一个都不能少电影六年级观后感5篇

1、一个都不能少电影六年级观后感5篇 一个都不能少的主题，跟张桂梅的人生，其实存在着某种相像性。表面上，这部电影的故事情节并不简单由于家里有事，高老师不得不临时请假回家。而高老师，又是水泉沟村里唯一的学校老师。下面给大家共享一些关于一个都不能少电影六班级观后感5篇，供大家参考。 一个都不能少电影六班级观后感.(1) 究竟是什么东西也不能少呢?怀着这样的怀疑，我去观看了电影一个都不能少，随着情节的绽开，我被这部电影深深吸引住了。 电影叙述了一个相当动人的故事，一个13岁的女娃娃，为了信守“一个都不能少”的诺言，演绎了一个让我欢乐，让我动容的故事。 最初，女老师的目的好像很简洁，只是为了20元的代课费

2、，然而随着情节的绽开，女老师更多的是为了那句诺言。而在她外出查找打工的同学的过程中，得到.上方方面面的支持帮忙，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的训练。 看到那里，我思绪万千。的确，我们国家此刻的进展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即使是这些穷乡僻壤，也还非常重视训练，尽最大的力气来普及训练。 乡村的训练如此，在大城市，党和政府同样也重视训练问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特别训练学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对智障残疾儿童的关怀。不仅仅如此，学校得知部分同学由于经济困难而提出退学时，学校领导坚决地做出了补贴交通费

3、的打算，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。 又是“一个都不能少”，当电影屏幕上消失那些智障残疾儿童在老师指导下学礼仪、学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，师爱的暖和。 回想自我，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我必需珍惜学习，努力学习，为绚烂的明天而努力。 一个都不能少电影六班级观后感.(2) 今日，我有幸观看了张艺谋导演的影片一个都不能少，它主要叙述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个学校毕业的人，今年才.岁。由于高老师请假

4、回家探病才来到了水泉村学校，这个学校就有一个班，班里的同学一到四班级的都有，共二十八个同学 在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校始终到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，最终找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，由于她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个同学，再也不能少。!”我想：这就是责任所带来的动力吧! 在这部影片中，最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处查找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕惋惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水;饿了，就吃

5、小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告知她应当去电视台可门口的登计人员到处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她最终见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里?” 最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟识而生疏的地方水泉村盼望学校。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢? 因此，我盼望全部的贫困学子都能过上幸福的生活，

6、也盼望那些已经辍学的孩子能够早日重返校内。 一个都不能少电影六班级观后感.(3) 记得曾看过张艺谋导演的一部电影一个都不能少。在电影中，高老师叮嘱代课老师魏敏芝说：“训练对每一个孩子都非常重要，要想方法让来上课的孩子一个都不能少。”可在那个经济落后的地方，还是有的孩子因家境困难，因交不起学费而辍学。年仅13岁的魏老师恪守着自己的承诺，想方设法最终让全部的孩子一个也没有少看完了电影，我虽为魏老师的敬业精神所感动，但也有些不以为然，当人们还在受着衣食住行的困扰之中，是否接受训练并不是最重要的。 后来，在课本上学习了“教，上所施下所效也;育，养子使其善也”。才真正领悟到训练的含义。感受到训练是一种力

7、气，更是转变人的命运和开启将来大门的钥匙。在接受训练中，让人们获得学问，增长力量。否则就犹如无人过问的植物，难以适应进展变化的.。训练对一个国家也同样到关重要，没有了训练，科技就不能进展，经济就不能富强，.也无法进步。虽然，现在我们国家的训练水平有了长足的进展，但和发达国家相比，仍有较大的差距，而且就我们国家自身来说，训练的进展也相当不平衡，经济落后的地区，许多孩子都无缘于学校，无缘于训练。“一个也不能少”这个责任是多么的重大，任务是多么的艰难啊! 为此，我们这些生活在幸福家庭的孩子们都应当珍惜自己的学习机会，不断地充实自己，提高自身素养，努力学习，自觉接受训练，长大后真正为国家、为.贡献出自

