2022年教师资格证考试《小学综合素质》练习模拟预测题(一)卷

1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质练习模拟预测题(一)卷1开学伊始，刘老师在班上进行“班级公约海选”，还推选了“公约管理员”，负责监督执行情况并反馈，对刘老师的做法，正确的是（ ）。 A.会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯，但有利于学生自我管理B.推选“公约管理员不利于学生和睦相处，但尊重了学生主体性C.推选“公约管理员”有违全员参与精神，但体现了班级民主管理D.会增加“公约管理员”的任务，但调动了学生的积极性、主动性 2下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。 A.欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B.基督山伯爵大仲马法国C.死魂灵果戈理英国D.红字霍桑美国3迄今为止，福建省自然景观、

2、文化遗址被列入世界遗产名录的是（ ）。 A.武夷山、三坊七巷B.福建土楼、三坊七巷C.三坊七巷、泰宁金湖D.武夷山、福建土楼4国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，当前和今后一个时期，我国人才发展的指导方针不包括（）。 A.局部开发B.服务发展C.创新机制D.人才优先5我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有（）的义务。 A.遵纪守法B.提高思想觉悟和教学水平C.尊重学生人格D.保护学生权益6既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（

3、 ）特点。 A.全面性B.主体性C.全体性D.基础性7陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。 A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性B.学生是发展的主体，要重视学生的主体性C.学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教D.学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识8（2021年上半年真题）中华人民共和国教师法指出，全社会应当尊重教师，下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是（）。 A.“己所不欲，勿施于人”B.“三人行，必有我师焉”C.“学莫便乎近其人”D.“教也者，长善而救其失者也” 9张老师在小学英语教学中恰当运用英语

4、剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法( )。 A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源10齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会( )。A、听取学生意见，适度放慢教学速度B、听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C、听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D、学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的 11某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）。A、学校教工代表大会B、当地县级人民政府C、当

5、地县教育行政主管部门D、所在省教育行政主管部门 12实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（ ）A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 13凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A、5；6B、6；7C、7；8D、4；6 14下列作者、作品、朝代对应正确的是（）。 A.诸葛亮诫子书汉B.贾谊过秦论汉C.韩愈秋声赋宋D.王安石捕蛇者说宋 15在 word 中如果进行了多次剪切或复制，此时点击粘贴按钮，光标所在处插入的内容是( )。 A.第一次剪切或复制的内容B.最后一次剪切或

6、复制的内容C.无任何剪切或复制的内容D.所有被剪切或复制过的内容16某家庭有6个孩子，3个孩子是女孩。其中5个孩子有雀斑，4个孩子有卷发。这表明有可能( )。 A.两个男孩有卷发但没有雀斑B.三个有雀斑的女孩都没有卷发C.两个有雀斑的男孩都没有卷发D.三个有卷发的男孩只有一个有雀斑 17被分为两个阶段的学校教育层次是()。 A.中等教育B.高等教育C.初等教育D.幼儿教育 18教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。 A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作 19中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次地告诫世人：权力的私有及其日益专横，只能导致万民涂炭、王朝

7、崩溃的惨祸，但是所有这些深痛剖析永远难以进入法律层面而成为制约统治权力的刚性力量，所以它们只能转而定型为一种“代偿”方式，即思辨，文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹，因此，在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中，以李商隐等人的作品为代表，不仅“咏史”之作数量日益庞大，而且诸多经典之作极其繁荣，具有空前沉郁的历史悲剧感。对这段文字的主旨概括最准确的是( )A.告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训B.说明咏史诗作诞生的社会政治背景C.评价李商隐等唐代诗人的创作成就D.剖析权力私有必然造成的社会危机 20我国以增强自主创新能力为主线，为我国未来l5年科学和技术发展作出全面规划与部署而提出的科技计划是()。

8、A.高新技术产业计划B.国家中长期科技发展规划C.基础研究发展计划D.面向经济建设主战场的科技计划 21中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是() A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.无私奉献 教育部印发中小学班主任工作条例是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识 22“军事天才”拿破仑自幼奋发攻读，酷爱军事。历史、地理、天文、数学等知识，无所不学，甚至对圣经古兰经等宗教经典也有兴趣。拿破仑一生经过近60次大小战役，每次上战场都要带

