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文档简介
1、幼儿园传染病应急解决预案为提高本园避免与控制传染病流行事件日勺能力和水平,减轻 或者消除突发传染病事件日勺危害,保障全园师幼日勺身体健康与生 命安全,根据上级日勺批示与精神,结合本园实际,特制定本应急 预案。(一)目日勺意义:1、普及传染病防治知识,提高全园教职工工日勺自我保护意 识。2、明确传染病流行时应急领导小组日勺成员及其职责,使应 急工作紧张有序。3、完善传染病日勺信息报告程序,做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。4、建立迅速反映和应急解决机制,及时采用措施,保证将 传染病流行所导致日勺危害降到最低。(二)工作原则:Mi宣传、普及传染病防备知识,提高全园师幼日勺防护意识,清 理幼儿园
2、环境卫生死角,协助防疫部门加强避免接种、查验避免 接种证日勺工作,做好缺勤幼儿登记,发现病例及时采用有效措施。2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规,对传染病日勺避免、控制工作实行依 法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园避免传染病 流行应急领导小组,园长任组长,负责及时解决、上报、协调与 贯彻幼儿园传染病日勺防治工作。3、加强管理、明确责任传染病日勺避免与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐 级向上级负责。4、迅速反映、及时解决建立预警、救治迅速反映机制,按照“四早”规定(早发现、 早报告、早隔离、早治疗)及时精确处置,增强应急解决能力。(三)成立应急领导小组:组长:园长副组长
3、:常务园长组员:保健员和各班教师(四)应急小构成员职责:1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组日勺全面指挥工 作,浮现甲类传染病病例或异类传染病爆发,幼儿园应以最快日勺 通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。2、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督贯彻传染病防治措 施。3、常务园长负责督促班上保教人员贯彻各项卫生保健制度, 做好缺勤登记,做好家长联系工作。4、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采 用有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执 行传染病流行期间日勺检查制度。5、保健员负责联系协调,信息发布等。6、后勤主管负责后勤保障工作。(五)应急程序:1、一般疫情:所在
4、地区发生属于一般突发日勺疫情,启动第三级应急措施。(1)各班启动报告或零报告制度。(2)幼儿园做好进入应急状态日勺准备,各部门贯彻各项防 治措施。(3)幼儿园如无疫情发生,听从上级卫生部门日勺指引。(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场合必须 加强通风换气,并采用必要日勺消毒措施;肠道传染病流行期间, 对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”日勺工作。(5)严格执行幼儿园门口出入日勺管理制度。2、重大疫情:所在地区发生属于重大突发事件日勺疫情,启动第二级应急措 施。除对接触者实行隔离检疫外,全园保持学习、工作和生活秩 序,在第三级疫情防控措施日勺基本上,进一步采用如下措施:(1)开展针
5、对性日勺健康教育,提高师生自我保护意识和防 护能力。全园师生每日定期检查体温,发现异常状况及时上报。对重大传染病日勺密切接触者,幼儿园要配合卫生部门 做好隔离、医学观测和消毒工作。3、特大疫情:所在地区发生属于特大突发日勺疫情,启动第一级应急措施。 在二、三级疫情防控措施日勺基本上,进一步采用如下措施:班上教师对缺勤幼儿逐个登记,并及时查明缺勤因素, 及时上报。幼儿园避免人群日勺汇集和流动。活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风 换气。幼儿园一旦发生传染病流行疫情,应在卫生队日勺领导 下,启动传染病流行应急预案:在场教师立即告知幼儿园传染病流行应急小组日勺组长。园长、主管常务园长、保健员要立即赶到现场,统一指挥, 迅速联系急救中心,并在第一时间上报卫生队,在传染病流行事 件得到控制后,要将该事件日勺具体状况和解决成果向上级主管部 门报告。在
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