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文档简介
1、 岗前培训安排一、哈尔滨培训对象:20XX“三支一扶”计划拟录用人员(网上公示体检合格人员)培训时间:培训时间及报到时间另行通知培训地点:哈尔滨技师学院(哈尔滨市香坊区电碳路52号)报到地点:哈尔滨技师学院(院内大学生创业孵化园3楼大厅)公交线路:乘17、69、206、364路在气象台站下车注意事项:1、参加培训的学员需携带本人身份证原件2、参加培训的学员统一安排食宿,自带洗漱用品联系电话系人:杨老师二、绥化培训时间:7月29日到31日报到时间:7月29日下午3点到3点半报到地点:绥化市卫生学校一楼大厅(笔试考场)联系人:孙贵祥联系电话:13359920XX8三、
2、七台河培训时间:20XX年8月3日上午8:3011:00,下午2:004:00培训地点:七台河职业学院教学楼8楼(810)室联系人:王主生联系电话、大兴安岭培训时间:8月10日、11日、12日三天;每天上午9:00-11:00,下午14:30-16:00培训地点:加格达奇区人民路15号行署人力资源和社会保障局五楼会议室联系人:高玉俊联系电话、农垦总局培训时间。8月20日报到。培训地点:哈尔滨市南岗区闽江路222号中天楼大酒店。参加人员:垦区20XX年体检合格的“三支一扶”大学生。相关要求:1、培训期间食宿由培训班统一安排,往返车费自理。2、
3、请各学员按时参加培训,经培训后上岗。联系人:李忠凯,电话二篇:妇产科实习生岗前培训实施安排重庆市巫溪县人民医院妇产科实习生岗前培训实施方案为了使新来的临床岗位实习生能了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神、业务能力水平以及工作的责任感。特此安排次培训计划,具体安排如下:一、培训机构:岗前培训工作组:组长:张家香副组长:向凌云、向序泉组员:向吉翠、李东、刘萍、吴淑燕、崔闪闪二岗前培训的意义岗前培训即职前培训,其宗旨在于使新进人员了解单位概况及介绍单位规章制度,便于新进人员能更快胜任工作。在科技和社会高速发展的今天,培养智能型、应用型、创造型的医学人才势在必行。提
4、高医院新进人员素质,进行岗前培训,严把人才关,是这其中必不可少的一个环节,更是提高医疗服务水平的一个重要保障。对临床实习生而言,培训可以使他们对医院有更深层次的了解,让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强了他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同;对社会和个人而言,培训后的实习生的素质、技能、道德风貌等更能帮助他们跟好的走向以后的工作岗位,更好的保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。三、培训目的。通过有效的培训,尽快提高实习生的自身素养和业务水平,尽快适应工作环境,最大程度发挥自己的才能。
5、四、培训时间:年月日地点:五、培训内容:1、妇产科基本概况2、十三项医疗核心制度3、新版病例书写级基本规范4、医务人员手卫生规范5、无菌操作基本知识6、急救知识培训(心肺复苏)六、授课形式。讲解形式进行授课。七、岗前培训评价考核岗前培训对新员工个人、医院和整个医疗卫生事业的发展都起着很大的作用,社会、医院和个人都应该重视起来,将医院岗前培训全面开展起来,落到实处。通过以上学习后,实习生以书面形式书写此次岗前培训心得,并融入到以后的工作中。第三篇:岗前培训关于调整建筑业作业人员岗前培训考试及实名制管理工作流程的通知杭建工发20XX176号二o一一年四月二十一日各建筑施工企业、各有关单位:20XX
6、年,我市建筑业作业人员岗前培训和实名制管理工作均取得了可喜成绩,全市全年累计培训6万余人,市区造价3000万元以上工地均实行了实名制管理。为进一步落实我市建筑业作业人员先培训,后上岗的行业准入制度和实名制管理要求,巩固20XX年建筑业作业人员岗前培训和实名制管理工作成果,落实用人单位在人员培训和劳务用工管理上的主体责任,提升工程质量、安全生产和劳务用工管理水平,经研究,决定调整主城区(不含萧山、余杭区)建筑业作业人员岗前培训考试及实名制管理工作流程,具体事项通知如下:一、鼓励符合一定条件的企业自主组织岗前培训与考试(简称自培自考)(一)前提条件。为保证各施工项目新录用人员能及时得到培训,加快岗