9、上相当多的图书资料，被称为“随军图书馆”。拿破仑能够成为“战争之神”，与他好学不辍的习惯有很大关系。拿破仑的故事给教师的启示是（ ）。A.天才生来注定,没有好基因，就成为不了好老师B.要想成为好老师，就必须好学不辍、有进取心C.要想成为好老师，就要有广泛的兴趣D.要想成为好老师，就必须建立良好的师德风尚 23文成公主入藏和亲与颂赞干布，这一历史事件发生的朝代是( )A.唐朝B.汉朝C.宋朝D.晋朝 24以下关于我国科技史，不正确的是（）。A.1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春秋C.我国古代最初采用的计算工具是算筹D.“月光生于日之所照。魄生于日

10、之所蔽，当日则光盈。就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释 25发射第一颗人造卫星的是（）。A.美国B.中国C.苏联D.英国 26下列成语出处依次排列正确的一项是( )呆若木鸡 道路以目 积毁销骨 钩心斗角 请君人瓮 A.聊斋志异左传战国策阿房宫赋史记B.庄子国语史记战国策资治通鉴C.聊斋志异左传史记战国策史记D.庄子国语史记阿房宫赋资治通鉴 27下列属于教师申诉制度范围的是( ) A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益 28( )是树立正确学生观的基础。 A.乐观估计学生的天性B.关注每一位学生C.用发展

11、的观点认识学生D.信任学生 29“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家 1主动是金朱华贤有人说，沉默是金。有人说，慷慨是金。有人说，智慧是金也许都不错。但我认为，主动才是真正的金，才是自己的金，才是别人无法抢夺的金。人生不能被动，生活需要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇；只有主动才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到，你不妨七点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动就是从范围上扩大一些。需了解衬衫，你不妨了解一下西装

12、、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔，你的回旋余地就有可能更大。主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候，你不妨深入琢磨一下：为什么在键盘上这么简单地敲几下，文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?主动，就是从动作和态度上力求积极一点，敢说一点。当别人尚未意识到的时候，你已经强烈地意识到。当别人刚刚起步时，你已经在途中，当别人正想找你时，你已经敲门进去了主动是金!(摘编自中国校外教育2008年第05期)问题1简答题文章从哪些方面阐述了“主动”，请简要概括。(4分)问题2简答题文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。(10分) 2阅读材料，回答问题。材料：我有个

13、学生，韩某，男，11岁，小学六年级学生，开学后作业经常少做，甚至不做，母亲、老师批评后干脆不来上学了。经过家访，我了解到韩某年幼时，经常受到父亲的打骂，但当父亲心情好的时候，又会满足儿子一切合理与不合理的要求，这就造成了他既胆大怕事又固执任性。后来，父母又离了婚，使他受到很大打击，加上母亲常常在儿子面前哭诉自己的不幸，使这个小孩情感更加脆弱，心理压力更大，觉得自己在同学面前抬不起头来，干脆不去上学，采取有意回避的态度，压抑自己。根据这种情况，我首先加强与其家庭联系。我一次一次地用课余时间进行家访，做好他母亲的思想工作，希望她承认现实，面对现实，尽量不要在儿子面前哭诉、埋怨，因为这样于事无补，反

14、而会增加他的心理负担，影响他的健康成长。还设法联系到孩子的父亲，说服他尽到一个父亲的责任，不要让家庭关系而毁了孩子。经过多次推心置腹的交谈，终于使他们接受了我的建议。由于家庭与学校共同努力，使孩子的心理发生了微妙的变化，不再逃避，也愿意跟同学们交往，渐渐地喜欢到学校上课了。在学校时，我尽力让他为班级为老师做一些力所能及的事，上课时多朝他微笑地看看，同时动员几个在班里表现比较优秀的同学和他一起学习、一起玩耍。慢慢地他感觉到老师和同学时时刻刻都在关心自己，使他感受到集体的温暖，心理开始慢慢地平衡。经过一学期的努力，小韩同学有了一定的进步：现在他对老师信任了，对生活也满怀信心，能够按时上课，完成作业

15、，在班里成为一名积极向上的学生。问题1简答题请从教师职业道德角度，谈谈你对案例中教师的看法。 3“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话，可是，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。学会正确对待苦难更有现实的意义，在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰?艾顿。艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务。辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，舅妈更是刻薄，在他读书时，规定他每天只能吃一顿饭，还得收搭马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近

