《傅雷家书》练习题及答案（常用）

1、1 傅 雷 家 书 知 识 竞 赛 题 选一 、 填 空 题 ：1 、 傅 雷 家 书 主 要 讲 的 是 ( ) 。如 何 教 育 孩 子2 、 傅 雷 家 书 曾 荣 获 “ ( ) ”全 国 首 届 优 秀 青 年 读 物3 、 傅 雷 是 我 国 著 名 文 学 翻 译 家 、 文 艺 评 论 家 。 他 翻 译 的 作 品 达( ) 部 ，他 从 20 世 纪 30 年 代 起 就 致 力 于 法 国 文 学 的 译 介 工 作 。344 、 傅 雷 家 书 是 傅 雷 写 给 ( ) 的 .傅 聪5 、 傅 雷 家 书 摘 编 了 傅 雷 先 生 1954 年 至 1966 年 6

2、 月 的 ( )封 书 信 ， 最 长 的 一 封 七 千 多 字 。1866 、 傅 雷 夫 妇 作 为 中 国 父 母 的 典 范 一 生 苦 心 孤 诣 ， 呕 心 沥 血 培 养的 两 个 孩 子 ： ( ) 著 名 钢 琴 大 师 ； ( ) 英 语 特级 教 师 。傅 聪 ； 傅 敏7 、 傅 雷 家 书 是 傅 雷 及 其 夫 人 写 给 傅 聪 、 ( ) 的 家 信 摘编 。 写 信 时 间 为 1954 年 至 1966 年 六 月 。傅 敏8 、 在 1954. 3. 24 上 午 的 一 封 家 信 中 ， 傅 雷 表 明 了 自 己 生 活 的 准则 ， 学 问 第

3、一 、 ( ) 第 一 、 真 理 第 一 。艺 术9 、 傅 雷 对 儿 子 的 指 导 ， 都 像 ( ) 一 样 提 出 建 议 和 意 见 。良 师 益 友10 、 作 为 父 母 ， 傅 雷 夫 妇 不 只 重 视 对 子 女 的 思 想 、 道 德 、 情 操 、 传 统 文 化 修 养 方 面 的 教 育 ， 同 样 时 刻 关 注 着 他 们 的 起 居 、 饮 食 、冷 暖 、 开 支 等 日 常 生 活 以 及 ( ) 生 活 的 每 一 个 细 枝 末 节 。婚 姻 家 庭1 1 、 ( ) 教 授 是 傅 聪 留 学 波 兰 时 的 钢 琴 老 师 ， 是 著 名 的学

4、 者 ， 钢 琴 教 育 家 。杰 维 茨 基12 、 傅 雷 家 书 在 12 月 的 家 信 中 ，傅 雷 说 “ 毛 选 ” 中 的( )及 ( ) 可 多 看 看 ， 因 为 这 两 篇 文 章 可 以 帮 助 傅 聪 深 切 了解 马 列 主 义 及 辩 证 法 ， 加 强 理 智 和 分 析 能 力 。 矛 盾 论 实 践 论 1 3、真 的 ，巴 尔 扎 克 说 得 好 ：有 些 罪 过 只 能 ( )，不 能 ( ) 。补 赎 、 洗 刷14 、 傅 雷 告 诫 儿 子 ， 过 多 的 音 乐 能 麻 痹 人 的 感 觉 ， 使 表 演 缺 少 生 气 与 新 鲜 感 ，从 而

5、 损 害 自 己 的 艺 术 ，长 此 以 往 ，大 有 成 为 钢 琴 匠 ，甚 至 ( ) 的 危 险 。奏 琴 的 机 器1 5 、 傅 雷 告 诉 儿 子 ， 想 着 过 去 的 艰 难 ， 让 你 以 后 遇 到 困 难 时 更 有勇 气 去 克 服 ， 不 至 于 失 掉 信 心 ！ 人 生 本 是( ) 。没 穷 尽 没 终 点 的 马 拉 松 赛 跑16 、 今 日 之 下 ， 你 已 经 过 掉 了 这 一 道 骄 傲 自 满 的 关 ， 但 我 始 终 是 中 国 ( 家 ) 的 门 徒 ， 遇 到 极 盛 的 事 ， 必 定 要 有 如 临 深 渊 、 如 履 薄 冰 的