7、前培训考试工作推进速度,确保作业人员岗前培训全员覆盖,凡工程造价在1000万元以上,按规定创办并正常运作民工学校、按规定实行施工现场作业人员实名制管理的项目,均可由总承包企业统一申请登记设立岗前培训自培自考工作点。(二)师资要求。开展岗前培训自培自考工作的企业应建立一支相对稳定的专兼职岗前培训师资队伍。岗前培训师资原则上应具有本科以上学历或工程师以上职称,具有一定授课能力、责任心强,有一定的安全生产和质量管理理论水平和实践经验。担任岗前培训师资的人员必须按要求参加市建委统一组织的师资培训。岗前培训自培自考工作点在3个及以下的企业,专兼职岗前培训师资应不少于5人,其中企业自有师资不少于3人。岗前
8、培训自培自考工作点在3个以上的企业,专兼职岗前培训师资应按每增加一个项目增加一人的原则进行配置。(三)申请登记。开展岗前培训自培自考工作实行申请登记制,由各总承包企业对计划开展岗前培训自培自考工作的项目统一向市建管站办理申报登记手续(附表1、附表2)。市建管站自20XX年4月25日起受理岗前培训自培自考工作点申报登记(联系科室:综合管理科,联系人:金远臻,电话:88035516)。因工程结束或其他原因需变更、增加岗前培训工作点、师资的,应以总承包企业为单位重新办理申请登记手续。(四)培训与考试。各企业可采用市建委编印的建筑业作业人员岗前培训教材和建筑业作业人员岗前培训电教片作为岗前培训教材,也
9、可参照前述教材结合本企业实际和工程需要自行修订,将建筑业从业人员新上岗及转岗前培训、以及三级安全教育等内容纳入到岗前培训工作中。培训总课时不得少于24小时。岗前培训结束后,施工企业负责在自培自考工作点组织考试。试卷由市城建培训中心编写,由企业从杭州建管网表格下载栏下载后自行印制。各施工企业应按要求做好考试的监督及试卷批阅工作,确保岗前培训工作质量。开展岗前培训自培自考工作的企业应及时收集整理所属项目开展岗前培训考试相关台帐资料,做好考试合格人员名单统计工作。(五)监督与管理。市建管站应及时对开展岗前培训自培自考工作的项目及企业进行公示。各级建设行政主管部门及工程监管机构应对各企业、各项目部开展
10、岗前培训自培自考工作情况进行日常监督检查,对于在自培自考工作中存在弄虚作假或其他不符合自培自考工作要求情况的,一经发现应立即责令整改,对整改后仍不具备自培自考条件的,由市建管站对相关企业通报批评并取消该项目自培自考资格。不具备实行岗前培训自培自考条件的企业或项目,仍由市城建培训中心统一组织作业人员岗前培训考试,具体操作流程保持不变。二、主城区实行统一发放建筑业作业人员信息卡(一)对经岗前培训并考试合格,或持有建筑业技术工种职业资格证书、建筑施工特种作业人员操作资格证书的作业人员,由施工企业(项目部)编制花名册(格式见附表3),经作业人员本人签字确认、企业(项目部)盖章确认。用工企业持经本人签字
11、、企业盖章的花名册(附表3)、办理作业人员备案相关资料及作业人员身份证原件到市建管站办理作业人员备案手续。其中不符合自培自考条件的施工企业(项目)人员花名册须加盖岗前培训考试组织机构公章。(二)从20XX年5月16日起,对符合备案条件的作业人员,市建管站予以免费发放杭州市建筑业作业人员信息卡(以下简称信息卡),该卡为杭州市建筑业作业人员岗前培训合格证明,同时用于杭州市主城区建筑业作业人员实名制管理,可在主城区所有建筑工地流通使用,一人一卡,卡随人走。(三)原持有杭州市建筑业作业人员岗前培训合格证或其他职业资格证书,在主城区施工且已办理备案手续的作业人员,可由企业编制花名册,凭杭州市建筑业作业人
12、员岗前培训合格证或其他职业资格证书、身份证领取信息卡。(四)在各县(市)及萧山、余杭区施工的作业人员,岗前培训考试合格的,仍发给杭州市建筑业作业人员岗前培训合格证。有条件的县(市)、区,可逐步推行统一发放实名制管理信息卡。三、工作要求(一)各施工企业要高度重视作业人员岗前培训和实名制管理工作。岗前培训和实名制管理工作仍实行总包负总责制。各工程总承包企业要切实履行总包管理职责,建立健全岗前培训和实名制管理相关制度,督促并组织各分包企业作业人员参加岗前培训和考试,并实行实名制管理;各分包企业应服从总承包企业的管理并积极配合总承包企业开展相关工作。(二)各施工企业要将岗前培训、实名制管理工作进行紧密
