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1、第 PAGE76 页 共 NUMPAGES76 页2023年最新的学风建设方案5篇优良学风建设方案 学风是学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,是培养高素质人才的关键,也是校园精神文明 建设及校风的重要组成部分。优良的学风对于保证和促进学生高质量圆满地完成学业,塑造良好的学习氛围,促进学生的全面发展和健康成长具有十分重要的意义。本着“快乐学习、全面发展、健康成长”的理念,按照 合肥工业大学2023年工作要点和合肥工业大学2023年学生工作要点的要求,为进一步推进我院学风建设工作,积极培育勤奋诚信创新的优良院风、学风,特制定如下方案: 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神为指导,以学
2、校全面实施“十二五”规划为契机,把学生的健康成长成才作为出发点和落脚点,贯彻“快乐学习、全面发展、健康成长”理念,加强学生学习过程管理,努力营造优良的学习氛围,促进优良学风的形成。 二、目标任务 针对当前学院学风建设存在的突出问题,通过学风建设活动的开展,进一步完善学院学风建设机制,达到五个“明显”,即绝大多数学生的学习积极性明显提高;旷课、迟到、早退、学习时间上网玩游戏、聊天等现象明显减少;考风考纪明显好转;学习成绩明显进步;学生文明素养明显提高。 三、学风建设工作领导小组 组 长:罗建平 刘永胜 副组长:陈从贵 叶绍灿 成 员:魏兆军 钟昔阳 叶 明 赵妍嫣 曹树青 范远景 鲍丽娟 倪记来
3、 蔡静及各班班主任、班导师 四、具体措施 (一)明确职责,落实日常管理工作 1、辅导员、班主任定期深入学生课堂、自习室和学生寝室。找学生谈心,了解学生心声,及时关注帮助弱势群体。建立弱势群体档案库,分类进行引导和帮助。与任课教师交流并主动向院领导和院学风建设工作小组反映教与学的情况,全面提高工作的管理水平,力争抓出实效。 2、全面实行严格的课堂考勤制度,做到每个班级、每节课都有专人负责考勤。每个班级由3名学生干部组成考勤小组,负责检查每节课的出勤率,并认真记录,任课教师签字确认后有效。每周将出现的问题反馈给任课教师,做到及时处理, 定期总结。对大一学生实行晚自习考勤制度,固定自习教室,定期公布
4、考勤和检查结果。考勤结果与班级及个人的各种评奖评优挂钩。 3、严格执行请销假制度。学生事假或病假提前准备有效假条,由辅导员签字确认后交由任课教师处理。如有临时情况或特殊原因,请及时向任课教师说明原因并补假。离校请假提交生物与食品工程学院离校请假审批表。 4、加强对通宵上网和沉迷网络游戏学生的教育和管理,控制晚归人数。继续坚持“一帮一”制度,让成绩优秀者带动、监督因网络成瘾或学习基础薄弱而成绩较差者,同时建立起后进学生短期学习情况汇报制度,每月定期向辅导员汇报。 5.抓考风、正学风,采取各种措施,加大宣传力度,营造良好考风氛围。考前对学生开展考试诚信教育,辅导员和监考教师共同维护考试纪律,对违反
5、考纪者根据校纪校规严肃处理,杜绝作弊行为。 6、建立与学生家长联系沟通制。通过开展“致学生家长一封信”、“家长赠言”等活动,定期向学生家长反馈学生在校学习情况,发挥家长在培养学生中的巨大作用。 7、发挥学院全体教师全员育人的积极作用,树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,关爱每一位学生,特别是学习上吃力,思想有问题和精神有障碍的学生,要主动地使思想工作进寝室、进教室、进每一位学生的心灵,使学生心情愉快,在良好的氛围中完成大学学业。 (二)丰富载体,营造良好学习氛围 1、开通班级QQ群、飞信群、微博和网页,搭建新型网络学生工作管理平台,进行全院范围内的学风建设宣传动员工作,及时有效处理当前学生
6、中存在的突出问题。 2、开展优良学风班级创建活动。根据合肥工业大学优良学风班级创建考核评选标准指导班级建设,以此推动学院的学风建设。注意充分调动学生的积极性、主动性,在全体学生中形成“人人爱学习,人人比学习”的风气。 3、积极开展第二课堂活动,调动学生会、团总支等学生社团结合专业特色,组织举办与专业知识相关的科技竞赛活动,如生物知识竞赛、动植物标本制作大赛等,营造学术氛围,激发学生学习兴趣,提倡“快乐学习”的理念。 4、提倡学生积极参加科研实践活动,通过参与导师课题或独立完成创新实验项目,实现高年级学生“人人参与科研活动”的局面。对有科研成果或者成绩突出者将优先推荐参加省部级各类优秀大学生评选
7、。 5、举办优秀学生先进事迹大讲堂和优良学风班级宣传活动,在学生群体中发挥榜样示范作用,增强广大学生的学习动力,力求达到自我教育、自我管理的目的。 6、组织毕业班优秀学生代表同低年级学生开设系列学习经验交流会,以考研、就业、出国等为主题向低年级学生传授经验,促使他们明确人生目标,端正学习态度,提升学习效率。 7、提高低年级自习室文化、寝室文化品位,营造学习文化氛围,通过在自习室悬挂名言警句、励志故事等图片,开展寝室文化设计大赛等形式,使学生学习态度、学习兴趣、行为习惯等得以全面提升。 五、奖惩办法 1、把学习成绩纳入各种学生评奖评优以及党员发展政策中,以学习上的表现和纪律方面的情况进行评定,凡
8、被评上奖励和争取入党的学生在此期间存在违纪、学风不正等问题,取消一切奖助学金和入党积极分子资格。 2、对学习成绩进步的学生做跟踪调查,总结成功经验,举办奖学金表彰大会,奖励取得进步的学生个人和集体,树立典型,鼓励先进。 3.修改完善生物与食品工程学院综合测评工作办法,建立有效激励机制,将学生个人及班级早操、晚自习表现纳入综合测评工作范围内,对出勤率低的班级或个人采取相应减分措施,培养学生良好的学习习惯。 4.制定生物与食品工程学院优良学风集体评选办法,每学年定期开展优良学风班级和先进寝室评选,优秀集体颁发流动红旗。将学风建设工作情况纳入班级年度考核范围。并优先推荐参加校级、省级优秀班集体评选。
