实用的学习计划模板汇总10篇

1、第 PAGE29 页 共 NUMPAGES29 页实用的学习计划模板汇总10篇学习计划 篇1 为了提高自己的执教水平与业务本领，更好的为教育教学服务，我将以新课程为引领，认真践行校本教研工作，借助同伴合作提升教育理念，感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长，结合自己的实际与自身发展要求，特制订个人校本研修计划如下：一、指导思想以学校为本，以新课程实施为中心，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修，不断充实自己，努力提高自身整体教学水平，不断促进自身专业成长。二、 研修目标1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。能总结教

2、育教学研究的经验与教训，认真备好、上好每一节数学课，撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文与教学设计，不断提升自己的业务本领与教学艺术。2、积极开展教育教学研究工作，充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身与同伴的业务素质与教学研究水平。3、优化数学课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索与研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。4、以新的教育理念与修订版学科课程标准为指导，大力实施新课程，着力解决教学改革与课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变教师教学方式与学生学习方式，促进师生共同发展。三、研修要求以新的教育理念为指导，以课程改革

3、实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口，促进教育教学观念的转变，重视学生创新精神与实践本领的培养，为学生的全面发展与终身发展服务，使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛，能促进学生全面发展的优秀教师。四、研修内容（一）个人读书夺取每月精读一本教育教学专刊，每学期读一本数学方面的专业书籍，认真在读书笔记上做好记载，积极撰写读后感35篇，特别要加强对修订版课程标准的学习与领会。（二）听评课主要以本校教师为听评课对象，并积极参加县教研室与教研协作区组织开展的听课评课活动，每学期完成20节的听课任务，并认真进行记录与评议。每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录，做好听课记录

4、，并在教研组活动时及时作出听课后评价。（三）公开课积极参加学校、教研协作区与教研室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课，课前精心备课，然后请校内优秀教师进行指导后再邀请组内与其他教师听课。课后及时把教学设计与教学反思写下来。（四）教研组集中研修积极主持与参与每周一次的教研组研修活动，开展好业务理论学习与备课，加强组内教学研究专题与个人所申报的教学研究课题的研究。（五）撰写教学论文根据个人研修的实际情况，每学年独立完成一篇20_字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计与教学课件，并积极参加各级各类论文、教学设计与课件评选活动或公开发表。五、研修具体措施1、通过个人与

5、集体学习形式加强理论学习与业务学习，不断吮吸新的教育教学理念，积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动，促进自身的专业理论水平不断提升。2、积极参加教学研究活动，主动参加学校、教研协作区与教研部门组织的研究课、示范课活动，在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训与学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，逐步形成自己的教学特色。3、积极参与课题研究，每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例与教学论文。4、注重日常教学常规的扎实与提升，学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。平时教学

6、及每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题与有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，通过反思优化教学实践，在总结经验中完善自我，有用提高课堂教学质量与效益。5、按时按要求积极参与教研组的备课活动，认真备好每一节课，上好每一节课，务求取得实效。总之，我将通过校本研修，进一步提高自身常规教学本领与教学研究水平，积极推进新课程的实施，充分发挥自身的专业引领作用，继续推进学校校本教研工作的有用开展，促进自我专业成长。学习计划 篇2 这学期，很高兴被院所推荐参加天津市幼儿园教师第五期骨干班培训。市教研室的老师为我们安排了很周密的学习计划，让大家在工作之余通过学习丰富自己的知识素养，优化专业水平，开

7、阔教育视野。我们正在经历着一次次的头脑风暴，常言道：“凡事预则立，不预则废”，骨干教师培训对我们每一个人来说都是一个良好而宝贵的学习契机，新的学习、进修任务来到了我的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新理念、新技能，获得长足的进步，制订一个完整科学的学习计划尤为必要。下面，就将我的个人学习计划展示如下，和大家共同分享。一、个人现状分析：我从教16年，在这当中取得过一些很好的成绩。但随着十八大的召开，指南的颁布，我们看到了社会对于幼儿教育的再度重视。孩子的教育问题已经成为一个社会关键问题，往大了说，它决定着我们国家的未来。面对家长层次的不断提高，家庭结构的复杂化，幼儿教育要与时俱进。因

8、而学习一些先进的理论，获得一些切实有用的教育方法，给自己充充电，是我现阶段急需解决的问题。骨干培训恰好给了我这样一个机会。二、具体措施：1、 通过学习，夺取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能，提升自身的整体教育教学素养。2、多读书，做到每月精读一本书，每天读一段有关幼教的文章，不断提高自身综合素质。3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动，用专业的理论观察、分析与反思。在培训班中积极参与小组的各种研讨活动，不断提高践行理念的实践本领，较准确的把握教育行为。4、及时记录读书、学习、实践中的有感，不断反思、分析、调整。5、以自身良好地表现和学习成绩，夺取能参加市里幼教名师的

