六年级我的课余生活作文

1、六年级我的课余生活作文 萝卜青菜，各有所爱。大家的课余生活丰富多彩。有的宠爱唱歌跳舞，有的喜爱开发智力的小制作，有的喜爱陶冶情操的集邮，还有的喜爱下面是我为大家带来的六班级我的课余生活作文7篇，盼望大家能够喜爱! 六班级我的课余生活作文篇1 我的课余生活丰富多彩，因此我每星期都过着充实而美妙。能在紧急的学习中抽出一点时间，不也是很满意的吗?正如在已被苦涩的咖啡中加入了一块香醇的奶糖，让人回味无穷。 看书，我从小就特别地喜爱，虽然谈不上酷爱，到废寝忘食的那般程度，但只要一有空，便会拿起一本书来津津有味地看，渐渐地长大了。作业也是与日俱增，但是不管怎么样，每天看一小时是最起码的吧!学校，有了晚自修

2、，不觉之中多了一份圆满，只得在自习后回家看一会儿书，虽然说有点不适应，但还是照办了。 看书如同品茶，不但要看茶的质量，还要看品茶人的共性。这么多时间，我看过的书不多也不少!其中我比较爱看的是红楼梦，钢铁是怎样炼成的等。 音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松，是我精神得到愉悦的“良药”。每当弹起那美丽的旋律，弹起那觅知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和钟子期之间的深厚的友情，不禁叹息万分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死给你造成了多大的损害，使你终身不再弹琴。 每当指间流露出那动人的音符时，我便消散了心中的忧愁，尽情地抒发自己的心情，奏出一首无以伦比的乐曲，为”后人“所称颂。 运动则是我

3、的一大生活乐趣，早上起来后，在朦胧的雾气中跑一圈确定是超慢跑相比而言，我更喜爱VOLLEYBALL排球，那是我在学校中无意接触到的,便喜爱上这项运动，觉得VERYINTERESTING好玩! 啊，太多啦!这就是我生活中的另一个世界，一个永恒的世界! 六班级我的课余生活作文篇2 “扣球，旋球，劈杀?”“好球!” 啊!最终赢了，我累得满头大汗，打乒乓球可以熬炼人的体质和反应力量，可以让人活跃起来，打乒乓球还经常闹出笑话呢! 这是我第一次和同学打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧急。我渐渐地把球抛向空中，来了一个回旋球，他也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立即飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我

4、跑向左边，快速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片安静。突然，爆发出一阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。他不服，又向我挑战。这回，他来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，他坚决地劈杀，我一个回扳，结果由于匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在那头球桌上，他来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，似乎一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。 我喜爱运动，我还喜爱拉二胡。它的好处却和打乒乓球相

5、反，让人平心静气，心思沉醉其中忘乎所以。有一次晚饭前，妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，如同在夜深人静的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提示了我，该吃饭了。 我喜爱乒乓球是由于它让我生活中多了一点快乐与欢乐;我喜爱二胡是由于它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活 六班级我的课余生活作文篇3 我的课余生活是五彩缤纷的，有人喜爱弹琴，有人喜爱画画，还有人喜爱集邮，至于我却对打羽毛球有爱好。 为什么我喜爱打羽毛球呢?那还得从我小时候说起。又一次，我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打，就问妈妈这是什么?妈

6、妈告知我，这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球，她给边给我拍子边说：“假如你有爱好的话就试试吧，很简洁的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔，快到她头顶是用拍子用劲一拍，拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来，说：“妈妈好棒哦!假如我能像妈妈那样的话，那就更好啦!”“你来试试。”妈妈眼睛里有信任我的感觉，可我觉得我更本就打不成。 第一次我把羽毛球往前面扔了，妈妈笑了说：“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股气，眼直瞪瞪的看着羽毛球，嘴里还嘟嚷着：“小羽毛球，让你不听话，看我怎么教训你，哼!” 其次次，我往上扔了，但是羽毛球不见了，我东找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一个

7、东西，我捡起来一看，咦!这不是“走丢”的羽毛球吗?原来它就在我的脚后面，哎，我打个羽毛球为什么就这么难，不像妈妈说的很简洁。我好想放弃呀!可是，看着哥哥他们打的这么好，我也不舍得呀! 有一天，tata邀请我去打羽毛球，我观察她打的很好，我就学着她的动作，学了好多次。我最终能打好了，有时还能发出啾啾的声音，我真快乐我学会了。 现在，我对打羽毛球都迷了。中午一回家，假如有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳时刻，有时候都忘了吃晚饭了。 六班级我的课余生活作文篇4 “叮铃铃，叮铃铃”下课了。同学们蜂拥而至出了教室，干什么的都有。一些人围着橡皮筋开头了石头剪刀布，一些人三五成群地做起了嬉戏

8、，一些人在小花园里赏鱼谈天 我的课余生活简洁却很充实。教室里，唯独我，在悄悄地看书遗忘了时间，遗忘了吵闹。 书是学问的宝库，是力气的源泉，是进步的阶梯书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致，神往已久。是书，这位好老师，这位好向导，让我足不出户就巡游了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领会了风景如画的黄山奇石，到了气概非凡的长城，从长城的望口里，我看到一片莽苍的林海，穿过林海，又来到草原，这里“空多么晴朗，空气多么清爽”，我感受到了草原的宽广漂亮。 书不仅是我的良师，更是我的益友。是这位伴侣，给了我信念和士气。一次，在期中考试后，我因成果不佳，悲观绝望，总觉得期末考