9、 六、保障机制 1、建立专项工作领导小组例会制度。建立学风建设工作例会制度,每学期至少召开两次领导小组专题工作会议,研究并解决当前学院学风建设中出现的突出问题。掌握学生考试情况和学籍处理情况,根据学生补考、压科、违纪作弊、学籍处理等统计数据和有关情况,分析总结学风状况,研究加强、改进学风建设的具体措施。坚持层层管理、层层负责,责任到人的管理体制,并及时向学院领导班子汇报工作进展。 2.建立和落实学院、班级两级学风建设责任制。学院分管本科和研究生教学、学生工作的负责人是学风建设的第一责任人。班级主要班干部,包括班长、学习委员,是直接责任人;学院各系党支部以及学生会等组织都必须把学风建设作为重点工
10、作来抓。鼓励班级或学生社团开展以学风建设为主题的特色活动,并给予一定的缴费支持。 3.辅导员队伍与班主任、班导师配合管理。班主任定期深入班级、寝室,并纳为班主任年度业绩考核的重点项目。坚持严抓细管,特别是翡翠湖校区,做好班级和寝室管理。 4.充分发挥班委、党员、团员的骨干作用。建立学院、班级、寝室、个人自上而下的四级监督管理模式。搭建畅通的信息联系网,做到上情下达,下情上达。掌握学生在学习、生活中的动态,及时协调和化解矛盾,使学生管理走向自我完善的良性发展轨道。 学风建设方案(2) 学风建设方案 学风建设方案15篇 学风建设方案(一): 为促进班级建设,营造良好的学习氛围,着力培养有社会职责、
11、有创新精神、有专门知识、有实践本事、有健康身心的应用型高级专门人才,结合我班实际,制定2023学年第一学期学风建设实施方案。 学情分析 (一)成绩分析 就此次高数期中考试分析,本班共37人及格5人,总体水平不甚梦想,主要分段集中在40-60分,主要体此刻平时对例题、练习题的理解不透彻,对该学科的学习还不够重视,导致普遍成绩水平较低。 (二)课堂听课效率分析 本班课堂正在实行收手机制,课堂玩手机情景不太严重,但上交手机后,课堂睡觉情景加剧,导致课堂听课效率与不收手机时相比,提升不大。课前的抢前排进取性不高,基本都坐在课室较靠后的位置。关键还是要从根本抓起,让同学们自觉意识到学习的重要性,高效课堂
12、的关键性。 (三)考勤分析 1.课堂考勤 课堂考勤情景较好,从开学至今无旷课情景,请假情景有好转,除非必要,其他情景基本无无故请假情景。 2.晚自习考勤 晚自习考勤有两方面是重中之重。 学习:学习是晚自习的第一重点。考勤学习能够保证同学们在这两个小时中到达自我的学习目标。我班请假人数少,晚自习真正学习的占绝大部分,有少量同学睡觉。我们应当加强管理,使同学们的晚自习更加高效。 纪律:纪律是晚自习效率的保证。一个安静的环境让人更有活力学习。我班纪律稍差,晚自习讨论问题,聊天人数较多,应当立即改正,对纪律进行严格管理,为大家制造一个良好的学习环境。 学风活动 (一)背单词活动 策划概要: 组织全班使
13、用同一款背单词软件(如:百词斩),设置成四六级词汇,全体同学互相加好友,由班委决定每一天背单词的量,同学们每一天按时完成当天背诵任务,在软件上能看到好友的背诵进度,此外可自我额外背诵更多的单词,一周做一次评比,一月颁发一次奖励。 (二)宿舍学风比拼 策划概要: 由宿舍长收集记录宿舍内同学学习的情景,以照片形式分享到班级群里,宿舍内部也能够自我组织一些有关学习方面的活动(如:晨读、晚读、读书会等),宿舍长记录下来分享到班级群。由班委每周评出一个学习之星宿舍,并颁发学习之星流动锦旗。 (三)学艺大比拼 策划概要: 把学生分好组,然后找一些题异常是高数题,写到黑板上让每个组选代表,答错有惩罚答对有奖
14、励。 学习自律公约 (一)公约一 晚自习时间,无论任何理由都必须将手机交到讲台上的手机袋处,按序号对号放置 (二)公约二 同学之间互帮互助,取长补短,按时按量完成教师布置的作业 (三)公约三 严格按照学校安排作息,做到保证宿舍卫生,不迟到、不早退、不旷课、保证课堂纪律 (四)公约四 严格遵守考试纪律,不作弊,不包庇他人作弊 学风建设方案(二): 一、活动目的: 为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。 全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的构成,营造进取向上的学校氛围。 二、主办单位: XX学校汉语言文学0X级X班 三、活动
15、安排: 宣传动员阶段: 1、召开学风建设主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新校训、校风、教风、学风释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院学校文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。 2、组织同学们拟写创优良学风,塑完美成信活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学进取利用学校广播XX在线XX青年等学校有利传播媒介进行宣传。 以实际行动加强学风建设: 1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪
16、的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。 2、发挥本专业特色进取加入到普及普通话的行列中去,以自我的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家进取向上,永不言败的斗志! 3、教育大家继续坚持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡节俭一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识。 4、在教与学中,除学生自动和教师进行交流沟通以外,班干部要带头与教师进行交流沟通,经过每个月的教学信息反馈表来收集大家对教学的意见,也经过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。 5
