自信成就辉煌现代文阅读答案

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页自信成就辉煌现代文阅读答案自信成就辉煌现代文阅读答案前几天，从电视上看到记者采访中国男子体操队时，一名队员成竹在胸地说：一个动作，只要在训练时有七次、八次成功，比赛时就有把握去做。说此话时，这位队员目光坚毅，面色沉稳。这是自信的表现。自信在关键时刻是会成就辉煌的。这样的例子很多。譬如刘翔，无论比赛时是分在自己熟悉的跑道上，还是分在自己很少去跑的边沿跑道上，他总是自信自守，平静以待。再如前乒乓球运发动邓亚萍，无论比赛时是顺境，或是逆境，她总是自信有加，挥拳加劲，从而把优势转为优势，优势变为胜势。这种“自能成羽翼，何必仰云梯”的自信力，往往是造就运发动

2、冲金夺银的关键因素之一。自信成就辉煌，不是说只要自信，就能成就辉煌，而是说自己要认识自己，自己要相信自己。认识自己的前提是“知彼”。只有真“知彼”，才能真“知己”。不知对方虚实，就难以战而胜之;相信自己的前提是实力。没有实力，空有豪情万丈，虚有无穷天地。毕竟，在竞技场上，钟薄无震声，力厚响山河。自信成就辉煌的核心是创新。只有自已能创出新意，具有“核心技术” “绝招”“机密武器”“杀手锏”，才有可能最终成功。奥林匹克的精义是更快、更高、更强。要做到这些，没有一点创新精神，没有一点创新技术，没有一点创新表现，只会重复老一套，复习老功课，演习老技法，是不可能自成高格上境界，翻着筋斗入胜境的。自信成就

3、辉煌的关键是求已自助。竞技工程从来就是这样：我快、我高、我强，别人也在快、也在高、也在强，如时钟之针只会向前不会倒退一样，竞赛之车谁也不会倒着开。关键是，求人不如求自己，只要横下一条心，发挥自己的优势，挖掘自己的潜力，做自己的主人，就有可能在强者之林中胜出，创造一种辉煌。自信成就辉煌的灵魂是务实进取。自信不是目的，而是认识规律、发现规律、学习规律、根据规律，从而攀岩而上，登高赋新。扔掉“自负感”，克制“自傲症”，这是态度上的务实进取。当然，自信绝不是自封，而是以开放的心态，向强者学习，化强者的优势为自己的优势，既不固步自封，又不安于小成。这种自信，只有实事求是之意，毫无刚愎自用之心。也正因为如

4、此，行动上要踏踏实实、自自然然，带着自信学别人，只有这样，才能遇到突变不惊慌，无故加之不震怒。70多年前，鲁迅先生在中国人失掉自信力了吗一文中写道：“自信力的有无，状元宰相的文章是缺乏为据的，要自己去看地底下。”这话讲得透彻。试看当今，改革带来的动力，开放带来的活力，灾难带来的凝聚力，不仅使奥运健儿，而且使每一个中国人，都充满着自信，并相信：自信会成就辉煌。(摘自人民日报)1.本文的中心论点是什么?_2.作者在一段从哪些方面来论证自己的观点?_3.文章运用了哪些论证方法来证明论点?_4.你能再举两个跟自信相关的事实论据吗?_5.读完这篇文章后你有哪些感受?_参考答案：1.自信在关键时刻是会成就

5、辉煌的。2.自己要认识自己，自己要相信自己;能创出新意;能求己自助;要务实进取。3.事实论征和道理论证相结合的方法。4.例如：古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍，为了克制疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于成为口假设悬河，辩驳纵横的演说家。美国著名的女作家海伦.凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学，再后来成为著名作家。(意对即可)5.“略”。(答案不唯一)散文阅读常见题型答题套路(一)阅读一篇散文，我们必须明白三个问题，即“写的什么?怎样写的?

6、为何这样写?”要搞清这些内容，必须从以下几方面入手：关注“标题”，理清“思路”，抓“关键语句”，理解“主旨”。“标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题有着亲密的联络，阅读首先从标题开场，必须加以关注。(二)理清“思路”，整体把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。要理清思路，可从以下方面入手：1.概括段意、划分层次，能理清思路。2.捕捉“线索”，能理清思路。“线索”常有这样几种：以中心事件为线索，以感情为线索，以详细事物为线索，以时空变化为线索。3.分析p 表现技巧的作用，也能理清思路。文章中的照应

7、、比照、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都表达了作者写文章的思路。三)部分把握，抓住关键。要想抓住文章的主旨或者是作者的情感，就要擅长把握文章中的“【关键词】：p 语”“关键句子”。中心句，抒情句，议论句，过渡句，修辞句等在文中具有很强的概括力。这些语句，或者是作者塑造形象的主要特点，或者是作者的主观情感，或者表达作者的观点态度。因此，我们在阅读时要特别留心，必须重视这些语句的作用。把握住这些语句，我们就可以很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。文章的主旨也就清楚了。另外，我们更不能忽略文章的开头、结尾，文章的文眼，作品的背景、作者的处境等方面内容，这些都是理解文章主旨的关键。进步阅读才能的有效方法古人说，读书百遍其义自见。这话对了一半。对的一半就是，阅读理解读是根底。所以，训练阅读理解才能必须熟读文本。读，也要多管齐下，运用多种阅读方法，包括听读，朗读