13、结合,贯穿于工程建设的始终,通过实名制管理,摸清施工现场作业人员底数和培训教育情况,针对不同人员的特点,深入认真开展岗前培训,确保培训的全覆盖;同时,要通过岗前培训宣传实名制管理的重要意义,让作业人员自觉养成刷卡上岗的好习惯。要通过系统管理,整合资源,互相借力,提升管理效能,达到1+12的综合管理效果。(三)各施工企业要切实提高岗前培训质量和效果,强化作业人员上岗基本安全知识和操作技能培训,增强作业人员安全生产意识,提高作业人员操作技能水平,绝不允许走过场或弄虚作假。企业应妥善保存本企业作业人员岗前培训工作台帐(包括培训时间、地点、培训教师、参加人员、培训内容等记录),并将其纳入民工学校的工作
14、台帐进行统一管理。(四)各级建设行政主管部门及工程监管机构在进行岗前培训、实名制管理和民工学校工作检查时,应抽查岗前培训工作台帐和作业人员领卡及刷卡考勤情况,对不认真开展岗前培训考试和实名制管理的企业和项目,根据情节,采取信用扣分、通报批评、停工整改、行政处罚等措施予以严格处理。附件:1、杭州市建筑业作业人员岗前培训自培自考工作点申请登记表2、杭州市建筑业作业人员岗前培训自培自考师资情况登记表3、杭州市建筑业作业人员岗前培训考试合格暨申领杭州市建筑业作业人员信息卡人员汇总表杭州市建设委员会二o一一年四月二十一日第四篇:岗前培训(一)病历书写与医疗纠纷防范一、病历书写的现代法律意义。内部责任分配
15、、隐私信息、财务管理文书、第三者证据、医疗纠纷证据。二、病历书写规范规范要求的病历书写基本原则是什么。客观、真实、准确、及时、完整和规范。三、病历首页中的出院诊断包括哪些。其中主要诊断选择的基本原则是什么。主要诊断、并发症和伴随症;主要诊断。指患者住院过程中对身体健康危害最大,花费医疗资源最多,住院时间最长的疾病诊断。外科的主要诊断指患者住院接受手术进行治疗的疾病;产科的主要诊断指产科的主要并发症或伴随疾病。四、首次病程记录的书写时限。首次病程记录应包括哪些基本内容。患者入院8小时内完成首次病程记录的记载。首次病程记录包括。病例特点、初步诊断、诊断依据、鉴别诊断(拟诊讨论)和诊疗计划。五、临床
16、输血病案中应记载的基本内容有哪些。1.书写输血前评估(术前小结/病情分析治疗方案中体现)2.进行输血前谈话,履行告知义务(沟通记录),签订输血治疗同意书3.进行输血前九项检测:乙肝五项、丙肝、梅毒、艾滋病、谷丙转胺酶4.在临时医嘱:备血、血型鉴定、抗体筛查、交叉配血等记录。5.完善输血记录单;6.书写输血护理记录;7.书写输血治疗记录或病程记录中;8.书写输血后效果评价/在输血病程记录/查房记录中体现出来;9.书写手术麻醉记录手术护理记录手术记录中体现出血量、输血量及品种;负责医生应在患者病历中完整和准确记录输血的所有活动(二)感染防控一、什么是医院感染。住院病人在医院内获得的感染,包括在住院
17、期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。二、什么是标准预防。针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括手卫生,根据预期可能的暴露选用手套、隔离衣、口罩、护目镜或防护面屏,以及安全注射。也包括穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械。标准预防基于患者的血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和粘膜均可能含有感染性因子的原则。三、安全注射的三要素是什么。1、对接受注射者无害;2、实施注射操作的医护人员不暴露于可避免的危险;3、注射的废弃物不对他人造成危害。四、执行手卫生的五个时刻
18、。接触患者前、无菌操作前、体液暴露后、接触患者后、接触患者周围环境后五、锐器伤的紧急处理方案。立即在流动水下,用肥皂清洗冲洗污染的伤口和皮肤;轻轻挤压伤口周边,让血从伤口向外流,尽量挤净,切忌将污染血挤入伤口深层,并不断用流动水冲洗;用75%乙醇或0.5%碘伏消毒伤口皮肤;暴露的皮肤黏膜,如眼结膜要反复用生理盐水冲洗,避免揉搓眼睛;污染衣物:脱掉、洗手,75%乙醇或0.55碘伏消毒手,污染衣物用2000mg/l含氯消毒剂或0.5%过氧乙酸浸泡1小时后清洗或压力蒸汽灭菌后清洗。(三)合理用药一、什么样的处方属于用药不适宜处方。1.适应证不适宜的;2.遴选的药品不适宜的;3.药品剂型或给药途径不适