17、、经过平常的学习参观等团体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作本事与意识、鼓励大家做一个关于自我前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应当怎样去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自我的人生梦想而奋斗。 6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。 7、在思想上进取向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自我,并进取为入党做准备,传承党的伟大精神。 8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社
18、会实践,提高大家对工作信息的收集本事,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情景下,鼓励大家进取参加志愿者活动,树立大家的社会职责感意识。 9、提高大家对自我学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自我的家一般来看待,为学院的发展贡献自我的一份力量。 活动总结: 在本班学风建设取得必须效果后,召开学风建设总结主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们进取发言讨论在学风建设中自我的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最终由大家共同完成XX学校汉语言文学0X级X班学风建设活动报告。
19、XX学校汉语言文学 0X级X班 学风建设方案(三): 一、建设时间 20*06.1020*.0630 二、建设宗旨 学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、进取向上,坚持优良的学风,结合我班学风建设的实际情景,特制定我班学风建设方案 三、建设目的 1、经过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中进取营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实
20、基础。 2、经过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使牢记校风、践行校训成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。 四、策划资料 (一)考勤制度从宿舍做起 1、成立宿舍舍长小组,并增加舍长总长一职称。 2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情景,并公平评比出班级优秀宿舍和班级待改宿舍。评比标准:A、宿舍每周的考勤情景。B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。C、宿舍参加团体活动的进取程度。D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。(以上四项资料均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取
21、消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)班级优秀宿舍可获得奖金12元次。班级待改宿舍理解封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得班级优秀宿舍累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为班级待改宿舍累计三次,则理解封网一星期的附加处罚。 3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情景。会议有班长主持,所有班委需参加。 (二)定期召开班级会议 定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。 (三)督促同学去上自习 为了让同学们养成良好的学习习惯和更
22、好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。 (四)上课签到 班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们进取配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。 (五)组织团体活动 在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以到达劳役结合的效果。 学风建设方案(四): 一、活动背景: 班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻
23、重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它能够使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景,我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。 二、活动目的 学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面构成正确的价值观念。 三、活动主题 扬起风帆,整装待发 四、活动时间 2023年11月9日午时2:30 五、活动地点
24、 1203教室 六、活动资料 (一)思想政治建设处于学风建设的首要位置 首先,我们将以大学生梦想信念教育为核心,帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取展开学习讨论。 然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然坚持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情景,有选择有计划的组织团日活动、充分
