学生安全知识测试题_第1页
学生安全知识测试题_第2页
学生安全知识测试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 学生安全知识测试题 姓名: 得分: 一、填空题。(每空2分,共46分)(见“84632”工作思路) 安全工作实行“84632管理”,“8”指“防八灾”,即( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( );“4”指“进行四大教育”,即( )、( )、( )、( );“6”指“建立完善六大工作机制” 即( )、( )、( )、( )、( )、( );“3”指“树立三个目标”,即( )、( )、( );“2”指“坚持两个不懈怠”,及( )、( )。二、选择题。(每题2分,共26分) 1、对排查出来的安全隐患提出整改措施,明确整改责任人、完成的时限。对学校一时不能整改的,制定防范措施,

2、确保不发生安全事故。对学校范围内不能完成整改的,及时向( D)报告。 上级主管部门 B、当地政府 C、教育主管部门 D、教育主管部门和当地政府 2、每学期至少开展(A)次消防避险、疏散演练。A、1 B、2 C、3 D、4 3、对校园及周边水域进行排查,协调有关部门在可能发生溺水事故的山塘、水库、河流、建筑工地水坑等危险区域设立防溺水( B )。 A、标语 B、警示牌 C、广告 D、宣传画 4、邀请法治副校长(辅导员),每一个学期到学校至少开展(A)次法治专题讲座。 A、1 B、2 C、3 D、4 5、学校食堂必须接受(D)的检查,对检查中指出的问题及时进行整改。A、上级主管部门 B、当地政府

3、C、教育主管部门 D、当地食品安全监管部门6、学校、学生家长和房东要签订三方安全监管协议书一式(D)份。 A、1 B、2 C、3 D、4 班主任在(C)指导学生学习毕节市学生意外伤害案例分析手册每节课 B、每天 C、每周 D、每月 8、班主任在每学期精心组织( D )次“安全知识测试”。A、1 B、2 C、3 D、4 9、每月的(A)日,安全管理员将上一月原始排查记录表收齐汇总后,登录台账,如实填报、提交上报。A、1-5 B、6-10 C、10-15 D、16-20 10、学校安全工作档案一般应保存(C)年,重要的作长期保存。A、1 B、2 C、3 D、4 11、对照“十严格、十不准”的要求,

4、每学期至少开展(B)次法治教育、警示教育培训。A、1 B、2 C、3 D、4 值班领导、值班教师值班期间必须比正常上班早到(C)分钟,比正常下班晚走( )分钟,等待学生全部离校方可离校。A、10 20 B、20 30 C、30 30 D、30 40 13、教师每年参加教师职业道德和教育法律法规集中培训不少于(B)学时。A、5 B、10 C、15 D、20 三、判断题。(每题2分,共28分)1、上课期间,学生因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师或值日领导签字同意的证明条,警务室对照学生证查验,填写学校学生上课期间离校登记表后方可放行,并将证明条存档备查。( )2、学校坚持在重大节日、重大活动

5、、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前开展消防安全检查。( ) 3、不允许学生中午吃完营养餐后走出学校。( ) 4、对下午第一节课未到校上课的学生询查去向,只要告知家长就行。(X) 5、教师要将安全教育、法制教育、心理健康纳入教学内容,渗透在教学过程中,同步推进。坚持做好“放学前一分钟” 的安全提醒。( )各班观察员向全班公开,观测与及时向班主任汇报学生中间的矛盾纠纷。(X)教师在下课前一分钟须强调学生安全注意事项。( )中小学每年组织教师全员开展师德师风和法治教育培训不少于10学时,通过“师德教育周”、教师节等活动,组织教师座谈、分组评议1次以上,每次评议必须拟出个人对照检查材料。( )食堂管理员是学校食品安全管理工作的第一责任人。(X)学校可向外购买熟食供学生使用。(X)对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门,由环保部门进行处置,不得由学校私自处理。 ( )学校领导、班主任每一个月实地走访一次租住民房学生居住地,掌握学生生活环境,帮助学生排查安全隐患。( )学校组织活动需要包车时,只要向交通运输部门申报,经同意后按照交通运输部门的要求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论