19、宜的;4.无正当理由不首选国家基本药物的;5.用法、用量不适宜的;6.联合用药不适宜的;7.重复给药的;8.有配伍禁忌或者不良相互作用的;9.其它用药不适宜情况的。二、什么样的处方属于超常处方。1.无适应证用药;2.无正当理由开具高价药的;3.无正当理由超说明书用药的;4.无正当理由为同一患者同时开具2种以上药理作用相同药物的。三、20XX年抗菌药物临床应用指导原则规定,对于围手术期预防用药的给药时机是怎样的。静脉滴注应在皮肤、黏膜切开前0.5-1小时内或麻醉开始时给药,在输注完毕后开始手术,保证手术部位暴露时局部组织中抗菌药物已达到足以杀灭手术过程中沾染细菌的药物浓度。万古霉素或氟喹诺酮类等
20、由于需输注较长时间,应在手术前1-2小时时开始给药。手术时间超过3小时或超过所用药物半衰期的2倍以上,或成人出血量超过1500ml,术中应追加一次。四、根据20XX年抗菌药物临床应用指导原则,对于围手术期预防用药的总时间是怎样规定的。清洁-污染手术和污染手术的预防用药时间亦为24小时,污染手术必要时延长至48小时。过度延长用药时间并不能进一步提高预防效果,且预防用药时间超过48小时,耐药菌感染机会增加。五、药品上市前临床研究的局限性主要表现在哪几个方面。1、病例少(toofew)2、研究时间短(tooshort)3、试验对象年龄范围窄(toomedium-aged)4、用药条件控制较严(too
21、homogeneous)5、目的单纯(toorestricted)(四)临床用血管理思考题一、回收血禁忌证有那些。1.血液流出血管外超过6小时。2.怀疑流出的血液被细菌、粪便、羊水或毒液污染。3.怀疑流出的血液含有癌细胞。4.流出的血液严重溶血。二、贮存式自身输血适应症和禁忌症。适应症。1.只要患者身体一般情况好,hb110g/l或hct0.33,行择期手术,患者签字同意,都适合贮存式自身输血。2.按相应的血液储存条件,手术前3天完成采集血液。3.每次采血不超过500ml(或自身血溶量的10%),两次采血间隔不少于3天。4.在采血前后可给患者铁剂、维生素c及叶酸(有条件的可应用重组人红细胞生成
22、素)等治疗。禁忌症:1.hb100g/l的患者及有细菌性感染的患者不能采集自身血。2.对冠心病、严重主动脉瓣狭窄等心脑血管疾病及重症患者慎用。三、手术及创伤输血指南红细胞和血浆的输血指证有哪些。红细胞:用于需要提高血液携氧能力,血容量基本正常或低血容量已被纠正的患者。低血容量患者可配晶体液或胶体液应用。输血指证:1.血红蛋白100g/l,可以不输。2.血红蛋白70g/l,应考虑输。3.血红蛋白在70100g/l之间,根据患者的贫血程度、心肺代偿功能、有无代谢率增高以及年龄等因素决定。医院等级评审指标之一。hb100g/l,hct30%。且无其它明显输血指标,判为不合理输血。新鲜冰冻血浆输血指证
23、(ffp)。用于凝血因子缺乏的患者。1.pt或aptt正常1.5倍,创面弥漫性渗血。2.患者急性大出血输入大量库存全血或浓缩红细胞后(出血量或输血量相当于患者自身血容量)。3.病史或临床过程表现有先天性或获得性凝血功能障碍。4.紧急对抗华法令的抗凝血作用。(ffp用量。58ml/kg)四、内科输血指南红细胞和血小板输血指证有那些。红细胞输血指证:用于红细胞破坏过多、丢失或生成障碍引起的慢性贫血并伴缺氧症状。hb60g/l或hct0.2时可考虑输血。血小板输注指征。血小板计数和临床出血症状相结合,决定是否输注血小板。血小板计数50109/l一般不需输注血小板10-50109/l根据临床出血情况决
24、定,可考虑输注血小板计数5109/l应立即输血小板防止出血五、血液成分保存的温度及输注的时间限制是如何规定的。保存温度。全血、红细胞的储藏温度应当控制在2-6,血小板的储藏温度应当控制在20-24。血液发出后,受血者和供血者的血样保存于26冰箱,至少7天,以便对输血不良反应追查原因。血液成分输注的时间限制。取回的血应尽快输用,不得自行储血,根据情况可在室温放置1520分钟,最多不能超过30分钟。(1)全血和红细胞悬液:离开冰箱后30分钟以内开始输注,4小时以内输完,以免引起污染或溶血(如室内温度过高则需在更短时间内结束)(2)浓缩血小板:取回后立即开始输注,20分钟以内结束(3)新鲜冰冻血浆。