25、调动同学的进取性。 (二)学习计划 上学期我班总体学习情景一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%,我们对自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。 具体措施: 1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。 2、应同学的需要,适当的组织一些小型的团体自习的活动,异常是在期末考前准备时期,供给给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围 3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。 (三)生活规范 在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺
26、一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。 对个人卫生和宿舍内务的卫生规范: 1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自我负责,各寝室长要排定值日表。 2、每个宿舍成员要坚持个人床铺整洁,卫生。 3、室内坚持通风,空气新鲜无异味。 4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。 5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。 6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。 7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。 8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。 宿舍安全规范: 1、宿舍内严禁私自乱接电线。 2、宿舍内严禁使用违章电器。 个人行为和学习规范: 1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。 2、
27、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。 3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。 考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情景,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。 七、活动总结 学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线! 学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题! 学风建设,也不光是学校能完全解决的问题! 学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒! 学风建设,我们一齐行动吧! 在全院开展迎评估,树新风的良好氛围中,在院领导、班主任及各位教师的指导和带领下,机电光纤1班必须能够完成自我的预定目标,取得更大的提高! 光纤通信1班
28、 *年*月*日 学风建设方案(五): 学风是学生思想道德品质,学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。而一个班级的学风如何则体现了整个班级的素质,所以,这次活动旨在激发同学们的学习进取性,为班级营造一个更加良好的学习氛围,为期末的冲刺做一个准备。 学情分析 (一)成绩分析 本次学院举办的高数测试,对考试结果进行认真分析,不仅仅是以分数评判,更应当看到的是这个分数背后同学们出现的问题,将问题找出并及时解决。 (二)课堂听讲效率分析 高数、化学是一大难点,也是同学们最为认真的两个学科,但却没有坚持专注的学习,所以导致这次高数成绩的不梦想,而在计算机,思修,英语课上同学们的专注度更是不
29、高。 (三)考勤分析 1.上课考勤 高数,化学,思修,计算机课程出勤率很高至今没出现逃课旷课等现象。英语不方便进行统计。 2.晚自习考勤 晚自习除个别同学活动请假之外,没有旷自习的现象。 学风活动 (一)班级帮扶活动 组织成绩优异的同学主动去帮忙那些学习成绩不是很好的同学,最终到达共同提高,提高整体水平。 (二)优秀笔记评比活动 每周向同学们征收课堂笔记,进行评比,最终选出一份最令人满意的笔记,对该同学予以表扬,同时笔记在班内传看。 (三)习题讲解活动 高数,化学作为学习的两大主要科目,每位同学学习过程中遇到的困难上报给学长或者班导,定期进行一次集中讲解。 (四)学习小组组建活动 以宿舍为单位
30、成立学习小组,学习上表现最突出的人作为组长,督促各自宿舍成员的学习。 学习自律公约 (一)公约一 一旦投入学习,即把手机收起来,最好不在视野之内,并且调至静音,以免被打扰。 (二)公约二 上课时间坚决不能睡觉,或者做与学习无关的事情,自习时间严禁睡觉超过15分钟。 (三)公约三 不准逃,旷任何课或者早退。 (四)公约四 每个宿舍选人督促各宿舍成员的学习。 学风建设方案(六): 一、活动目的及意义: 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关