6、 格 外 郑 重 、 危 惧 、 戒 备 的 感 觉 。儒 家1 7 、一 切 做 人 的 道 理 ，你 心 里 无 不 明 白 ，吃 亏 的 是 没 有 事 实 表 现 ，希 望 你 从 今 以 后 ， 一 辈 子 记 住 这 一 点 ( ) 。大 小 事 都 要 对 人 家 有 交 待18、不 要 再 已 经 觉 得 疲 倦 的 时 候 再 forc e 自 己 。多 留 一 份( )，在 长 里 看 还 是 占 便 宜 的 。元 气19 、 关 于 感 情 问 题 ， 无 论 如 何 要 克 制 ， 以 前 途 为 重 ， 以 ( )为 重 。2健 康20 、 年 轻 人 往 往 ( )

7、 自 己 。高 估21、傅雷教导儿子待人要( )、做事要( ) 。谦虚 得体22 、 傅 雷 是 一 个 ( ) 的 父 亲 。慈 祥 仁 厚23 、 傅 雷 家 书 凝 聚 着 对 ( ) 的 爱 。祖 国 和 儿 子24 、 傅 雷 通 过 ( ) 方 式 ， 对 儿 子 的 生 活 和 艺 术 进 行 指 导 。书 信25 、 这 两 封 家 书 ， 是 针 对 儿 子 ( ) 时 而 写 的 。长 大 成 人 、 留 学 海 外26 、 写 第 二 封 信 的 目 的 是 ( )提 醒 儿 子 在 取 得 成 功 时 要 保 持 谦 卑 、 不 惧 孤 独2 7 、 人 一 辈 子 都

8、 在( )中 浮 沉 ，惟 有 庸 碌 的 人 生 活 才 如一 潭 死 水 。高 潮 低 潮28 、 傅 雷 说 ， 人 总 得 常 常 强 迫 自 己 ， 不 ( ) 就 解 决 不 了 问题。强 迫29 、 傅 雷 说 ， 世 界 上 最 纯 洁 的 欢 乐 ， 莫 过 于 欣 赏 ( ) 。艺 术30 、 傅 雷 通 过 书 信 训 练 傅 聪 的 ， 不 但 是 文 笔 ， 尤 其 是 ( )思 想3 1 、 傅 雷 教 育 儿 子 的 信 条 是 先 为 人 ， 次 为 艺 术 家 ， 再 为 ( ) ，终 为 ( )再 为 音 乐 家 ， 终 为 钢 琴 家32 、 ( ) 是

9、培 养 你 心 灵 的 酒 浆辛 酸 的 眼 泪3 3 、 傅 雷 家 书 是 一 部 ( ) 。苦 心 孤 诣 的 教 子 篇3 4 、 傅 雷 教 导 儿 子 “ 恩 之 不 深 ， 自 然 爱 之 不 切 ； 爱 之 不 切 ， 弹出 来 自 然 也 不 够 味 儿 ； 越 是 不 够 味 儿 ， 越 是 引 不 起 兴 趣 ”时 ， 是 以 听 ( ) ( 谁 的 音 乐 ) 为 例 子 。听 莫 扎 特 的 音 乐3 5 、 傅 雷 认 为 中 国 有 史 以 来 最 好 的 文 学 批 评 是( ) 人间 词 话 36 、 傅 雷 一 生 中 任 何 时 期 ， 都 没 忘 记 对

10、 ( ) 的 忠 诚 。文 学3 7 、 傅 雷 说 ， 他 最 不 赞 成 ( ) 。自 己 责 备 自 己 而 不 表 现38 、 可 以 概 括 第 一 封 信 的 主 题 词 是 ( ) 。坚 强39 、 可 以 概 括 第 二 封 信 的 主 题 词 是 ( ) 。胜 不 骄 ， 败 不 馁40 、 傅 雷 的 长 子 是 ( ) 。傅 聪二 、 选 择 题 ：1 、 可 以 概 括 第 一 封 信 的 主 题 词 是 ( )A 、 开 心 B 、 努 力 C 、 坚 强 、 D 、 胜 不 骄 败 不 馁C2 、 傅 雷 希 望 儿 子 成 为 ( ) 的 人A 、 严 肃 正 直