16、一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉。丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些?”艾顿笑道：“有什么好说的呢?正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。有在这里，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经，只会觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢?在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨。这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧?别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”

17、艾顿的一席话，使在丘吉尔重新修订他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道苦难，是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。那么，让苦难不再成为屈辱的前提是：坚强面对，不屈挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为你人生中真正值得汲取的财富!问题：(1)让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文，说说你的看法。(4分)(2)每个人都有表达、申诉的权利，可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”，说说你的理解。(10分)1阅读下面的材料，按照要求作文。苏轼题西林壁诗中有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之句，从不同的角度观察庐山看到了不同的景象

18、。在我们生活、工作、学习也是如此。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选。立意自定，标题自拟；不少于800字。【参考答案】1：D解析： 中小学班主任工作规定第九条：认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。题干中，开学伊始，刘老师进行“公约海选”及推选“公约管理员”，能够调动学生的积极性和主动性，培养学生的规则意识和集体荣誉感。故本题选D。 2：C解析：果戈理是俄国作家。 3：D解析：联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入世界遗产名

19、录。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一文化成果。故选D。 4：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，“当前和今后一个时期，我国人才发展的指导方针是：服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”。 5：B解析：陶行知的话说明，教师要搞好教学、教好功课，就必须锐意进取，不断提高自身素质和教育教学水平，教师好学了，学生才能好学。 6：A解析：素质教育的全面性。所谓全面性，是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。素质教育的目标，就是国家教育方针中所规定的“德、智、体、美、劳

20、等方面全面发展”。 7：C解析：独特性是个性的本质特征，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，因此教师要关注个体差异，因材施教。 8：C解析：A项意为“自己不喜欢的，也不要强加给对方”。B项“几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人。”C项意为学习没有比亲近良师更便捷的了。崇敬良师是最便捷的学习途径。D项意为教师，就是发扬学生的优点，并且纠正他们各自缺点的人。体现了尊师道理的名言警句为C项。 9：C解析：张老师运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演的过程中学习英语，采用的是情境教学法，这种教学

21、方法能够优化教学过程。 10：A解析：齐老师应听取学生意见，适度放慢教学速度，尽可能照顾到全体学生。但教学速度不可过快或过慢。 11：C解析：参见中华人民共和国教师法第三十九条。 12：B解析：办学经费和师资是实施义务教育最重要的条件。 13：B解析：义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 14：B解析：A项诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。B项过秦论是西汉政论家、文学家贾谊政论散文的代表作，旨在总结秦速亡的历史经验，以

22、作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。C项秋声赋是北宋欧阳修的作品。D项捕蛇者说是唐代柳宗元的散文作品。故本题选择B项。 15：B解析：最后一次剪切或复制的内容 16：C解析：解析：分析推理题，代入法。将A项代入，最多6-2=4个孩子有雀斑，矛盾;将B项代人，最多有6-3=3个孩子卷发，矛盾;将C项代入，无矛盾;将D项代人，最多4个孩子有雀斑，矛盾。故答案选C。 17：C解析：解析：被分为两个阶段的学校教育层次是初等教育。 18：B解析：【解析】教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中。最主要、最基本的道德责

23、任是教书育人，这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选B。 19：D解析：文段为“分一总“式，前两句话论清权力私有制会危害到国家的发展，具有醒世作用，但是不能融入到权力力量之中，只能转变为文学作品流传于世，文段最后一句总结前文，解释了“咏史”之所以具有历史悲剧感的原因，因此D项最为恰当。 20：B解析：解析：国务院发布国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)。这一纲要立足国情、面向世界，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观.以增强自主创新能力为主线，以建设创新型国家为奋斗目标，对我国未来l5年科学和技术的发展作出了全面规划和部署，是新时期指导我国科学和技术

24、发展的纲领性文件。故选B。 21：B解析：【解析】根据中小学班主任工作条例第一条规定，为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。 22：B解析：拿破仑之所以成为军事天才，这和他不断学习是分不开的。作为教师也要树立终身学习的意识不断更新自身的知识结构。 23：A解析：文成公主原本是李唐远支宗室女，唐太宗贞观十四年(640年)，太宗李世民封李氏为文成公主；贞观十五年(641年)文成公主远嫁吐蕃，成为吐蕃赞普松赞干布的王后。 24：D解析：“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。 25：C