31、键。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的进取性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生本事的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要资料。学生学习的动力来源于学习动机,学生仅有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,构成争先创优的整体风尚。我校以班级为团体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学
32、严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培养奉献精神,强烈职责心和高度职责感。做四有新人有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。 二、活动主题: 丰满,天使的羽翼 三、活动时间: xxx4年3月23日 四、活动地点: xx大学xx学院xxx教室 五、活动对象: xx大学xx学院护理xxx全班同学 六、活动资料: 由一名同学以PPT的形式介绍历史上着名的护士和事迹 六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。 两人一组做心有灵犀游戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词,一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作,
33、另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参加,猜对最多的一组将会获得奖品。 由参加手语社的三位同学用手语唱感恩的心,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。 主持人问一些护理专业知识或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移注意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。 由三位同学演绎小品 由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,梦想,自身素质等。 由让世界充满爱这首歌结束这次主题班会。 七、经费预算: 毽子2元 棒棒糖25元 八、活动其他安排: 活动经费:由护理xxx班费所出 后勤工作:由护理xxx班一位同学拍照 前期准备:PPT由团支书制作,主持人演
34、讲稿由主持人自行准备。 学风建设方案(七): 班级建设的核心是团结同学,每位同学都能出谋划策。其中一点也是最重要的一点就是班团体良好的班风学风,一个班的未来走向取决于这两者。严肃的班风有助于大家能够团结一致,齐心协力。优良的学风不仅仅是大学里重要的一环,更是必不可少的一环,和我们的学习走向有很大关系。所以为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定,结合我院的具体情景特提出如下方案 学情分析 (一)成绩分析 农工学院高数期中考试,我们班成绩不尽人意,让我们班的同学明白了很多,大学里最重要的还是学习,并且高数、化学这些课程不是简简单单就能学会的,要正视成绩,想好之后的学习方案。 (二)课堂听课效率分
35、析 课堂听课效率总体来说不高,课堂玩手机、睡觉现象较严重。有时甚至会连课本都不带。 (三)整体学习情景分析 我们班同学整体学习习惯不太好,书写普遍较差,学习上不够进取不够主动。并且大部分同学存在偏科现象,对于大一的计算机课程基础知识和应用实践本事欠缺。可是班里拥有默默学习的同学,我想能够让我和他(她)们一齐来带动学习的氛围。 (四)纪律情景分析 班级纪律在管理上比较困难,难以到达真正的安静,并且在快下晚自习的时候总是很乱很乱。 (五)考勤分析 1.课堂考勤整体来看基本没有迟到早退缺勤的,可是有一部分同学总是去选择后排,并且由于刚从高中拼搏过来,同学们慢慢的表现出拖拉,睡懒觉。 2.晚自习考勤一
36、般会缺十人左右。 学风活动 (一)考试活动 打算每周开展班级小测试,不仅仅是对大家进行知识巩固,并且是一种警示。 (二)班会时进行对同学的表扬与批评 班会时对学习好的同学进行表扬,借以督促大家比着学习。对平时上课迟到、无故旷课、被教师批评的同学进行点名批评,并且按照班规进行惩罚。 (三)开展学习小组 初步打算为了更好的让同学之间进行学习交流,经验分享,班级内开展学习小组,由组长带动组员互助学习。并且邀请学长(姐)分享学习方法和经验,从而促进同学学习主动性和进取性。 学风塑造 (一)班风学风 由班委带头培养良好的班风学风,以身作则,明确分工,写好自我的学习计划,借以带动班内同学进取学习。并且能够
37、多和导员以及导师沟通,给同学讲讲大学中学习仍是第一重要的。 (二)学习和生活习惯 以宿舍为单位,由舍长和学习习惯好的同学督促别的同学养成良好的学习习惯、班级团体意识。每个宿舍舍长要带好学习的头,合理分配任务和工作。并且对于一个宿舍来说需要养成良好的行为习惯,看见教师、学长的时候打招呼,在公共场合要注意自我的言谈,注意礼貌和坚持安静。 (三)创新实践 吕传毅书记讲到五有人才,需要鼓励同学们去进行创新实践,在学有余力的条件下进取参加学院乃至校级的活动,班团体要营造一种创新意识,把班团体的团结意识搞上去。 学习自律公约 (一)班干部 班委起带头作用,严于律己,说到做到。班委要经常和同学们交流,对于学
38、习不认真的进行沟通交流,多多关心全班同学的学习,带领班里同学团体向前,做同学的榜样。 (二)全体同学 1.同学们要保证出勤,不迟到、不早退,上课、晚自习杜绝睡觉。 2.作业按时、高效、定量完成,严禁抄袭作业。 3.为保证第二天的学习效率,晚上尽量早睡,过十一点手机不允许出声,由舍长监督。 学风建设方案(八): 一、目标: 营造了一个团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新的班级氛围;构成勤学、善学、乐学的良好学风。 二、指导思想: 坚持以端正教风、培养学风、整治校风科学发展观为统领,构成勤学、善学、乐学的良好学风。促进我校科学管理、规范治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、进取向上的良好校风的构成