25、应该在融化后尽快输注,以避免不稳定因子的破坏。如果是成年患者,200ml一般应在20分钟以内结束(心功不全的患者以最大的耐受速度输注)。(五)医疗质量与安全管理培训一、医疗事故定义。指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规,部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。二、安全管理的“六到位”:认知到位、沟通到位、执行到位、记录到位、监督到位、整改到位三、封存患者病历的程序。1、发生医疗事故争议时,患者本人及其代理人,提出封存病历申请。2、科室向医务部(晚间及节假日向院总值班)报告。3、医务部(晚间及节假日院总值班)与患者或近亲属共同在场的情况下封存患者病
26、历的主观部分的复印件。4、主观病历为。死亡病历讨论记录、疑难病历讨论记录、上级医师查房记录、会诊意见、病程记录等。5、封存的病历由病案室保管,晚间及节假日由院总值班保管,次日或节假日后移交病案室。6、如为抢救患者,病历应在抢救结束后据实补齐。四、有下列情形之一的,不属于医疗事故:1、在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的;2、在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的;3、在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或者不能防范的不良后果的;4、无过错输血感染造成不良后果的;5、因患方原因延误诊疗导致不良后果的;6、因不可抗力造成不良后果的。五、医疗事故分为
27、四级:一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的;二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的;四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果的。六、医疗事故构成要件:主体是医疗机构及其医务人员;行为的违法性;过失造成患者人身损害;过失行为和后果之间存在因果关系。七、医疗事故的解决途径:1、双方当事人自行协商解决;2、行政调解;3、民事诉讼。(六)医患沟通制度一、医患沟通的时间段。入院前沟通、入院时沟通、入院3天内沟通、住院期间沟通、出院时沟通二、影响医患沟通的主观因素。医者:医德素质、技术水平、心理状态病人:对医生处
28、置不满意或有疑问等管理:医院管理方面的缺陷三、诊疗方案沟通的内容有那些。1、既往史、现病史2、体格检查3、辅助检查4、初步诊断、确定诊断5、诊断依据6、鉴别诊断7、拟行治疗方案,可提供2种以上治疗方案,并说明利弊以供选择8、初期预后判断等四、通常有哪些沟通地点。床旁沟通、分级沟通、集中沟通、出院访视沟通五、未能拒绝的红包的处理。未能拒绝的红包应及时为患者交住院押金,并上报院医风办。(七)医疗保险培训一、社会医疗保险的构成我国的社会医疗保险由基本医疗保险、企业补充医疗保险和个人补充医疗保险三个层次构成二、基本医疗保险就是为了补偿劳动者因疾病遭受经济损失而建立的一项社会保险制度。通过用人单位和个人
29、缴费,建立医疗保险基金,参保人员患病就诊发生的医疗费用,由医疗保险经办机构给与一定的经济补偿。三、建立职工基本医疗保险制度的原则低水平、广覆盖、双方负担、统帐结合、以收定支、收支基本平衡、略有结余四、基本医疗保险的缴费标准用人单位按上年度工资总额的7.5%缴费;在职职工按本人上年度工资收入的2%缴费、退休职工不缴费。单位和个人需每人每个月各缴纳大额医疗救助金2.50元。五、基本医疗保险实行的目录有哪些。1.药品目录:甲类、乙类、丙类药品2.诊疗项目目录:诊查、治疗、检查、化验3.服务设施目录:护理费、床位费六、医保卡丢失如何挂失、补办1.挂失。打电话挂失,避免财产受到损失。(1)省医保挂失电话
