续签。4.制定_年春学期工作计划。5.完成三星级高中复评资料整理。三月份:1.校园绿化树木补栽。2.会同教务处做好高二会考考点布置工作。四月份:1、完成“州泰市田家炳实验中学修建性详细规划”。五月份:1.高考模考准备。2.教室电风扇、空调维修和安装。六月份:1.会同教务处做好高考考点工作。2.高一、高二期末考试及物资的准备。3.食堂伙食费结算。4、学校公物维修计划报批。七月份:1.学校公物维修。2.宿舍公物维
6、修。3、_平方米的工程加固工作。4、争取新教学大楼建设工程开工。在校长室的领导下,在各部门的通力合作下,我们总务处同志决心一定齐心协力,努力做好以上各项工作及突击性、临时性工作,为教育教学服务,做到管理、育人、服务三位一体。总务处2022学年第二学期总务处工作计划(二)一、指导思想:贯彻落实省、市、区教育工作会议和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,认真贯彻落实区教育局工作要求和学校工作计划,继续执行“五严”规定,规范办学行为,实施素质教育;注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高我校教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识。二、工
7、作思路:根据区社事局和学校工作计划的要求,为高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序可持续发展,本学期的教学工作围绕高效课堂的建模、实施,立足教学常规管理、促进教师专业成长。三、工作目标:1、改革创新教学评价办法、推进学校课堂教学模式的改进。2、进一步提升各年级的教学质量。四、主要工作:(一)转变教学观念,积极稳步推进教学模式的改进1、转变观念:根据学校发展的指导意见,结合我校师资、设施、场地等实际情况,各年级开齐开足相应课程,强化体育、艺术等课程的教学,努力完善课程设置,走出一条具有我校特色的课程改革之路。从高一年级分两批强制推行高效课堂的建模,并以此
8、作为优化学风的有效抓手。完善综合素质评价工作,提升教学管理的信息化水平。课堂教学模式改革的核心是教师的观念,如果不更新原来落后的教学观念,课堂教学改革就流于形式。教师应更新教育理念,确立与新课程标准相适应的教学观念。以学生为主体,强调(师生、生生、组生、组组、师组)等多种形式的互动;提高学生的学科思维能力是高中学科教育的基本目标,是培养学生学科能力的核心;合作探究;以学定教;先学后教。2、主要措施随着教育改革的深入,为保证新课改顺利进行,我们要做好以下工作:开展校本培训,使教师们对高效课堂的理念、方法有全新的认识,并积极地投身于新课改的尝试中去;积极尝试教学方式的变革。大胆倡导学生的“自主、合
9、作、探究”学习,增强学生对所学学科的热情和积极性。大胆尝试课堂上倡导学生的动手实践、自主创新,让学生在活动中动态生成,在导学中自主提升,注重培养学生的科学文化素养。课堂上营造宽松、民主、和谐的教学氛围。积极鼓励他们在学习中尝试,保护他们的自尊心和积极性,创设各种合作学习的活动,促使学生相互学习、相互帮助,体验集体荣誉感和成就感。尤其关注性格内向或学习有困难的学生,尽可能为他们创造实践的机会。(二)注重实效,优化教学过程管理切实加强对教学全过程的严格检查、监控。重点放在备课、上课、训练上,加强学生自主学习的安全管理,全面提高课堂教学质量。搞好教学管理制度的创新,努力实现教学过程管理的最优化。1、
10、严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。对迟到、缺课等教学事故及时予以通报。2、严格备课管理。改变过去的结构模式,主要是教学目标,教学重点、难点,学情分析,预习反馈,学程预设,导学策略(教法、学法),作业布置,学困生作业反馈,调整与反思。教务处每学期至少两次全面检查备课笔记,对三年以内的年轻教师年级组进行不定期的随机抽查,由教务处和年级组及时反馈检查结果,好的给予表扬,不到位的进行谈心,不断完善和提高备课水平,鼓励教师进行个性化备课。3、严格作业管理。作业提倡更多地使用小卷,要精选、精讲、精练、精批,做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。教务处
11、将采用定期检查与随机抽查相结合的方式进行作业检查,并将检查情况及时进行通报。对于作业设计,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生。需批改的作业次数要求:语文作文_次/每学期;英语书面表达_次/每学期;数学_次/每周;物、化_次/每周;其他科目_次/每周。作业批改格式各教研组要统一:数学与物理要求学生建立错题集,提倡教师建立错题集。4、加强考试管理工作。认真组织好各年级的阶段测试、期中、期末考试,保证试卷的领取和保管、分发、阅卷、登分与质量分析等各个环节上进一步规范,考后认真进行质量分析。5、教务处在期中期末召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有
12、的放矢地调整相应措施,提高教学质量。6、_年_月、_月力争零差错组织好高二省学业水平测试和高三高考两次大型考试。(三)加强教研组建设,充分发挥教研组的作用1、教研课建设。教研组长和备课组长积极组织好本组教研课,教研课要做到定人、定时间、定内容。要有详细的活动记录,切实提高教研活动的实效性。各备课组将公开课安排报教务处韩志辉老师排出各组开课计划,在每周五公示下周开课安排,语数外以备课组为单位实施,每周各_节,其他各组以教研组为单位实施,每周各_节,各组教师要全员参与,认真听课。2、备课组建设。充分发挥集体备课的作用,强化集体备课制度,提倡教师合理运用多媒体手段。备课组活动各组定点、定时(周三晚)
13、,一周一次,每次是_分钟,活动要有记录,同一备课组力求做到五个“统一”(统一进度,统一教学要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一基本例题、习题)。活动主要内容:研讨本周教研课,主备人解说教案、导学案。3确定好下周主备人和备课内容。3、备课组活动检查考核。各年级组要加大对集体备课检查的力度,并及时反馈检查的结果,提高集体备课的实效性。各年级结合领导检查本年级各备课组集体备课情况,记录缺席迟到人员名单。4、开展多种展示课,五月底以前基础年级教研工作的重点是围绕着打造高效课堂做文章,开展人人上好一节课改展示课。高一、高二年级开展“课堂教学改革达标活动”,达到人人转变观念,人人践行课改,人人达标过关
14、。5、加强随堂听课、跟踪听课,对所听的课作好记录,有针对性的交换意见,摸清课堂教学情况,做好指导工作。及时与授课教师沟通,随堂检查教案,努力促使其业务水平的提高。每学期校长听课不少于_节,主任听课不少于_节,教研组长听课不少于_节,一般教师停课不少于_节。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,早日成为学校教学骨干。(四)加强教师队伍建设,加大对青年教师的培养力度学校要发展,教师是关键。充分发挥师徒结对的作用,并进行优秀师徒结对的评比与奖励。积极培养青年教师,积极创造有利于他们迅速成长的环境,积极支持青年教师在职进修,支持青年教师参加各种教研活动、各类比赛。加强对青年教师业务能力和业务水平的考核,认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改),并及时反馈。(五)提升教务处服务质量优化教务处管理,实行教务工作分工责任制,力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。1、认真组织教务处全体成员学习各自岗位职责和规章制度。充分发挥阅览室、图书管、实验室的作用,努力提高工作效率和管理水平。2、抓好理、化、生实验工作,实验开出率要达到教育部规定标准。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好,保持实验室和仪器的卫生,更好为师生服务,教务处每月检查一次。3、及时排好行事历。4、加强教务档案管理。要把教务处组织的各次活动及时存入档案。5、加强讲义印制管
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