高考语文试卷及答案(共10篇)

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页高考语文试卷及答案(共10篇)高考语文试卷及答案（一）: 高考语文试题,连贯题（10全国卷）选D怎样理解. （10年全国卷） 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 近几十年来,.随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾. 也高于同时期世界的平均水平 中国日益成为世界关注的焦点 现代化建设取得了举世瞩目的成就 中国的综合实力大幅度提高 尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实 中国经济的增长速度远远高于发达国家 A、 B、 C、 D、 高考资源网提供的答案,我做出也是A,是不是选A,我再

2、查证一下. 答案都错了,何谈理解 答案是A.这类试题解的时候其实是有规律的,首先要知道它好象是语句,实际是一个文段阅读,也许就是高考的阅读化体现吧.它应该遵循着文段的规律,注意段落内部的要求.分析第一句和第六句,就会发现第一句的前面有个“也”,而且与第六句说的是同一个话题,因此两句不能分开,顺序是6、1,排除了B、C选项. 从题干的“随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾.”可以知道第二句是该文段的中心句.D中,将4放在6和1的后面,明显不顺.【高考语文试卷及答案】 高考语文试卷及答案（二）: 2023全国标准卷一语文答案 2023高考语文试卷新课标全国1卷答案 语文

3、答案 1【B】2【C】3【D】4【C】5【D】6【A】 7答：大禹、商汤归罪自己,他们能够蓬勃兴起.有道德的君王,不忘改正过错,我深表庆贺. 答：而亲近贤才,屈身交接士人,荐举后辈,虽然位尊年高,一点倦怠的神色都没有. 8答：奠定了词的情感基调.春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色. 9答：末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情.是通过人物自身的动作来表现的.回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓. 10 长大息以掩涕兮,哀民生之多艰 黄鹤之飞尚不得过,

4、猿猱欲度愁攀援 威时花溅泪,恨别鸟惊心 11(1)答A给3分,答D给2分,答B给1分；答C、E不给分. (2) 答：热情坦诚,乐于助人,喜欢孝顺父母的子女；刚强不屈,不畏身心劳苦,靠自己的气力赚钱；坚韧不拔,不向命运低头,坚持自由自在的生活信念. (3) 答：以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信；以“钱为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣；多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中；情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美. (4)一 答：艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以歌声结尾,余韵悠长,耐人寻味；情感表现上,以渡夫的无表情代替哭泣,以任情高歌代

5、替诉苦,强化了表现苦难的力度；人物形象上,既表现渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实痛苦之深,使渡夫的形象更加丰满；思想内容上,从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主题. 12(1) 答B给3分.答E给2分.答A给1分.答C、D不给分. (2) 答：从成员上看,论战双方都是当时物理学界的代表人物；从内容上看,辩论涉及现代物理学两大基础理论一相对论和量子力学；从影响上看,辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣. (3) 答：拥有站在学术前沿的核心领导人物；有堪称骨干的科学家群体；创造了独特的学术精神. (4) 答：追求真理,在学术之争中胸怀坦荡,不掺杂个人恩怨；以赤子之心帮助祖国

6、发展物理学研究；慧眼识才,吸引了大批青年科学家,并为他们提供发展的平台；有人道主义关怀,积极营救受纳粹迫害的科学家. 13【C】 14【D】 15【B】 16给人类带来巨大的灾难. 二氧化碳增加会带来好处： 植物就会生病甚至死亡 17 示例：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况. 高考语文试卷及答案（三）: 仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.2023l辽宁高考语文试题 谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一场绵绵的细雨,能

7、洗涤飘落在人们心头的尘埃； 谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云. 宽容是一缕拂面的清风,能吹走积聚在人们心灵的尘埃； 宽容是一次珍贵的春雨,能滋养润泽在人们干涸的心田； 宽容是一场漫天的冬雪,能装点冰封在人们心底的沃土. 高考语文试卷及答案（四）: 高考语文试卷形式如分选择和阅读和各占几分!几道题 你得说明自己的省市啊，各地并不完全相同。 我们是湖北的，与全国卷大致相同。 【1】五个选择题全是基础。科技文阅读，文言文阅读，也是选择题。一个三分 【2】默写。分值不定。 【3】阅读理解，一般是15到18分。 【4】语言表达。15吧。 【5】作文。60分的满分 高考语文试卷及答案（五）