30、:12333、87097666、87097267(2)市医保挂失电话:123332.补办:如果本人办理需携带本人身份证及单位介绍信前往千山路1号(省保)、康安路137号社保大厅(市保),如果是其他人代办需除携带以上证件外,还需携带代办人身份证。七、医保患者报销试算方法某患者,住院10天,总花费12000.00元,其中甲类药品费用总计4000元,乙类药品总计3000元,丙类药品1000元,大型检查费用2000元,其它诊疗护理床位费等合计2000元。该患者能享受医保报销金额多少。甲类药品100%参与报销乙类药品患者先自付20%,80%参与报销丙类药品全部由患者自费承担,不参与报销大型检查费用一般由
31、患者自付30%,70%参与报销诊查、护理、床位等一般由患者自付100%参与报销参与报销的总费用为4000*100%+3000*80%+1000*0%+2000*70%+2000*80%=4000+2400+0+1400+1600=94009400首先扣除起付线720元,剩余8680元然后再进入分段承担7205000、50001万元、1万10万、10万-25万元患者自付10%(退休)、13%(在职)4280*90%+3680*90%=3852+3312=7164元7164/12000=59.70%第五篇:岗前培训大学生岗前培训岗前培训即职前培训,其宗旨在于使新进人员了解单位概况及介绍单位规章制度
32、,便于新进人员能更快胜任工作。在科技和社会高速发展的今天,培养智能型、应用型、创造型的医学人才势在必行。提高医院新进人员素质,进行岗前培训,严把人才关,是这其中必不可少的一个环节,更是提高医疗服务水平的一个重要保障。在这次岗前培训中,裴士宏副院长、佘秀英副院长、党政办张丽萍主任及医务科刘习章科长与参加培训的大学生通过共同学习医务人员职业礼仪、病历书写规范、医疗质量与管理,依法执业和医疗事故防范和处理,处方管理,医德医风和文明规范服务教育,人事职称管理政策法规等文件,让他们从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强了他们对医院管理理念、服务
33、理念、管理模式、医院文化的认同;对医院而言,通过培训他们可以吸收一批有活力有能力有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来;对社会和个人而言,培训后的新进人员的素质、技能、道德风貌等更加符合医院工作人员的标准,能保障医疗的安全性、医疗服务的质量和医疗技术的创新和不断向前发展。1新员工导向新员工导向是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程;是员工从学校融入一个团体的过程;是员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的事业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能的重要历程。新员工导向的内容包括:必要的接纳仪式;医院发展史和前景的介绍;医院的规章制度。1.1必
34、要的接纳仪式在过去很长一段时间的习惯做法是,新分来的大学生,都是在上班第一天,由人事科的人员,负责带领他们到所在的科室,和科主任见一个面,就算开始上班了。突然的角色转换,往往使他们较长的时间很难适应新的环境。所以在新招用大学生来报道上班的第一天,通过召开一个欢迎新大学生的见面会,可以使他们很快获得尊重感和归属感。使新来的大学生充分感觉到单位的同事、领导对自己的关心、爱护,体会到自己的工作对单位的重要性和价值,感受到同事对自己的认可和接受,马上就拉近了新来大学生和单位的距离,而不是陌生的两条平行线。1.2医院发展史和前景的介绍过去的10多年间,对新分大学生所在单位发展史的教育,得不到应有的重视。很多大学生来到单位报到,没有一点成为本单位职工的骄傲。对新进员工来说,让他们更多的了解自己所在单位的情况,知道自己所在单位的发展史以及未来的前景,新员工才会对自己所在的单位更有信心,更有安全感。裴士宏副院长向同学们介绍了邯郸县医院的建设历程,通过对医院发展史的介绍,给予新员工一个感恩的教育,让他们知道老一辈的职工是怎样一点一滴把过去一
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