9、试也没盼望了。在这迷茫的时候，是这位好伴侣指引了我，给了我士气。书中有一句话：“肯定要争气，我并不比别人笨!”在对将来缺乏信念，悲观时，是书给了我士气，使我懂得了“失败乃胜利之母”的道理。从今，我更加努力了，上课更加用心了，做作业更仔细了，灯光下更刻苦了。最终在期末考试之时，我取得了较好的成果。这都归功于我的这位好伴侣。 同学们的课余生活丰富多彩，但我只忠于看书。 六班级我的课余生活作文篇5 我的课余生活是多只多彩的。它时常会由于我的爱好产生变化。 下课了，同学们拿出皮筋来，我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时，我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句，我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落，我

10、全神贯注地看，身临其境，就好比一匹恶狼，贪欲的读着。在书中我得到了很多乐趣，让我享受到了从未有过的旅行，看到了丰富多彩的景色，得到了许很多多我不懂的学问。就这样，有时轮到我跳时，同学们叫我，我也没反应。 晚上，我把作业写完，预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他，我感觉特别不拘束，由于这样，我感觉爸爸妈妈似乎剥夺了我的时间;但是往另一方面想，又感觉到欢乐，我不仅可以教会弟弟认字，还可以体会到当老师的味道。 更让人快乐的还是双休日，妈妈最终把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前，总是把作文本翻开看看，看最近有没有什么好作文，然后发表在上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来，我会打开作文看看是不是有

11、什么写得不够好的，然后再把它改改。等纸条一到，我会急迫的打开，嗯，的确是发表胜利了。最终我会去评评其他同学的作文，和其他同学共同进步。有时，其他同学回来评评自己的作文，有时，自己又吸取别人作文的美丽语句。“人人为我，我为人人”，我觉得这种境界是破耐人寻味的。 还有时，我觉得特殊无聊，我就会玩一些嬉戏。这是我会玩“消消看”时，我的速度飞一般地快，速度非常灵敏，鼠标赶忙的点着方块;玩“连连看”时，我的眼睛急迫的查找 其实，在课余时间中，我们可以玩一些对自己有益的嬉戏;这样可以熬炼自己的反应力量。 这就是我丰富的课余时间! 六班级我的课余生活作文篇6 为了丰富我的特长，于是乎，我把大把大把的课余时间

12、都留给了特长班。 星期一，我预备去上英语课，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英语老师家门口的路被淹了，所以我只好回家。 有了这一次经受，我干脆把老师请到家里来。我本以为这样就可以开头我新的课余生活了，可家里竟然停电了，于是我的方案又泡汤了 前两次的经受，让我怀着忐忑的心情，又一次的开头了课余时间的训练。这一次，风和日丽，万里无云，老师也如期到来，今日我的方案是先练航模，再下围棋。 很快航模场地搭好了，可放满水还要一个小时。这时，我突然想起我们作文班的于老师曾说过：“铺张别人的时间就是犯罪，铺张自己的时间就是慢性自杀!”想到这，我心想：我现在不就是铺张了老师和我自己的时间吗?于是，我扭捏地笑着对

13、老师说：“老师，我们先练围棋吧!”她答应了。 我娴熟地取出棋子与马老师开头下棋。 正值我们打得不行开交的时候，一丝凉意从脚底板传上身来，我心想：怎么这么凉呢?会不会水溢出来了?我刚想起身察看时，突然我听到了水声，我才意识到大事不好，我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。 眼看下不成围棋，只好练航模。我又取出航模，调试好马达，遥控器对好频下水，我与马老师先模拟了三分钟绕三角形弯的状况。起初，我三分钟才跑了十圈，但后来我找回了感觉，提升到了十二圈，可是，这离国赛的水平差远了。我不甘心，等马老师走后我又练了两小时，最终，我到达了三分钟二十二圈的水准。 在课余生活里，经过了长期的训练，我早已“身怀绝技

14、”，不仅丰富了我的生活，更加充实了自己! 六班级我的课余生活作文篇7 我的课余生活丰富多彩，有许多爱好。例如，打篮球、排球、乒乓球、画画和练习汉字，让我选择一些爱好并具体介绍它们。我一有课就去打篮球。我是打篮球的专家。我可以一次射门得分，可以说是100回合。当然，我有时依靠运气。 当我和我的伙伴们在一起的时候，我的伙伴们会给我打不好篮球的人，由于我太棒了。竞赛开头了。我和我的队友站成一排。这是敌人的发球。我跑上去说，“我是你的队员。”他把篮球传给我，这太可笑了。所以他们的几个搭档来找我一起抢球。我不知道该怎么办，所以我把球传给了我的队友。我跑了，队友又把球传给了我。我随风升起，仿佛在飞行。我立即投了三分球。它特别美丽，还有点运气。我有时打乒乓球，这也是我的爱好之一。虽然我不太擅长打乒乓球，但我特别喜爱乒乓球。我通常在下课的时候打篮球，但是有时候我也在没有伙伴的时候打乒乓球。我总是在乒乓球竞赛中获胜。我玩得很快乐，别人发球快得像闪电，我抓不到任何球，但我的发球有自己的特点，只要我发球，别人就打不快，由于我的球很低。有一次我的搭档送我一个球。在它落地之前，我不知道它在哪里。我丢了两个球。假如我不打慢球，他会输掉这场竞赛。这样，别人总是贬低我，让我把失败变成成功。这样，乒乓球成了我的爱好之一。我也