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文档简介

1、学习家庭教育促进法心得体会【3篇】学习家庭教育促进法心得体会【篇1】通过对家庭教育促进法的学习,了解到这是我国首次针对家庭教育进行 的专门立法,也是首次将家庭教育由“家事”上升为“国事”。这部法律明确了 “家长”承当实施家庭教育的主体责任,以“立德树人”为根本任务,以到达培 养德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人为目的,阐述了 “六大内容” 和“七大方法”。让我进一步感受到家庭教育的神圣使命。每个孩子都是上天派下来的天使,在父母眼中孩子都是最棒的。每个孩子都 有不同的闪光点,有些孩子是体育特别好,有些孩子是音乐特别好,有些孩子是 手工特别好,三百六十行,行行出状元,只要长大后能通过自己的

2、双手自食 其力,我觉得那他就是成功的,我非常赞同三小的教育理念”成为一束光”,让 我们的孩子心中有光,可以为自己的梦想而努力。一、亲子陪伴陪伴是至关重要的,有时候看一些心理学的书,书上提到孩子胆小、易怒、 孤僻等都是由于缺少父母的陪伴和关爱,父母是没有任何人可以代替的。亲子陪 伴的过程中也让孩子养成了良好的作息习惯。每天我除了上班的8个小时外,其 余的时间都在陪伴孩子。而周末的时候我也会陪着孩子学习,上兴趣班,游玩等。 因此,现在孩子的自我管理能力和独立性都不错,是学校的大队委,班级的班长, 老师的小助手。二、尊重、沟通“授人以鱼,不如授人以渔”,我们家长应该学会倾听,了解孩子的需求, 尊重她

3、的想法,多沟通,让她能够独立地去面对问题,学会解决问题。记得有 一次,学校组织绘画比赛,女儿很犹豫,来问我:“妈妈,学校组织绘画比赛, 我要不要参加呀!” “那你自己想不想参加呢? ” “想是想的,但我怕自己画不 好。”女儿犹豫地说。“没关系,只要你想就可以了,你可以自己找点资料,再 加上自己的想法,就可以了,相信自己,你一定是最棒的。”我拍拍她的肩膀说。后来,女儿去网上找了很多绘画的资料,又加上自己的 想法,创作了一幅画出来,当她画好的时候,她无比开心,后来这幅画也在学校 的比赛中得了奖。家长的尊重和肯定是送给孩子最好的礼物。三、言传身教父母是孩子最好的老师,父母的一言一行都是会影响孩子的一

4、生。目前我们 生活当中电子产品无处不在,手机更是不离手,孩子也很容易被手机里面的视频, 游戏所吸引,为了防止孩子玩手机,我们全家人都约定,绝不在孩子面前玩手机, 看视频,相互监督,如果发现就相互提醒,所以我女儿对手机等电子产品并不依 赖,目前视力也保持在5.0以上。我们父母要严格管控自己,以身作那么,这样孩 子也会养成良好的习惯。四、共同进步俗话说“活到老学到老”,想让自己的孩子崇拜自己,就要和她的思想保持 一致,作为家长的我们也要不断地学习。现在我的孩子已经三年级了,他们功课 也越来越有难度了,有时候她有不懂的问题来问我的时候,我也是一头雾水。有 一次,英语作业,要求孩子要读熟课文,背诵单词

5、,当她有不会读的单词来问我 的时候,我一时也想不起来,马上去查相关资料告诉她这个是读什么。那时候我 突然意识到我的知识储藏匮乏了,从那以后,孩子在课前预习的时候,我也会翻 下他们的课本了解下情况,这样她问我的时候我就能适当的指导她。我们家长要 做孩子的良师益友,与孩子共进步共成长。在教育孩子这条路上,父母任重而道远。我们要用心认识家庭教育的重要性, 选用正确的教育方法,重视家庭教育促进法,为孩子的健康成长保驾护航, 做孩子行走世界的最大底气。学习家庭教育促进法心得体会【篇2】读中华人民共和国家庭教育促进法引导家长们如何成为更好、更强大的 父母。通过本次学习,受益颇深,心得体会如下:首先,父母是

6、家庭教育实施的主导,负有主体责任。家庭教育的本质是生 活教育,是通过生活来渗透“立德树人”的根本任务,具体还是在生活过程中展 开的。好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的人生观、价 值观和世界观的起点。作为父母是孩子的第一任老师,同时其德行也是孩子的榜 样,所以父母在生活中要重视言传身教,以身作那么。另外尽可能给孩子创造良好 的学习环境和学习气氛。然后,孩子的教育需要家庭教育、学校教育和社会教育的有机结合,协同 育人。家庭教育是孩子成长开展的原动力和根源,学校教育以知识传授为主,社 会教育是两者有利的补充,三者教育有着各自不同的特点,它们之间互相影响着, 互相补充着,然而这些特

7、点在共同作用和有机的结合下,可以更好地发挥整体教 育的作用,来培养德智体美劳全面的接班人。最后,以上是我学习家庭教育促进法的感想,这部法律的制定和实施, 是大力弘扬中华民族家庭美德的法治表达,也是促进未成年人全面健康成长的法 治保障。希望在不断地学习中更好地掌握国家教育方针政策,共同为孩子的健康 成长做出贡献。学习家庭教育促进法心得体会【篇3】家庭教育是人生教育的开端,关乎未成年人健康成长和家庭幸福安宁,更关 乎国家开展、民族进步、社会稳定。在学习了中华人民共和国家庭教育促进法 之后,我有如下的体会:一、家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。对于孩子而言,原生家庭可能是港湾,也可能是

8、深谷。家庭的气氛、父母的 言行、生活的习惯,都会在生活中潜移默化地影响孩子的生长。我们要把压力留 在家庭之外,以积极向上的态度面对孩子,营造一个欢快温暖的家庭气氛,增强 孩子的幸福感。同时,父母凡事都要以身作那么,树立典范,言传与身教相结合, 做正能量的父母。二、父母共同参与,提高陪伴质量。孩子的教育不能单单依靠于母亲,父母共同言传身教,更有利于孩子俱全性 格和品德的形成。在生活中,父母扮演不同的性格角色,温柔的母亲和严厉的父 亲严慈并济,使得孩子既感受到温暖,又掌握分寸。三、加强有效沟通,让孩子树立理想,明确目标。孩子心之所向的理想,明确的人生目标,将会成为孩子未来人生的灯塔和源 动力。我们想要自己的孩子成为这样或那样的人,却没有想过孩子是什么样子。 父母要把孩子当做独立个体看待,多跟孩子进行有效沟通,做孩子的倾听者、陪 伴者和支持者。了解孩子的真实想法,引导孩子找到正确的方向。四、相互促进,父母与孩子共同成长。成长具有极强的主观性和自发力。我们在不断的摸索如何成为更好的父母, 孩子也在不断地探索中成长。我们都在不停的“试错”。从“管”孩子,变成

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