8、己的力气。十年树木，百年树人。让我们在训练中感受幸福的生活，向往美妙的将来。 一个都不能少电影六班级观后感.(4) 听影片名感觉挺趣味的。可是，在学校只放了一点，由于还要上语文课的原因，就停止了。回家，对这部影片念念不完。最让我忘不掉的就是魏老师找张慧科的那一段。 魏老师看起来还是一个六班级的学校生，却担当了水泉学校的代课老师，并且做好“一个都不能少”的职责。 魏老师千方百计的凑钱到城里去找张慧科，坐上车了，可是中途被人发觉，被别人赶了下来，其实我想：明明就能够往回走，挣好钱在买票坐车去城里的。可是她没有，而是走路到了城里。到城里他找到了带张慧科去打工的人，得知张慧科走丢了，我想这时她心里确定

9、很难受吧!他没有放弃，而是抱着我偏要找到张慧科的心态。 魏老师，他为了张慧科想出了许多方法：去火车站播广播，看到大街上张贴寻人启事她也去买笔和墨写寻人启事，最终得到一个人的教导来到了电台。 由于他没有证件，没有推举信，没有保障，也找不到台长，所以活生生的被赶了出来。可是，魏老师不仅仅没有放弃，在电台门口等了一天半，他的心里仅有一个念头：一个都不能少。 从电台里走出一个戴眼镜的，魏老师问道：“你是台长吗?”这个台长心地很好，不仅仅让他上电视，还使富有的人捐了很多粉笔，钱，学习用品等。他和张慧科一齐开快乐心的回到了水泉学校。 最终一幕，在讲台上摆了好多粉笔，还是水彩的，张慧科问：“我能多写几个字吗

10、?”魏老师说：“当然能够”于是，张慧科在黑板上写了三个大字-魏老师。 此刻的我们，与他们完全不一样，我们条件比他们的好多了，我们应当好好珍惜学习机会。魏老师对同学的关怀远远超乎了我的想象，我们应当多敬重老师。 一个都不能少电影六班级观后感.(5) 星期日，爸爸给我看了一部特别感人的电影，这部电影的名字叫一个都不能少，其中最让我感动的人物是那位仅仅仅有13岁的魏老师。 在一个贫困的山区，有一位高老师因家里有事需要请26天假期，在这段时间里的，他把自我的教学任务托付给一位年龄仅有13岁的小姑娘魏敏之，让她来教这些同学。电影里关于魏老师对同学们的关怀数不胜数，非常感人，比如：有一位叫张卫科的同学，由

11、于家里贫困，心里想着到城里去打工赚钱，在没有经过老师同意的情景下，就私自离开村庄到城里去，当魏老师得知消息后，心里万分着急，她最终打算自我借钱到城里去查找张卫科。到了生疏的城市，她呆呆地站在街道上，无助地看着繁华的街道，奔驰的车辆，拥挤的人群，她也不明白如何去查找张卫科，她绞尽脑汁地想了很多方法，可仍无济于事，最终在好心人的教导下，经过电视台最终找到失踪的张卫科同学。 看了这部电影，我内心很震撼，魏老师仅有13岁，她的年龄比我还要小，她不但担当起一个老师的职责，还能做到了一个优秀老师所做的很多感人事迹。我想对魏老师说：“虽然您是一个代课老师，但您是一个很负责的优秀老师，同学少了一个，原来您并没有义务必需要去查找，您能够不管他的，可您并没有这么做，而是自我借钱，风餐露宿、日夜兼程地想尽一切方法把他给找回来了，这份爱心和士气很值得我学习，假如是我，我不必需做得到，我或许没有这份士气，由于在那人生地不熟的大城市里，我会感到恐惊，寸步难行，不要说去找人了，平常我连自我也照