9、学习班。6、认真听专家的讲座，做好记录和反思，不明白的及时向专家请教，并与实践相结合。7、积极参与小组的各项研讨，多发表自己的观点、多听取借鉴他人的见解，感受集体的力量并达成共识，做到取舍、内化成自己的理念，为实际教学服务。8、每次学习后及时的反思、内化，写出感悟。9、制订课题研究的计划和步骤。10、在实际教学中多实践，请老师们多给与指导，同时进行全面的观察记录，积累经验。11、与老师们多沟通交流，相互学习和提高。11、及时进行小结和总结，撰写规范性科学性强的论文。以上是对自己学习的一个初步计划，在学习进程中还要不断调整和完善，请大家监督和指正。学习计划 篇3 在这学期里，要加强自己不擅长的科

10、目，在语文上，除了把课文中的内容、知识把握好之外，还应多读一些课外书，如名流名著等。还要再想些办法提高自己的浏览、写作本领，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高浏览以及协作本领。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好地基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作

11、业，只有基础扎实了，才可以累计更多。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。新学期，新打算，也为新的目标努力。学习计划 篇4 时代的发展，电子的更新越来越快，生活上大多是单片机的功劳。作为大专的我只有两年的时间在学校，所以在学校里一定要好好把握自己的时间，学好更多的理论知识，同时做更多的实验证明所学的东西。现将大二上学期的学习计划定一下，无论如何一定要完成。1、先学好目前老师讲的课本与实验2、在帮大一上课的同时自己好好的复习大一所学的知识。再结合大二的知

12、识去创新，夺取明年的省电子科技大赛可以取得好的成绩3、再来就是比别人早学单片机，其中包括汇编语言、c语言，起码是对它们有大致的了解。4、单片机的硬件部分要熟练5、开始自己学写简单的程序6、这个学期的最后做一个数字稳压电源一定要7、天祥的十天学好单片机视频与杜阳的一些视频一定要看，望可以学到东西。8、光立方的制作方案这学期有时间就夺取做出来。我相信吃的苦中苦，方为人上人的道理，我更相信通过我的努力后我一定会成功的，单片机我会学的很好的，同时在我的带领下工职院的电子科技社团会有更好的发展，更多的样品。最后，预祝我在电子界会更上一层楼，也希望出去后的我是一名很好的电子工程师。学习计划 篇5 对于我们

13、要步入高三的学生来说，已没有让我们尽情玩耍，放松自我的时间了！所以充分利用时间来巩固自己的学习，提高学习效率是我暑假的首要目标。我制订了一份学习计划：1、每天坚持听一个小时的英语。2、多做数理化的习题。3、整理笔记，复习课本。4、利用网络多和他人交流学习方法。我相信经过这个暑假的努力，必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？寒假学习计划寒假到了，我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视。但学习也不能放松，要给自己定一个学习计划，让我们的寒假生活有规律，有计划。下面就是我的寒假学习计划，一起来看看吧！1、每天做寒假作业语文、数学各两页。2、一天做一篇浏览

14、训练。3、每天练两行字，抄一段课文。4、坚持每天读课外书，学习课本之外的知识。5、每两天写一篇日记或作文，提高自己的写作水平。6、每天做几道奥赛题。每天完成这些任务，就可以爬山、看电视、玩游戏。我每天一定要完成这些任务，夺取让这个假期过的轻松愉快，丰富多彩！学习计划 篇6 新学期开始了，我从二年级生入了三年级，开学后我有一个新的计划。1、上学不迟到不早退。上课一定不走神，认真听老师讲课，积极大胆发言，做题不马虎。过去我的字写得不好，在新的学期里，我要把字练好，写得整齐漂亮，在学校时遵守纪律，按时完成老师布置的作业。要尊敬老师，和同学要团结友爱，互相帮助，热爱集体，关怀班级，做一些对班级有意义的

15、事情。2、要做到遵纪守法，不说假话，诚实勇敢的好学生。3、在安全方面要做到过马路要等到绿灯时再看看有没有车，才能走人行横道。一个人在家时，如果有生疏人敲门，一定不能给开门，在家里不玩火和乱动带电的东西。4、在勤俭方面要做到节约粮食，吃饭时不能挑三拣四，不能剩饭，洗脸洗手刷牙时要节约用水，做一名勤俭节约的好学生。5、放学回家后要认真完成老师布置的作业，预习和复习功课，积极帮助家长干一些自己力所能及的事情，尽量少看电视，多看些有益的课外书，增加自己的知识。以上就是我新学期的计划，我要努力做一名合格的少先队员。学习计划 篇7 春暖的花开驱赶了冬天的感伤，我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新

