版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、流感知识讲座最新整理流感知识讲座最新整理第1页主要内容 怎样预防流感3 流感流行病学特征2 流感概述1 怎样治疗流感4 流感居家护理5流感知识讲座最新整理第2页一、流感概述 定义流行性感冒:是由流感病毒引发急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,经过飞沫传输,临床上有急起高热、乏力,全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,有自限性。 特点发病快、传染性强、发病率高,症状普通来势凶猛。流感知识讲座最新整理第3页一、流感概述 分型单纯型流感病人常会突然畏寒、发烧、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人则表现为:高热
2、、说胡话、昏迷、抽搐,有时能致人死亡。所以病极易传输,故应及早隔离和治疗。 世界上每年因流感死亡人数以千计。流感知识讲座最新整理第4页一、流感概述名称普通感冒流感病原体细菌和其它病毒特定流感病毒症状流鼻涕、嗓子疼等呼吸道症状为主发烧、全身酸痛、显著乏力等全身症状为主传输力度相对较弱相对较强治疗方法只需服用普通感冒药需服用抗病毒药品流感与普通感冒区分流感知识讲座最新整理第5页一、流感概述流感知识讲座最新整理第6页一、流感概述流感知识讲座最新整理第7页一、流感概述流行特征流行特点:突然发生,快速蔓延,23周达高峰,发病率高,流行期短,大约68周,常沿交通线传输;流行季节:四季均可发生,以冬春季为主
3、。南方在夏秋季也可见到流感流行。流感知识讲座最新整理第8页一、流感概述普通规律:先城市后农村,先集体单位,后分散居民 。流感知识讲座最新整理第9页二、流行病学特征传染源流感患者及隐性感染者为主要传染源;发病后17天有传染性,病初23天传染性最强。 流感知识讲座最新整理第10页二、流行病学特征传输路径空气飞沫传输为主,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传输,流感病毒在空气中大约存活半小时;接触被病毒感染物品;人感染禽流感主要是经过直接接触受感染动物或受污染环境而取得。流感知识讲座最新整理第11页三、流行病学特征易感人群普遍易感,病后有一定免疫力;流感主要轻易侵犯免疫力相对低下人群,如老年
4、人、婴幼儿、孕妇以及患有一些慢性疾病病人。流感知识讲座最新整理第12页三、怎样预防流感流感知识讲座最新整理第13页三、怎样预防流感流感疫苗最有效伎俩预防流感910月份流感知识讲座最新整理第14页四、流行性感冒怎样治疗?流感知识讲座最新整理第15页四、流行性感冒怎样治疗? 对症治疗高热者可给予物理降温或用解热药品;咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药品;依据缺氧程度可采取鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。 抗病毒治疗治疗时机(48h内进行抗病毒治疗)抗流感病毒药品(奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦) 配合中医治疗流感知识讲座最新整理第16页五、流感居家护理 确保休息:患流感后体力消耗很大,好好休息。及时更
5、换汗水浸湿内衣。 养排结合:多吃蔬菜和水果,口味清淡,应选择易于消化食物,不要吃生冷、油腻及刺激性食品,保持大便通畅,尿量正常,以使体内毒素尽快排出。 按摩放松:感冒会引发儿童全身乏力不适,父母能够按摩儿童头部、颈部、肩部、背部、臀部、腿部。 预防二次感染:病愈后到2周内儿童抵抗力仍较差,应注意让他休息和补充营养,并要预防其它病原体(包含流感病毒其它亚型)再次感染儿童。流感知识讲座最新整理第17页 注意保暖勿受凉:儿童防寒能力差,夜间踢被子轻易受凉,家长要注意及时将被子盖好。脚对温度比较敏感,若脚部受凉,会反射性地引发鼻黏膜血管收缩,使人轻易受流感病毒侵扰。家长要在晚间给儿童用热水泡脚,还要依据气候冷暖及儿童身体情况添衣加被,注意不要着凉。五、流感居家护理流感知识讲座最新整理第18页 勤洗手:感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 权益分配协议书
- 借款协议书三方协议书
- 加工厂协议书
- 2025-2026学年安徽省马鞍山市初一地理上册期中考试试卷及答案
- 新生儿科普宣教
- 2025版风湿性关节炎常见症状及护理心得分享
- 2025版皮肤炎常见症状及护理措施
- 过敏体质宝宝营养
- 咽喉梗阻急救处理方法
- 2025版慢性阻塞性肺病常见症状及护理
- 恬谈人生:夏培肃传
- 棚户区改造梁侧预埋悬挑脚手架设计计算书
- 《浅谈幼儿园劳动教育实施策略》 论文
- 抗菌药物使用管理制度
- 基于《中国高考评价体系》下的2023年高考物理命题趋势及复习备考策略
- 经外周静脉穿刺中心静脉置管术
- GB/T 13452.2-2008色漆和清漆漆膜厚度的测定
- 远程会诊登记本
- 高速公路改扩建工程施工作业指导书
- 多旋翼无人机培训教材课件
- 高新技术企业(科技型中小企业)专题培训课件
评论
0/150
提交评论