25、解析：1957年10月4日苏联研制并成功发射了第一颗人造卫星。 26：D解析：解析：庄子 达生里说，纪渚子替齐王驯养斗鸡，四十天才完成，训练好的鸡听见别的鸡叫时，没任何反应，“望之似木鸡矣”。后来就用“呆若木鸡”形容呆笨。“国人莫敢言，道路以目”国语?周语上。“众口铄金，积毁销骨”史记?张仪列传。“五步一楼，十步一阁;廊腰缦画，檐牙高啄;各抱地势：钩心斗角”唐?杜牧阿房宫赋。资治通鉴?唐纪记载，武则天时，有人告了周兴，则天命来俊臣审问。来俊臣假意同周兴喝酒，问周兴：“逼供最好用什么刑?”周兴说：“只要把犯人装进大坛子，架起炭火一烧，就什么都承认了。”来俊臣按周兴的办法准备好瓮，周围点上炭火，说

26、“有内状推兄，请兄入此瓮。”后来用“请君入瓮”比喻指以其人之法，还治其人之身。 27：A解析：解析：教师申诉的对象是学校、教育机构或者当地人民政府教育行政部门。企、事业单位及其他个人侵犯教师合法权益的不属于教师申诉的范围。 28：B解析：专家解析：关注每一位学生是树立正确学生观的基础。 29：B11、文章从四个方面对主动进行了阐释，分别是：时间上、范围上、程度上和动作态度上。时间上应超前一些。范围上应扩大一些。程度上应加深一层。动作态度上应力求积极勇敢一点。2、人生不能被动，生活需要主动。主动是金。只有主动才能不断地获得上进的机遇。上进需要机遇，机遇只青睐有准备的人，有准备的前提是主动。我们看

27、到无数的失败者因为不主动而错失机遇，我们看到无数的胜利者因为主动而走向成功。只有主动才能超越别人。人生就像一条河流，每个普通人都在顺流而下。要想超越别人，只有主动起来，扬起帆，荡开桨，乘风破浪。唯有如此，才有超越；唯有如此才能两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。只有主动，才能牢牢地把握胜券。天时不如地利，地利不如人和。人和就是强调内因，强调主动。这个世界上没有无缘无故的失败，更没有无缘无故的胜利。胜利都来自个体的内因，都来自人们的主动性。所以，主动是风，扬起生命之帆。主动是雨，让植物撑开泥土。主动是活，陶冶锤炼，完善人生，成就你我。主动是金! 2(1)这位老师具备了教师职业道德的基本修养。(2)这

28、位老师能够做到关爱学生。为了小韩的成长，他(她)利用课余时间说服家长，在学校给予关心，并请同学们配合，等等。(3)这位老师能够尊重学生人格，平等公正对待学生。面对这么一个特殊学生，他(她)没有歧视，而且花了大量的时间和精力，像其他学生一样看待。(4)这位老师做到为人师表。这位老师情操高尚，以身作则，为同学和家长树立了榜样。(5)这位老师敬业爱岗。这位老师热爱教育事业，对工作高度负责，乐于奉献。 3(1)前提是：我们要学会坚强地面对，勇于奋斗，这样才能最终战胜苦难，而让它成为人生中真正值得汲取的财富。因为只有当你战胜了苦难并远离苦难不再受苦时，别人才不会认为是你的屈辱，而会觉得你意志坚强，值得敬重。 (2)怎么才能让苦难变成财富，只有你战胜了苦难并远离它不再受苦。只有这样，苦难才变成你的财富。如果我们生活在苦难中，无论你说什么，在别人听来，都是请求怜悯甚至乞讨。即使说正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧，那么别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。因此，苦难是财富还是屈辱，取决于自己。当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱；当你战胜了苦难时，它就是你的财富。我们应该坚强面对，勇于奋斗，最终战胜苦难，让它真正成为人生中真正值得汲取的财富。 1【参考范文】 换个角度看问题“学高为师。身正为范”，教师是学生学知和做人的楷模，但是同时教师也是普通人，也有七情六欲和喜怒哀乐。作为人之楷