16、学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，但，荣誉的桂冠每每要荆棘编就，成功的道路每每由汗水铺通，征途肯定非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！在新的学期里，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不只是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品压力。没有苦累的进程，就不会有进步跟提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、如今还是未来这都是永久不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人

17、，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。除了知识的摄入之外，还有一件很重要的事情，那就是学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光的来源；是彩绘生活的画笔。！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因而，学会感恩是人生路上不可或缺的进程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给与我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不管是熟识的还是生疏的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬跟继承！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站

18、在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活之中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但是我坚信：我一定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达成功的彼岸！学习计划 篇8 第一阶段：知识梳理形成知识网络（4月22日-5月10日完成） 具体做法是：师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用，对各章节按数与式、方程与不等式、函数及其运用、图形与几何初步、图形与变换、图形与证明、概率及统计初步这七个单元进行系统复习，资料的选取以中考密码为主。 在每一个单元复习中，为了有用地使学生弄清知识的结构，先用一定的时间让学生按照自己的实际有目的地自由复习。要求学生在

19、复习中重点放在理解概念、弄清定义、把握基本方法上。教师引导学生对本单元知识进行系统归类，弄清内部结构，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的把握、方法的运用和本领的提高。 每复习一个单元，要进行单元过关测试，及时总结得与失，可使学生对知识的学习深入一步。第一轮复习应该注意：（1）首先，必须人人过记忆关。必须做到记牢记准全部的定义、法则、公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的动手、动脑、讨论的时间，让他们去说、去做，暴露他们的思维进程，激发学生的思维潜能。（3）精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不

20、是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。（4）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学进程中等办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。第二阶段：专题复习.如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学本领。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的把握，这就需要充分发挥教师

21、的主导作用。可进行专题复习，如“填空专项训练”、“选择专项训练”、“解答题专项训练并且穿插综合题训练”， 比如：“方程型综合问题”、“不等式运用题”、“运用性的函数题”、“几何综合问题”、“统计类的运用题”、“探索性运用题”、“开放题”、“浏览解题”、“方案设计题”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。选题：精心编排各省市中考题，进行训练。 第二轮复习应该注意：（1）专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的本领是很难提高的。但要兼顾各种因素把握一个度。（2）专题复习的重点是揭示思维进程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海；不能急于赶进度。（3）综合题点题教

22、学进程中，“点”要点中要害；“透”要让学生透彻理解，及时总结。一定要把思绪与方法教给学生，同时教师要评析到位，从细微处入手，让学生分析，弄清错误原因，清楚自己薄弱环节，熟悉一般分析思绪，并与学生一起深入研讨。第三阶段：综合训练.这一阶段，重点是提高学生的综合解题本领，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试本领。具体做法是：从近几年山西省及其他各省市中考试题、我校正在使用的中考密码以及其他参考资猜中的模拟试卷中精选十份进行训练，每份的练习要求学生独立完成，老师及时批改，重点讲评。对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本，进一步巩固和加深，迎接中考。第三轮复习应该注意：（1）模拟题必须要有

23、模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。（2）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。（3）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分。（4）立足一个“透”字。一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题；四要以题代知识。（5）要避免学生对考试产生畏惧心理，以致把模拟考试也当成负担。通过各种途径在不同的阶段，对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导，使学生正确对待压力与挫折，正确看待成绩，增强自信，发挥学习的最佳效能。总之，在初三数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本；共同参与，注重进程是前提；精选习题，提质减负是核心；强化训练，发展本

24、领是目的。只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发学生的思维空间，真正训练学生的综合本领及水平。篇三：20_中考新生：如何制订有用的初三学习计划表20_中考新生：如何制订有用的初三学习计划表 初中阶段,初一是基础,初二是关键,初三是冲刺。是充满色彩和富有机遇的,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力。1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：知识、本领的实际；“缺欠”的实际；时间的实际；教学进度的实际，确定目标，以通过

25、自己的努力能达到为宜。3、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：把握知识目标；培养本领目标；把握方法目标；达到成绩（分数）目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致计划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。4、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄缺点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。5、计划要全面，还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体