8、: 对于语文阅读题一般思路是什么 高考散文阅读题的解题技巧 散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体,它通过一个十分精粹、亲切的形式,表现作者对于人生或自然的感悟.若能抓住散文自身的特点来思考有关的测试要求,散文阅读题的解答还是有技巧可言的. 一、整体感知文章的主旨. 散文的最大特点是“形散而神不散”.“神”,指文章的主旨,即贯穿文章始终的作者的思想感情.散文的材料虽散,但万变不离其宗,它必须围绕作者的思想感情展开.因此,阅读散文,要从文章的整体入手,宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情,从而读懂作者的感悟,领会文章的主旨.高考试卷中的散文阅读几乎每年都有这方面的命题. 例如2023年高考

9、语文试卷第21题：俞伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话,但作者为什么还要“唐突地劝慰他”根据文意,简要回答. 话说知音这篇散文是以作者对知音的独特感悟为主旨的.作者崇敬伯牙子期的高尚友谊,但对伯牙因子期的不在而不再弹琴的做法不以为然.他认为,伯牙依旧应该演奏出那“震撼人们灵魂的”“美丽动人的乐曲”,并“熏陶”出更多的“知音”.再说,伯牙高超的演技来之不易,怎能因子期的不在而轻易放弃呢因此,本题的答案为：（1）知音越多越好,俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的知音.（2）千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃,艺术的追求必须不懈地坚持下去. 二、深入分析文章的思路. 叶圣陶先生说过：“思想

10、是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的.”散文的材料是按照一定的思路组织在作品中的,作品的结构就是它的思路的具体展现.高考试题常常通过对作品的结构进行设题,考查学生对作品的思路的把握能力.阅读散文,要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句,更要把握文章的脉络. 例如1998年高考语文试卷第21题：作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”,（1）作者为什么吃惊（2）联系全文看,作者为什么怅然 要解答这两个问题,必须结合上下文,理清文章的思路.作者为什么看到玉簪花“探出头来”就吃惊呢该句后面用“先是”作标志,对其作了回答,那就是“这花一开

11、,没几天便是立秋”；至于“怅然”的原因,第五段末的“让人心里警惕着”和第六段中“总是在不安的焦虑中”提示了作者的思路,稍加归纳整理,可得答案“收获季节还两手空空”. 三、仔细品味散文的语言. 散文的语言描写细腻,表达深刻,内涵丰富.高考散文阅读命题有一个重要原则,就是对散文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的语言进行鉴赏.鉴赏散文的语言,只有联系文章的主旨,根据上下文的具体语境,细加品味、揣摩,才能正确理解其中的含义.这也是阅读散文的基础. 例如2023年高考语文试卷第21题：作者开头说：“开门和关门是人生中含义最深的动作.”请根据文意,写出“开门”和“关门”的含义. 门这篇散文赋予

12、“门”以象征意义,写出了作者对人生的独特感悟.要解答“开门”和“关门”的含义,就必须通观全文,理清文章的脉络,找出相关的信息.文中说“每一扇门的关闭就意味着一个结束”,据此可以直接概括出“关门的含义是意味着一个结束”.而关于“开门”的含义,相关的句子很多,如“它包含着某种未知的情趣,某种进入新的时刻的感知和人类繁琐仪式的一种新形式”,“它包含着人间至乐的最高闪现,即使在悲伤之际,一扇门的开启也许会带来安慰”,但归纳起来,“开门”的最主要的含义是“预示着一个新的开始,一个新的发展”. 四、正确鉴赏散文的表达技巧. 散文的写作,一般都很讲究表现手法的恰当运用,如借景抒情、寓情于景、托物言志、欲扬先

13、抑、烘托对比、虚实相生、象征手法、修辞技法等等,这些手法的巧妙运用,常使作品的思想感情表达得更加鲜明突出.高考试题通过对这些技巧的鉴赏,可以直接透视学生的阅读品位.所以,阅读散文还要注意鉴赏常见表达技巧的表达效果. 例如2023年高考语文试卷第22题：这篇散文中,（1）作者主要用第二人称写长城,这样写的好处是什么（2）第六段的结尾改用了第三人称“它”,原因是什么 这道题就是考查学生对散文表达技巧的初步鉴赏的.长城这篇散文主要用第二人称写长城,这样写的好处在于将长城拟人化,便于作者直接与长城对话,便于作者抒发感情.至于第六段的结尾改用第三人称“它”,是因为“它”之前说的是“由是人们发现：边墙是屏

