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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页2023年最新的综合实践活动作文范文 综合实践活动给我们带来了很多乐趣,下面一起去看看小编为你整理的综合实践活动作文范文吧,希望对大家有帮助! 综合实践活动作文1 “我要喝,我也要!” 你瞧,我们在干什么在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”,说是要请一名同学当“小主人”,再请一名同学当“客人”。 “啦啦啦”,同学们七嘴八舌的议论开了,“客人那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们,谁要当主人呢”咦教室顿时鸦雀无声,只有连筱均同学举起了手,毫无疑问,就她了。“那我们再选一个客人,加上我就两个了。”老师话音刚落,同学们齐刷刷地举起了手。看来
2、同学们挺懒的!(包括我,嘻嘻!)可是呢,老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的,可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下,老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个,来与她作伴,本来就不可能选我嘛!不出所料,她请了自己的好朋友郑瑶。 这下彻底绝望了,没事,等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了,只见她熟练地将开水倒在杯子上,先洗一洗;然后把茶倒了进去,再用开水冲一冲,倒掉;接着,她把开水倒进去,轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后,她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作,一看就知道是练过的。 “呼呼”什么声音切,那两个“客人”真是“身在福中不知福”,
3、还嫌烫,别的同学还没那福气呢!过了一会儿,“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯,还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好,但是,当我碰到哪个茶杯的时候,我对他们印象好了许多。为什么呢因为那个茶杯是滚烫的,我似乎错怪他们了! 礼貌,为人之本。我们要向“小主人”学习! 一次小小的实践课,学会了人生的道理。 综合实践活动作文2 在今年的“六一”儿童节那天,我们学校开展了“红领巾跳蚤市场”活动。 “跳蚤市场”可不是真有“跳蚤”,而是同学们把自己用过的一些书或玩具与其他同学进行交换,也可以花一些钱买对方的东西,这样不仅可以学会如何讨价还价,如何与他人沟通、交流,还
4、可以把自己闲置的书籍和玩具转换给对方,增进我们的友谊。 “跳蚤市场”开业了,同学们有的把从家里带来的玩具、图书摆在桌子上,有的在地上支起了小摊还有很多同学手里拿着准备交易的物品,正飞快地涌向操场上的“交易市场”.操场上顿时人声鼎沸,不时传来吆喝声:“走一走,看一看啦!这里有好玩的玩具、好看的书啦!”“走过路过,不要错过!”“机不可失,失不再来!”有的同学在向别人介绍自己的玩具的功能,有的同学在和别人讨价还价,还有的在向别人推销图书市场顿时呈现出一派繁忙的景象。我挤进了市场,看见一张桌子上摆着变形金刚、拼图等玩具,还有一些漫画书和 故事书。我拿起一本书,对卖书的同学说:“我拿一本豌豆换你的查理九
5、世,行不行?”那个同学看了看,说:“行!欢迎再次光临。”太棒了!我的第一次交易成功了! 离开了这个地摊,我又来到了四年级小朋友的领地。突然,一个小朋友跑过来向我推销玩具,说:“哥哥,你看这个飞机,它是全智能高级飞行变形金刚,你只要花10元钱,就可以得到它”他滔滔不绝地介绍着,真像一位玩具推销员。我说:“我拿这本漫画书和你换行不行?”他想了想说“不换!”第二次交易失败了。我继续向前走,想换一个喜欢的玩具。我看到一个72阶的魔尺很漂亮,便问收摊的小男孩:“这个多少钱”他说“七元,买这个魔尺送这本漫画书。”我感觉价格还可以,就买下了。 一个小时后,“红领巾跳蚤市场”活动结束了。通过这次活动,我不仅买
6、到了自己喜欢的玩具和书籍,还学到了和别人交换物品的窍门,真希望这样的“跳蚤市场”活动多举办几次。 综合实践活动作文3 今天,我和王捷去江滨路那边踢足球。首先,我们先来到篮球场旁边。今天难得是个大阴天,所以篮球场上人满为患,幸亏跟我们无关。 我们在旁边找了一块空地,便开踢了。 看我的无敌飞球! 王捷大喊一声,那球非常快,在空中划了一道优美的弧线。从这一球看来,王捷是比较喜欢踢飞球。我用尽全力向前跑去,用力还了这一击。还好,我踢了飞球,不然他会看出破绽。这是我的策略,等时机成熟,再踢我喜欢的球。 啊!王捷这个大笨蛋,竟然伸出手去接球了,这下可是个大好机会,错过了这个机会恐怕就没有了。于是我使出了我
7、的必杀技:幻影之球。我几乎使出了所有的力气,这下他应该接不住了。我喜欢的一项活动作文600字3篇我喜欢的一项活动作文600字3篇。只见那球飞快地在地上滚动,一会儿向左,一会儿向右。果然,王捷完全预知不了方向了,显得手忙脚乱。结果,那球刚刚好打到了王捷的脚,他连忙大叫。看到他这个样子,我得意地笑了。 我们的比赛异常激烈。最后,我和王捷异口同声地说: 我投降。 今天的一战太痛快了。 综合实践活动作文4 同学们翻开综合实践课本,编者告诉我们说:综合实践活动是同学们在老师的指导下走出课堂,来到社区、走入社会,通过调查、考察、实验、探究、设计、操作、制作、服务等活动,综合运用所学知识,发现问题和解决问题
8、,体验和感受生活。它强调亲身经历和积极实践。对照一个个活动主题,我们会发现,内容贴近我们的生活,活动形式多样,充满挑战,给我们全新的体验和感悟。 四年级上综合实践活动(广东版)有一个活动专题是:汽车,活动内容包括:我是小车迷、我最喜欢的汽车、透过车窗看世界、未来的汽车、汽车博览会。大家想过没有,这每一个活动内容,都可以写出一篇精彩文章。我们以“我最喜欢的汽车”为题说说怎么写。介绍自己最喜欢的汽车,首先要告诉别人汽车的名称,然后通过网络、图片或者实地考察一下汽车,介绍一下汽车的外观、颜色,包括车头、车灯、车门、轮子、车厢等,一一描绘,突出它别具一格的地方,表达自己的喜爱之情,接下来可以详细介绍汽车的内部结构,空间的大小、座椅的外形颜色、以及各种功能,最后说说自己怎么喜欢这辆车的,房间装饰汽车图片、经常上网了解它的信息、和父母讨论它,
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