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文档简介
1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页福建初中生物知识点最新大全福建初中生物知识点生物的遗传和变异第一节基因控制生物的性状1. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。2. 人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,以后随着科学的开展,才逐渐深化到基因程度。3. 性状:生物体所表现的的形态构造特征、生理特性和行为方式统称为性状。4. 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。例如:家兔的黑毛与白毛。5. 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。6. 转基因超级淑的启示:基因决定生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物
2、传下去的是基因此不是性状。7. 把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。第二节基因在亲子代间的传递1.在有性生殖过程中,基因经精子或卵细胞传递,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”2. 基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA 片段。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋构造。3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。4.在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条),也
3、就包含了46个DNA。5. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当精子和卵细胞结合成受精卵时,染色体又恢复到亲代细胞中染色体的程度,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方。初中生物知识顺口溜一、物中的营养物质糖脂蛋,水盐素六类营养要记住谷豆食糖马铃薯核桃花生加猪油奶蛋鱼肉和黄豆提供能量主要物水盐素,量缺乏出现问题很多处钙铁锌,又碘磷缺铁吃肝治血贫大人脖肿小孩傻那是因为缺碘啦缺A眼睛怕天黑缺B容易得脚气缺C坏血很容易缺D缺钙一样地二、消化和吸收口咽食胃小大肠分工全都不一样口嚼舌搅淀粉消胃内蛋白有走掉小肠里面最重要胰液胆汁
4、凑热闹消化吸收一肩挑三类营养要记牢三、呼吸道对空气的处理鼻咽喉,两气管功能不要搞混乱呼吸道,有支撑确保气流能畅通两气管,有纤毛排菌化痰守卫牢清洁潮湿又加温黏液还能抵细菌四、肺内的气体交换胸腔左右二三肺还有膈肌和两肋肋膈肌缩胸腔扩吸入空气氧气多肋膈肌扩胸腔缩呼出废气氧气弱气入肺泡过两壁进入血管是毛细氧入碳出交换急最终氧去细胞里五、流动的组织血液血液有浆有细胞浆运细胞和养料红细胞,带氧跑白细胞,把菌包血小板,凝血牢六、血流的管道血管血管动静和毛细动脉壁厚血流急管腔较小压力高毛细毛细薄又细薄到只剩一层皮两红细胞过不去渐渐通过换氧气静脉壁薄弹性小大多分布在体表还有瓣膜防颠倒七、输送血液的泵心脏大小如拳
5、形象桃上房下室有四窍房连静脉室连动左右不通上下通动脉血,左室离换物质,在毛细回右房,入右室忙去肺,换氧气新血来,左房里终左室,新周期一颗心脏映眼中,四个腔室须分清。上房下室同侧通,房连静来室连动。静脉送血回心房,再沿动脉向外冲。瓣膜控制血流向,上下内外不倒行。肺部循环加氧站,血色由暗变鲜红。氧由血液送全身,分解糖类(等)释放能。初中生物必背知识生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子)有性生殖的过程:开花传粉受精结实新一代
6、植株。2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。应用:扦插,嫁接,压条,分株、组织培养等。(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完好的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。(3)植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵):a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保存两个节。b.茎段
7、上方的切口是程度(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口那么是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。c.上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织兴隆,此处较易生根。去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。)(4)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态构造和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。(1)完全变态:同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。(2)不完全变态:蝗虫的发育过程要经过卵、假设虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,可以跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做假设虫。3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。第三节两栖动物的生殖和发育1.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼辅皮肤呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。2.青蛙的生殖和发育:(1)发育经过:卵蝌蚪幼蛙成蛙。(2)特点:有性生殖、卵生,体外受精
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