26、服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因而这一时间的安排，该当成为制订

27、学习计划的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排；安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；同一学科的材料，用不同的方法学习。8、提高学习时间的利用率。时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每一个中学生学习上进行自我修养的重要内容。清晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。9、计划要

28、留有余地。10、注意效果，定期检查，及时调整。检查内容：（1）计划中的学习任务是否完成？（2）是否基本按计划去做？（3）学习效果如何？（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我鼓励、自我调整。篇四：初三中考学习计划安排表初三中考学习计划安排表 篇五：初三学习计划表初三学习计划表_掌门1对1经过了初二，同学们的学习地位也稳固下来了，马上就要升入初三了，更需要静下心来稳扎稳打的复习，下面是一个初三学习计划表：1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标.订计划

29、时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、本领的实际;(2)缺欠的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。3、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)把握知识目标;(2)培养本领目标;(3)把握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致计划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。4、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课

30、程或某些薄缺点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。5、计划要全面，还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或

31、特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因而这一时间的安排，该当成为制订学习计划的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就该当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每一个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)清晨或晚上，一天

32、学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。9、计划要留有余地。10、注意效果，定期检查，及时调整。检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成(2)是否基本按计划去做(3)学习效果如何(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我鼓励、自我调整。附：初三同学周一到周五的学习计划表周一至周五每日的学习计划表时间活动内容6:206:30起床洗漱6:3006:45去学校

33、7:057:50晨读7:508:20吃早餐8:2012:00上课12:0012:30吃午餐12:3014:00在学校房子自己复习功课。周一：语文;周二：数学;周三：英语;周四：化学，物理;周五：政治，历史14:0014:20去教室上课14:2017:00上课17:0017:50课外活动17:5018:20吃晚餐18:2020:55在学校晚自习 20:5521:20放学回家21:2022:20回家复习功课。学习计划 篇9 关于赴深圳职业技术学院进修学习的计划内容食品与园林工程系张 冬一、主要学习内容（一）深入了解认识深圳职业技术学院园林技术学科的建设1建立园林技术学科的发展进程。2在学科发展中需

34、要把握哪些内容。3学习了解园林技术学科的文化建设。（二）深入了解认识深职院园林技术专业的教学体系1园林技术专业的组成。2园林技术专业框架的建立。3园林技术专业的职业化建设。4园林技术专业研究机构的建立。（三）学习深职院如何抓好专业的教学组织与管理工作1学习如何根据专业人才培养方案的要求，组织落实各课程教学任务；2学习如何组织编写课程理论教学大纲和实训教学大纲并组织实施；3学习如何组织教师根据教学需要选用教材或与企业共同编写教材；4学习如何定期检查本教研室教师的教学工作实施情况；5学习如何组织教师完成课程考核考试的相关工作。6学习如何合理安排教师的教学任务；审核课程教学任务书；7学习如何检查备课

35、情况；随时了解课堂教学、实践教学情况；8学习如何开展教学检查工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。9学习如何组织听课和评课。如何按照学院的要求组织教师集体听课、相互听课，做好每学期的评教评学工作，并负责组织新教师的试讲工作。10学习如何通过组织集体备课和专题教学研究，明确教学目的，不断更新教学内容，改进教学方法；11学习如何组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动（如上公开课），努力提高教研室教学水平。（四）学习深职院如何开展专业和课程建设工作1学习如何负责相应的专业建设工作，根据市场需求、学院安排和用人单位制订（修订）并优化专业人才培养方案；2学习如何进行开设新专业的可行性研究；3学

36、习如何以工作进程为导向规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量，落实精品课程建设工作。（五）学习深职院如何组织教研室业务学习，开展教研活动1学习如何组织教师充分利用政治和业务学习时间开展教研室活动，认真学习各类有关政策文件。2学习如何组织教师参加各类教学技能比赛；3学习如何组织教师指导学生参加各种竞赛活动，指导学生搞好课外活动，丰富第二课堂。4学习如何组织教师积极开展科研工作。（六）学习深职院如何开展校企合作与工学结合，加强实践教学环节管理1学习如何推行校企合作、工学结合，加强基础性课程教学实践性课程教学环节管理。2如何要求制订实践教学有计划、有进程记录和实施总结，巩固现有实习实训基地建设，按照学院要求拓展校外实习实训基地建设，不断加强和规范课程的实践教学环节管理。（七）学习深职院如何搞好教学团队建设工作1学习深职院的先进的高职教育理念，帮忙制订教学团队建设计划；2如何组织教研室教师搞好业务进修，不断提高教学水平和专业技能，促进业务水平和教学质量的提高。3如何有计划地组织教师到企业生产一线挂职，增加企业工作