39、,努力构建和谐、平安、礼貌学校,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。 三、目前班级学风方面存在的主要问题 目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的本事较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。 学生的日常行为习惯、礼貌礼貌、良好品德的构成还需加强。礼貌用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等礼貌言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有必须差距。 四、班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点: (1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端
40、正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自我的综合素质。 (2)促学风建设,从自我做起树立创优美环境,树优良学风,从自我做起的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,为学风建设献计献策,进取参加学风建设,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀大学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控
41、本事、公德意识、团队精神和团体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。 学风是学校长期积累构成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担任着重要主角,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更
42、上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。 学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦构成后,可使学习者受益终身,在优良学风中构成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位校领导和班主任的带领和引导下,在班委会及各个兄弟班级的通力合作下,班级学风建设必须会取得十分优异的成绩! 勤学、善学、乐学的良好学风是我们的奋斗目标,让我们一齐构建学风建设的新局面! 学风建设方案(九): 学情分析 (一)成绩分析 大家还有很大的提升空间,应当重点巩固基础知识。很多都是基本概念,理解问题。及格率偏低,由此看出前段时间大家的学习态度出现了必须问题。 (二)课
43、堂听课效率分析 大部分同学都比较自觉,能够大部分时间较认真听课,但走神,玩手机,睡觉的事情也会偶尔发生。看到别人玩手机,一些自制力较弱的同学就会管不住自我。主动学习的意识较差。 (三)考勤分析 1.课堂考勤:都能够按时上课,有事也会主动请假。 2.晚自习考勤:都按时到自习室,主动上交手机,人数齐,有事也会请假,自习室安静。 学风活动 (一)定期召开班级会议 1.学风建设动员会:全面深刻发动,开一班会。 2.征集活动:可赞赏的优良风气、可批评班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法,可在易班发表。 3.设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责改正违纪
44、现象。 (二)宿舍督促小组 鉴于此刻大家的课时减少,空余的时间较多,成立宿舍督促小组。在没课的时间段,轮流安排一位班委负责巡访各宿舍(男女分开),看看大家在做什么事情,与同学们聊聊关于学习、班级的事情,并且鼓励大家去图书馆,自习室学习,做一些有意义的事。了解大家的想法,更好的建设班级学风。 (三)线上展示 1.以宿舍在易班上传作业或学习资料等,要求形式新颖,不拘泥于图片文字,每发一次高质量的就能够有加分,最终评比。 2.倡导大家每一天将自我的学习笔记,学习成果,学习心得发表在易班动态中,并且定期开展分享活动,能够说说自我的学习方法。 学习自律公约 (一)公约一 上课上交手机到学委处。没有极特殊
45、的原因不允许将手机拿走。 (二)公约二 提前十分钟到教室准备上课。将学习用具提前准备好。 (三)公约三 上课,自习不干与学习无关的事。 (四)公约四 不允许任何课旷课,如果发现,按照规则进行严肃处理。 学风建设方案(十): 优良的学风能够保证和促进学生高质量圆满地完成学业,能够为我系塑造一个好的学习氛围.所以为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情景特提出如下方案: 一、不断提高对加强学风建设工作的认识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而
46、深入到各个同学之中。 二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、午时第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。 2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的构成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和职责感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。 3、以评优为契机,对先进班团体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全
