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文档简介
1、【精品】顶岗实习计划3篇顶岗实习计划 篇1(一)实习目的顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟悉现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,掌握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养良好的职业素质和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。(二)实习要求全面熟悉和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;熟悉现代高尔夫产业经营与管理知识;掌握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培养对所学专业知识、技能的综合应用能力;熟悉实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力和
2、自我发展能力,培养良好的职业道德与团队精神;至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的具体业务工作; 在实际工作中树立服务意识、安全意识、规范和创新意识;撰写实习日志和实习周记,认真记录实习心得体会,定期对实习工作情况进行总结、交流,及时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。(三)实习纪律有注意事项严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和工作安排。严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,认真完成顶岗实习任务。遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品
3、安全法规,提高人个安全保护意识。文明礼貌,谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;尊敬领导,团结同事,密切企业合作关系,维护学院声誉。遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。二、实习项目内容(1)高尔夫行业宏观认识了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、发展前景。(2)高尔夫服务业的基础操作培训1、职业素质专训 2、职业礼仪训练 3、职业技能训练 4、高尔夫球技术 5、高尔夫竞赛规则 6、专业英语7、服务操作流程三、实习报告要求(一)实习报告的内容要求:实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;实习工作总结:()对顶岗实习的认识和态
4、度;()对实习单位和行业概况的了解;()实习任务的完成情况;()实习工作的收获、成绩和经验教训;()对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。(二)实习报告的写作要求:广泛搜集资料。以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。四、实习考核与成绩评定(一)顶岗实习考核的依据:顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。材料要求如下:“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定
5、”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实地填写。 “顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面: ()总结个人对顶岗实习的主要工作的认识和表现:()总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况:()总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进行深入的分析、思考和提炼,达到由感性到理性的升华。()字数20 xx字以上。(二)顶岗实习考核成绩的评定顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定; “顶
6、岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定;顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告三个部分,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进行综合评定。(三)顶岗实习的纪律:若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。五、其他(一)实习单位落实选择实习单位的基本原则与要求()选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;()选择与本专业相关的企事业单位实习;()鼓励自主创业实习。实习基地建立()全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动所有教师参与实习基地开发
7、。 ()逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。()与学院就业中心紧密配合,开拓实习基地。()利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。(二)对实习指导教师的要求尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验,以及较强的人际交往能力的教师担任实习指导教师。指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导,具体做到:()对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育;()对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;()与学生、实习单位保持经常联系,及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决;要按时与实习单位
8、交流情况,以取得其帮助和支持;要定时向系部汇报实习进展情况,重大问题要立即报告;要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和具体要求。顶岗实习计划 篇2一、实习目的:根据本专业教学计划,会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务会计工作打下基础。二、实习内容(一) 全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益,经营状况与财务状况;3
9、、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。4、编制会计报表。(三)
10、编写实习报告学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习周记和实习报告。三、实习方式实习主要采用自愿原则,由学生自己联系校外实习单位,然后上报汇总,如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求,由系部推荐安排实习。四、时间日程安排20 xx年11月15日20 xx年6月8日:学生校外实习五、校外实习要求1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,恪守财务和会计的制度,不外传实习单位的财务和会计信息。2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。
11、3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时,每个实习生应带回实习周记、实习总结,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。六、顶岗实习成绩评定和考核办法1、 学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务,经考核合格取得相应学分。2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程,对严重违
12、反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录,顶岗实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。4、正常完成实习的学生顶岗实习结束后,应将实习鉴定表、实习周记,实习报告交指导教师。5、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记,顶岗实习报告三部分综合评定,采用五级记分制记载:即优秀(90100分)、良好(8090分)、中等(7080分)、及格(6070分)和不及格(60分以下)。顶岗实习计划 篇3一.实习目的学生各门基础课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识结构与技能结构,毕业实习为学生走出校门寻找就业
13、单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此,本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。二.实习步骤1.20 xx年1月12日学生离校前,进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料,包括山东青年政治学院学生实习鉴定表、就业推荐表(含各科学习成绩)、毕业生灵活方式就业证明、学生实习协议书等。3.实习时间自20 xx年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业,以学生自主联系实习单位(就业单
14、位)为主,本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体,包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求,既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务),也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要,学会做人,学会做事,找到生存发展的立足点,提高毕业生的就业率。5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助,以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类,鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品
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