师徒管理制度考核标准(2篇)

1、Word 师徒管理制度考核标准(2篇) 【第1篇】某公司师徒管理制度 公司师徒管理制度 为不断完善公司的人才策略机制,尤其保证公司技术人才的可持续性进展,努力提高公司的生产技术与质量管理水平,结合公司实际,经讨论打算实施师徒管理方法。 一、学徒对象 公司各部门新进技术岗位人员,聘请的娴熟工除外;公司确定为储备人才或者刚从学校安排进公司的人员都必需纳入师徒管理范畴之中,由公司各部门为新进技术岗位人员指定师傅;详细岗位将依据部门实际状况,由总经理审核确定。 二、跟师时间 学徒期限为13个月,依据个人素养和岗位特点,由总经理审核其跟师详细时间。 三、带徒名额 公司将依据师傅的不同特长和详细力量,结合

2、岗位特点,适当为其支配1-3名徒弟进行传、帮、带工作(实行能者多带,多带多得的原则,详细补助等将依据实际状况而定)。 四、师傅评比 师傅评比采纳部门推举和个人自荐的方式,综合管理部严格根据师傅评比标准进行筛选,并且一年一考核一聘任,聘任的师傅必需在专业技能、人格魅力、技术推广等方面是本部门乃至全公司学习的榜样,原则上各部门主管不参加此项评比活动(师傅评比标准附后)。 五、师傅、徒弟的权力和义务 (一)师傅的权力 1.师傅在带徒弟期间,有获得相应酬劳的权力; 2.通过年度考核为优秀的师傅,在下一年度聘任师傅时优先考虑;连续三年被聘任为师傅的可评为三级师傅;连续三年被聘任为师傅且有两次被评为优秀的

3、可评为二级师傅;连续三年考核为优秀的师傅,可评为一级师傅; 3.凡是公司正式聘任的师傅,其职务晋升、评优优秀等活动中具有优先权; 4.在师徒培育协议期内,假如徒弟获得公司的嘉奖或成果显着,师傅可以获得相应的嘉奖; 5.师傅可以和徒弟订签保密协议、竞业禁止协议。 (二)师傅的义务 1.主动、急躁地把技术传授给徒弟; 2.仔细解答徒弟在学习过程中的疑难问题; 3.为新进徒弟供应生活上的关怀和指导; 4.加强新进徒弟的管理,促使徒弟尽快融入企业文化之中,仔细遵守公司的规章制度;徒弟违反相关制度,师傅要负相应的连带责任; 5.履行相应的义务并接受公司的考核。 (三)徒弟的权力 1.获得技术指导的师傅的

4、权力; 2.向师傅学习基本技术、技能的权力; 3.向师傅提出相关问题获得解释的权力; (四)徒弟的义务 1.接受师傅支配的教学和训练; 2.听从师傅工作任务的支配; 3.仔细遵守公司的规章制度,维护公司的利益和荣誉; 4.努力学习技术,争取在规定时间完成试用或实习(学习)期,早日成为公司合格的技术人才。 六、师傅类别及相应的补助级别 公司每月根据不同岗位类别和不同师傅级别赐予每位师傅50-400元的补助;公司将根据详细工作岗位特点及相关要求,把岗位分为三个类别,再把每个类别的师傅分为根据相关标准分为一、二、三、四个等级,并赐予相应的补助,详细岗位类别及补助标准如下: 类别 详细岗位 补助范围

5、补助级别 备注 七、附则 此管理方法自颁布之日起施行,详细解释权归综合管理部。 附:1、师傅评比标准 2、师徒协议 3、师傅评比报名表 要素指标细化指标及权重等级分级标准分值(分) 【第2篇】师徒帮带管理制度 为进一步加强操作技能队伍建设,提高操作技能人员素养,规范操作技能人员“师带徒”管理,结合我矿“师带徒”工作实际,制订本制度。 一、“师带徒”培训工作原则坚持工种对口原则.师傅应同时具备以下条件: 1、具有良好的职业道德,熟识把握本工种的理论和实际操作学问,技能水平高、技术全面; 2、岗位业绩突出,能够解决生产过程中的突发问题; 3、一般应具备中级工及以上资格; 4、一般在本岗位工作二年及

6、以上,具备指导培训对象的条件和力量。 二、徒弟应与师傅签订帮带合同,合同内容主要包括合同期限、师傅职责、徒弟职责、奖惩方法等,详细应执行以下规定: 1、师傅应担当对徒弟的全面培育工作,制订有针对性的培训方案、目标和学习内容,监督检查徒弟严格按方案执行、并急躁、细致地指导徒弟学习,严格训练、严格要求,准时关心徒弟解决工作学习中遇到的问题,真正把技术本事和自身所长传授给徒弟。在传授技艺的同时,要把优良作风和平安生产以及各种规章制度学问等传授给徒弟,培育徒弟仔细负责、爱岗敬业、平安生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度。 2、徒弟应敬重师傅,虚心请教,听从指导,勤问、勤记、勤练。常常向师傅汇报工作、学习和思想状况。在学习技艺的同时,要学习师傅的优良作风,学习平安生产学问,学习各项规章制度学问。 3、合同期内,如师傅或徒弟一方工作