五年级语文下册专项练习：根据课文内容填空

1、第十册语文依照课文内容填空训练班级_姓名_学号_此次，我看到了草原。那儿的天比不处的更得意，氛围是那么,天空是那么，使我总想，表示。在天底下，而并不茫茫。四周都有小丘,高山是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘,一会儿又上去,走在那里都像。那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不必的中国画那样，四处，悄悄。这种境地，既，又；既愿，又想坐下低吟一首秀丽的小诗。在这境地里，连骏马跟年夜牛都偶然分，好似。咱们访咨询的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十华里，才抵达目标地。一百五十里满是草原，再走一百五十里，也依然草原。草原下行车特不，只需偏向不错，如何走都能够。初入草原，听不见一点声响，也看不见什么货色，

2、除了一些。走了很多，远远的瞥见了！牛羊多起来，也看到了马群，隐约有鞭子的轻响。快了，快到了。突然，像，远处的小丘呈现了一群马，破即的男女老小。，像。这是主人离开多少十里外欢送远客。见到咱们，主人们破即，着，着，在汽车阁下与前面引路。的草原喧闹起来：喝彩声，车声，马蹄声，响成一片。这多少段笔墨选自_的_，全文依照情况开展次序，描画了三幅动听的画面：_、_、_，表示了草原的_美、_美跟_美，最初以凝练的诗句总结全文，赞誉了_。白杨树历来就，哪儿需求它，它就在哪儿非常快地，。不论，不论，它老是那么直，那么，。从爸爸引见的话里能够看出白杨树存在_的特色，爸爸引见白杨树的同时，也在表达着本人的心：_。骆

3、驼队来了，停在我家的门前。它们，地站着，等待人们的布置。气象又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，。爸爸跟他论价钞票。双峰的驼背上，。拉骆驼的说，。爸爸跟他讲好价钞票了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的眼前，看它们吃草料品味的模样：，。它们的时分，上牙跟下牙，年夜鼻孔里，白沫子。我看得呆了，本人的牙齿也动起来。教师教给我，要学骆驼，。看它从不焦急，渐渐地走，渐渐地嚼，。骆驼步队过去时，你会明白，打头儿的那一匹，。“什么原因要一个铃铛？我不明白的事就要咨询一咨询。爸爸通知我，骆驼非常怕狼，戴上了铃铛，狼闻声铃铛的声响，。我的稚嫩心灵中却，我对爸爸说：“不是的，爸!它们，不一点点声响，你不是说，它们

4、走上三天三夜都不喝一口水，只是？必定是拉骆驼的人，才给骆驼带上了铃铛，。爸爸想了想，笑笑说：“)，()。可不是吗？!它的毛皮，垂在肚皮底下。我真想拿把铰剪替它们剪一剪，因为太不划一了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿年夜羊皮，也都脱上去了，搭在骆驼背的峰上。麻袋空了，。炎天来了，再不见骆驼的影子，我又咨询妈：“炎天它们到那里去？“谁？“骆驼呀!妈妈答复不下去了，她说：“!炎天过去，秋日过去，冬天又来了，骆驼队又来了，然而。，我也不会再做了。然而，我是如许惦念!我对本人说，把它们写上去吧，就如此，我写了一本。我，,又瞥见，又闻声。本文冬阳童年骆驼队是小说_的序文，作者是_，课文以朴素纯的确笔调

5、，梦幻般的言语，缭绕着骆驼队，写了四件事：_、_、_跟_，让咱们感遭到了作者_。年夜娘，愣住你！为了帮咱们洗补衣服，你曾经。你这么年夜年岁，能？快回家苏息吧！什么原因摇头呢？岂非你？不，永久不会。八年来，你为咱们，给了咱们！记得五次战斗的时分，因为，形成了。咱们空着肚子，在阵地上跟朋友拼了三天三夜。是你，送到阵地上给咱们吃。这真是啊！事先有非常多同道。在你的协助下，咱们打胜了那次阻击战。你在归去的途中，。咱们还记得，咱们的一个伤员，敌机来了，你，把伤员；当你再归去，屋子曾经炸平了。你为咱们。你说，？小金花，不要哭了，擦干眼泪，！如何？内心忧伤，唱不出来？你！那一回，侦查员老王，被朋友捉住了，关

6、在一座小屋子里，有一个班的鬼子看管着。你妈妈明白了，带着你混进敌占区，。你妈妈，引出谁人班的朋友。你，解开，救出了老王。你回到村里，()。翌日，你妈妈。同道们，你却，地说：“妈妈，谁人仇我必定要报！小金花，你是呀！然而明天，？年夜嫂，请归去吧！看，你的小孩。山路，你架着双拐，曾经送了多少十里。的确是你，咱们只需，。咱们清晰地记得，那是1952年的春天，的时分，你明白咱们短少蔬菜，就。前面山上的野菜挖光了，你又跑到前沿阵地去挖。不意，你伤好当前，你只能靠着双拐走路了。你为咱们？再会了，亲人！再会了，友爱的地皮！列车呀，请慢一点儿开，让咱们，让咱们。再会了，亲人！咱们的心。再会了，亲人这篇课文描述

7、了中国国平易近意愿军兵士在返国时跟_、_、_等朝鲜国平易近依依惜不的动听情形。此中，前三个天然段的写法特不类似，基本上先用_，再写_，最初_，表示了意愿军兵士跟朝鲜国平易近比山高比海深的真诚友情，赞赏了_。恰是如此，也的确不错。走过任何一条街，低头向上看，家家户户的窗子前基本上、。很多窗子衔接在一同，让咱们看的人如入山阴道上，。每一家基本上如此，在屋子里的时分，；走在街上的时分，。，。我感到这一种境地是颇的。这段笔墨选自写的。船夫的特不好。行船的速率极快，交往船只非常多，他，绝不。不论如何拥堵，他总能。碰到极窄的地点，他总能，并且速率特不快，还能。双方的修建，咱们的眼睛忙极了，。贩子夹了年夜包的物资，沿河做买卖。青年妇女在小艇里。很多小孩由保姆伴着，坐着小艇。肃穆的白叟带了百口，夹了圣经，坐着小艇。深夜，剧场散场了，一年夜群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。，。水面上，只见。矮小的石头修建，陈旧的桥梁，年夜巨细小的船。着这座水上都