14、障,紫塞不再嶔奇”,这里变换了视角,是通过人的眼光来看长城,而不是作者直接向长城抒怀,所以这种变换是自然而然的,也是很有必要的. 五、精心组织符合要求的答案. 高考散文阅读试题,一直以主观性测试为主,题型基本不变,每年只在所考查的知识点上略有不同.从试题的要求和要求回答的问题看,难度在逐步降低,最突出的表现就是,多数问题的答案在原文中都有照应、有暗示,甚至直接暗示.这就告诉我们,回答问题要善于从原文中抽取关键语句,并根据题目要求进行适当整合,这样才有可能写出精练确切的、符合要求的答案. 例如2023年高考语文试卷第21题：本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,

15、慷慨奉献,与祖国休戚相关.请你结合乡土情结,分析这样写的作用和好处. 此题重点考查学生散文阅读的综合分析能力,有一定的难度.学生首先要能从原文第一段中找出“乡土情结”的定义：“每个人的心里都不会使这种感情褪色.”第二步要能提炼出海外游子与乡土情结关系的几点交叉：一个是离开故乡的“时间因素”,一个是海外的“空间阻隔”,一个是对故乡思恋感情的“久而弥笃”.这就是答案中的第二点：“具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色.”不过,要写出答案中的另外两点,还必须考虑结构、主题等方面的情况. 高考语文试卷及答案（六）: 2023年山东省语文高考试题18题答案怎么回事啊 18.下面

16、一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当,请找出来并作修改.（4分） 本刊是全国中文核心期刊,主要刊登文学、历史、哲学等方面的论 文.为丰富内容,提高质量,特向广大作者征稿.要求：_观点鲜明,不超过8000字,逻辑清楚,格式正确. 来搞一经采用,即奉薄酬.来稿一律不退,三个月未接到用稿通知,请自行处理.敬请广大 作者赐稿. 来稿请寄： 市路号编辑部敬启 邮编： 编辑部 年月日 【参考答案】错误为和.改为“观点鲜明,逻辑清楚,格式正确,不超过8000字”.中的“敬启”去掉或者改为“收”.（“收”加括号不给分） 【试题分析】语序不当,谦敬不当.“薄酬”是谦辞,似不妥. 【高考考点】修改病句,语言得

17、体. 把“敬启”都删去不对吗 为什么要把“敬启”改成“收” 有两种改法,一种为去掉“敬启”,另一种为“敬启”改为“收”.同学你可能没有仔细看答案.（不然就是我没明白你的问题的意思） 1、“敬启”去掉即为 “来稿请寄： 市路号编辑部” 这样的格式是正确的,要注意“来稿请寄”四个字,后面应填地址.（寄到*地方） 2、“敬启”改为“收”好吧,这个答案我没明白其实我觉得,如果有第二个改法的话,第一个该法就不对了 纯属个人见解【高考语文试卷及答案】 高考语文试卷及答案（七）: 标点符号用法有变化 今年,吉林省高考语文试卷第一题D项：在古籍记载中,卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“矒诵”等一起出现,是因为卿

18、士做诗以后,总是通过乐工的演唱来呈献.”难道是标点符号的用法有变化我知道引号和引号之间、书名号和书名号之间不用顿号. 没有变化,因为引号和引号之间、书名号和书名号之间是否用顿号是两可的,所以试卷上这样用是可以的. 高考语文试卷及答案（八）: 高考语文语句衔接题.（2023年新课标1卷）, 15依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（3分） 当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品.,.,能启发我们发现身边的奇景和诗意. 因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 展出的作品大部分都体现出用细节带出重点的风格特点 彰显出艺术独具的神奇力量 作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广 而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事 A. B. C. D. 我觉得还可以理解.但是和后面的承接我觉得好奇怪,特别是,“而且”前面的主语虽然很明显是“展出的作品”,不过我还是不太理解这样衔接的理由, 你的理解是对的,6的主语与2的一致是