47、系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。 三、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创立安全礼貌宿舍的重要资料,促使学生构成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 (1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。 (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 (3)党校学习班把学风建设的资料渗透进党课里,要求学生入党进取分子从进入党校起就要
48、端正学风,从此刻做起、从小事做起,争当优良学风带头人。 (4)党小组活动要把学风建设列为主要资料,并经常开展活动。 (5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动。 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。 2、把优良学风达标班与礼貌班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。 3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。 针对于以上四点,我系计划展开一系列的关于学风建设活动: (一)低年级与高年级的学
49、习交流会 时间:3月29日晚上7点半 地点:待定 活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些教师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。期望经过此机会让同学们更加明确自我的学习目标和方向,培养良好的学习态度。 (二)各班班长学委交流会议 时间:3月19日中午 地点:系办 活动目的:增强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情景,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的进取性。同时做好总结,积累经验,以进一步提高我部门的工作水平与质量。 (三)激扬青春梦想,争当时代先锋演讲比赛院系选拔赛 时间:3月31日晚上 地点:待
50、定 活动目的:响应学校团委和学生会的号召,抓好党建促和谐,科学发展迎亚运系列活动,大学生要深入学习和实践科学发展观,以激扬青春梦想,争当时代先锋为主题的党建演讲比赛。 (四)大学英语四级考试系列活动 时间:4月1日开始 地点:待定 活动目的:大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本系高分经过四级的同学作经验介绍,同学们能够对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展,包括团体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文能够让教师帮忙批改。期望我们院系学生大学英语四级经过率能够有所提升。 (四)亚运知识竞赛 活动时间:4月份 活动目的:为了迎接亚运的到来,营造浓
51、厚的亚运氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的知识面。 (五)礼貌宿舍的评比 学生会生活部为主要负责,其他部门协助展开活动. 1、宿舍文化评比。 活动时间:xxxx年3月20日3月31日 活动地点:信息学院 活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生 2、巅峰pk宿舍卫生安全知识竞答。 活动时间:xxxx年3月20日3月31日 活动地点:信息学院 活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生 3、文章、相片或海报评比 活动时间:xxxx年3月22日 活动地点:信息学院 活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生 (六)纪检 主要负责部门:自律部 活动时间:每一天早上与晚上,每月月底 活动资料:学生会把
52、考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情景,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出书面的批评。 学风建设方案(十一): 一、比赛主题: 我为学风建设做贡献 比赛时间: 初赛:4月2号到5月4号 决赛:5月7.8号 二、比赛地点: 1、初赛地点:各学院自行组织 2、决赛地点:崇实会堂 三、主办单位: 武汉科技大学党委学工部 共青团武汉科技大学委员会 四、参与人员: 校团委相关领导、教师及各学院团委书记、副书记、基层团支部 五、参赛对象: 武汉科技大学所有团支书(含本专科生、研究生)
53、 六、活动经费预算: 1、4条13米的横幅,1条8米长横幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元 2、4块彩打宣传板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元 3、南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水 4、舞台幕布、舞台布置(能够研究实物布置) 总计 七、比赛目的: 为进一步推进我校学风建设,营造浓厚的学习氛围,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高, 八、比赛安排: 此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。 初赛:各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在我为学风建设做贡献大主题下结合自身的实际情景设计具体的主题,策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康
