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文档简介
1、作文竞赛方案通用作文中,只有通过这些详情的重彩描绘,才能表达自己对生活丰富、美妙的情感。关于作文竞赛方案通用该怎么写的呢?下面给大家带来作文竞赛方案通用,希望大家喜爱!作文竞赛方案通用1一、活动目的为营造良好的读书气氛,进一步推动我校书香校内建设,激发同学的阅读爱好,提高同学的习作水平;通过开展活动使同学体验到勤于阅读的好处,从而促进老师将提优举措落到实处,促使同学更加热爱阅读,努力提高自身的语文综合素养。二、活动布置七、竞赛方法:本次竞赛由教导处统一命题,由三四班级各班的语文老师布置作文的内容。请参赛班级的语文老师借此活动契机,强化同学的作文训练和指导,提升同学整体作文水平,仔细选拔20篇优
2、秀的文章将打印稿于12月21日交教导处存档。八、奖项设置:每个班取一篇优秀作品,附表于总结。作文竞赛方案通用5根据深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的统一部署,结合我区各小学的实际,经研讨确定,近期将进行我区小同学X年度“读书月”现场作文竞赛活动。活动分三个阶段进行,详细实施方案如下:第一阶段:为了能将宠爱阅读、写作力量强的、能真正代表我区水平的优秀同学选拔出来,确定在10月19日(星期五)下午统一进行全区小同学校内现场作文竞赛。详细要求如下:一、参赛人员:我区全体公办、民办小学三至六班级的同学二、竞赛时间:10月19日(星期五)下午2:304:00
3、三、竞赛地点:在各公办、民办小学校内,按班级组织竞赛四、题目形式:作文题目采纳命题作文形式,由区教研室分别提供2个题目,由参赛者任选其中一个题目进行写作。校内现场作文竞赛的题目将于10月19日下午2:15准时公布,请在以下地址下载:1.“龙岗教研网”首页“最新公告”栏2.区教研室公共邮箱:五、留意事项:1.参赛同学所用的作文纸由各校自行提供。作文必需由同学在规定的时间内,现场独立完成(老师不能在现场内进行指导)。赛后由各班语文老师立刻收卷和评比,并将最优秀的作文送班级和学校统一评比。未组织竞赛的学校将丧失参与区的复赛的资格。2.各街办所属公办、民办小学的评比工作由各街办负责。各街育办可依据自己
4、的实际情况自行制定相应的评比方法。选拔之后,按以下分配的名额按时间要求报送区教研室。3.区原直属小学的评比工作由学校教导处或语文科组负责,然后按下面分配的名额推举优秀选手在规定的时间内报送区教研室将参与区的复赛。六、参与区内竞赛的155名选手的名额分配如下:布吉20、坂田13、南湾11、横岗20、平湖13、龙城10、龙岗18、坪地10、龙城小学6、试验7、清林6、福安5、平安里5、新亚洲5、依山郡5、兰著学校1七、各街办、区直属小学须在10月22日(星期一)下午5:00从前,将选手的名单按附件表格的要求填好并用电子文档的形式发送到邮箱里,逾期算弃权处理。联系人:欧阳萍;电话:X38(或1X6)
5、第二阶段:区竞赛方案一、参赛人员:155名选手二、竞赛时间:10月24日(星期三)下午2:304:30。三、竞赛地点:四、题目形式:命题作文。五、留意事项:1.为保证选手安全,各街育办、区直属小学须指派专人带队。各带队负责人须带着参赛选手提前半小时到达竞赛地点。赛后,带队负责人带着选手返校或回家。2.为确保大赛的公正、公正,保证评卷效率,赛卷分封面和作文卷纸两部分,参赛者必需将自己的姓名、学校名称和指导老师姓名写在封面上。凡将自己的姓名、学校名称和指导老师姓名写在作文卷纸上或在作文卷纸上做记号的赛卷一律作废。参赛作文中也不得显现各街道名称、各小学学校名称、参赛者本人的真实姓名(如需运用自己的姓
6、名的话,一律用X代替)以及同学的姓名(如需运用的话一律用“小华”、“小玲”等这样的形式称呼)。六、竞赛完毕,立刻评阅作文,评卷人员由区教研员通知。七、嘉奖表彰依据市教育局及深圳市读书月组委会的文件精神,本次区赛将对在区赛中成果优异的选手及其指导老师将颁发荣誉证书。本次区赛将评出一等奖15名,二等奖35名,三等奖55名,优秀奖50名。本次竞赛对1-3等奖获得者的指导老师颁发指导老师奖。第三阶段:市竞赛方案一、参赛人员:按市内分配的名额,我区将派15名选手参与市级竞赛。这15名选手为区竞赛而产生的一等奖获得者。二、竞赛时间:X年11月10日(星期六)上午9:0011:00三、竞赛地点:深圳试验学校小学部(红荔路X号,妇儿医院旁边或四川大厦附近)四
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