54、向上、青春活泼;形式不限,能够是团会、竞赛、测验、会、交流会、研讨会或其他易于被青年学生理解的喜闻乐见的形式;资料上要能够展现当代大学生的精神风貌,促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下资料开展活动: 1、深入开展学风建设大讨论。组织团员青年专题讨论学风建设,动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的提议和设想,广开言路,广泛听取同学的声音。 2、开展三早一晚监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早锻炼、晚自习,班干部要认真做好督促工作,使同学们构成良好的学习和生活习惯。 3、学习专业前沿知识。结合本专业特点,了解专业发展动态,组织团员青年学习国家相关,鼓舞同学们树
55、立奋发学习的意识。能够开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题等。 4、开展学科相关的学术科技和知识竞赛、考试测验。依托专业,开展形式活泼的竞赛活动,激发同学们的学习兴趣。寻求专业的帮忙和支持,结合课堂学习,组织同学们进行集试,强化课堂知识学习。 5、组织团体自习。团体自习也是团组织生活的一种形式,团支部能够设定自习资料,做好自习的设计和安排,做好自习效果的监督检查。 6、举办学习经验交流会。选拔推荐班级优秀学生或邀请成绩突出的学长,开展学习经验交流,探讨,提高学习效率。能够开展英语四六级经验交流、交流,也可举办学习技巧交流。 7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业教师
56、、杰出校友,开展学术科技相关报告会,帮忙团员青年弘扬科学素质、培养人文精神。 8、与就业相关的团组织生活,如模拟、制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等,经过就业导向,激发同学们的学习意识。 9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企,开展与专业相关的实习活动,培养学生的动手本事,深化理论学习效果。 10、与学风建设相关的其他团组织生活。 各分团委(团总支)认真组织评审,按照校团委分配的奖项名额进行评选,确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置分配表见附件一) 各分团委(团总支)请于5月4日午时7点将入
57、围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必须按照校团委的格式样板供给,见附件二)。 决赛:校团委根据各学院报送材料的质量,确定能够参加决赛的支部。支部书记以ppt展示和集中答辩的形式,确定最终名次。时间、。 校团委将把优秀团组织生活材料汇编,出版武汉科技大学团组织生活集我为学风建设做贡献武汉科技大学学风建设活动成果汇编。 4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签决定本学院参赛团支书的演讲顺序 备注:最佳组织奖评分细则 决赛现场30% 上交材料40% 初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分) 校团委组织部20% 九、决赛工作安排: 1、主持人
58、 2、提前借好崇实会堂,并通知到位。比赛当天相关工作人员提前到达会场,检查相关设备是否可用,同时指导同学入场并注意维持现场纪律 3、参加评选的领导、教师在接待人员的陪同下到指定位置就坐,各学院团委副书记、组织部长签到 4、选手提前十五分钟到场,能够带上自我的亲友团 5、由主持人对评委和嘉宾进行介绍 6、请校团委领导,并宣布比赛开始 7、团支书依次上台演讲,演讲时间不超过5分钟 8、比赛每隔五人公布一次分数,由人员收集评委手中的分数,然后交由计分人员统计 9、评委嘉宾代表对此次活动进行点评总结 10、宣布获奖团支书名单,并请相关领导给获奖团支书颁发奖状 11、演讲比赛结束后,工作人员留下收拾会场
59、 十、活动准备及宣传工作: 1、至少提前一天准备好餐巾纸、水果、托盘、糖果等成套物品(纯净水另外由组织部准备好) 2、购买文具(笔等),电池等一系列小物件 3、拟请评委、嘉宾名单,准时向评委、嘉宾发送请帖 4、确定参赛人员及主持人和主持人的服装 5、礼仪人员的联系以及相关指挥 6、提前把奖状准备好 7、维持比赛现场秩序 8、5月4号前校内机房网吧桌面背景换为与我为学风建设做贡献比赛有关背景 9、由校团委宣传部出宣传板对此次活动进行宣传,南北苑各二块,南北苑各拉一条横幅,比赛当天北苑拉横幅一条,提前一两周 10、与校广播台取得联系从3月28号到3月31号中午12点和午时6点播报参加决赛选手的有关
60、情景 11、联系记者团比较赛进行报道 12、提前借好崇实会堂,并确认音响等设备一切正常 13、决赛的当天摄影 14、比赛主持人串词由*至少在7号晚上之前弄好,以及现场的ppt 15、比赛现场两边签到,签到表 16、主持人化妆,礼仪队化妆由 17、现场统计分数 20、比赛现场计时 21、比赛现场机动组人员: 22对各个学院啦啦队进行区域划分,指导同学入场 十二、工作人员安排: 1、主持人: 2、接待人员:校学生会礼仪队 3、控制时间人员: 4、维持会场纪律人员:国旗班 5、负责宣传板: 6、会场布置人员: 7、会场收拾人员: 8、负责灯光和音响人员: 9、负责计分人员: 10、机动组人员: 十三
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