11、 B 、 随 和C 、 乐 观 坚 强 、 敢 于 正 视 错 误 D 、 开 朗C3 、 傅 雷 认 为 中 国 有 史 以 来 最 好 的 文 学 批 评 是 ( )A 、 资 治 通 鉴 B 、 论 语 C 、 人 间 词 话 D 、 左 传3C4 、 傅 雷 教 育 儿 子 的 信 条 是 ( )A 、 艺 术 上 要 取 得 成 就 B 、 随 遇 而 安C 、 先 为 人 ， 次 为 艺 术 家 ， 再 为 音 乐 家 ， 终 为 钢 琴 家D 、 学 业 上 取 得 成 就C5 、 傅 雷 用 ( ) 来 指 导 儿 子 的 艺 术 修 养A 、 教 授 钢 琴 B 、 听 音

12、乐 C 、 书 信 的 方 式 D 、 学 美 术C6 、 傅 雷 翻 译 过 的 作 品 有 ( )A 、 人 间 喜 剧 B 、 高 老 头 C 、 欧 也 妮 葛 朗 台 D 、 百 年 孤 独ABC7 、 这 本 书 是 一 部 ( )A 、 苦 心 孤 诣 的 教 子 篇 B 、 励 志 篇 C 、 随 笔 D 、 传 记A8 、 傅 聪 最 后 成 为 了 ( ) 大 师A 、 翻 译 B 、 钢 琴 C 、 书 法 D 、 美 术B9 、 傅 雷 是 我 国 著 名 的 ( )A 、 翻 译 B 、 钢 琴 C 、 书 法 D 、 美 术A10 、 傅 雷 教 育 儿 子 要 做

13、 一 个 ( ) 的 艺 术 家A 、 德 艺 兼 备 、 人 格 卓 越 B 、 技 艺 精 湛 C 、 随 和 D 、 谦 虚A1 1 、 傅 雷 曾 翻 译 过 巴 尔 扎 克 的 ( )A 、 人 间 喜 剧 B 、 战 争 与 和 平 、 C 、 复 活 D 、 朱 安 党 人A12 、 傅 雷 教 育 儿 子 待 人 要 ( ) ， 做 事 要 ( )A 、 谦 虚 、 严 谨 B 、 严 肃 、 认 真 C 、 随 意 随 和 D 、 德 艺 兼 备A1 3 、 傅 雷 一 生 中 任 何 时 期 ， 都 没 忘 记 对 ( ) 的 忠 诚A 、 爱 情 B 、 朋 友 、 C

14、、 文 学 D 、 艺 术C14 、 傅 雷 说 ， 他 最 不 赞 成 ( )A 、 自 己 责 备 自 己 而 不 表 现 B 、 做 错 以 后 情 绪 不 高C 、 做 错 以 后 若 无 其 事 D 、 自 己 责 备 而 表 现A1 5 、 傅 雷 家 书 是 傅 雷 写 给 ( )A 、 傅 聪 B 、 傅 敏 C 、 傅 作 义 D 、 傅 雷A三 、 判 断 题 ：1 、 所 谓 冷 静 ， 不 但 表 面 的 行 动 ， 尤 其 内 心 和 思 想 都 要 做 到 这 点 ，是 很 难 。 ( )2 、 感 情 激 动 时 期 ， 不 仅 会 耳 不 聪 ， 目 不 明 ，

15、 看 不 清 对 方 ： 自 己也 会 无 意 识 的 只 表 现 好 的 一 方 面 ， 把 优 点 隐 藏 起 来 。 ( ) (不 是 “ 优 点 ” 而 是 “ 缺 点 ” )3 、 爱 情 是 盲 目 的 ，但 不 盲 目 的 爱 情 毕 竟 更 健 全 更 可 靠 。 ( )4 、 回 想 1951 年 4 月 ， 刚 从 昆 明 回 泸 的 时 期 ， 你 真 是 从 低 洼 中 到了 半 山 腰 了 。 ( )5 、 青 春 期 的 我 们 ， 应 该 放 下 逆 反 的 心 理 ， 听 从 父 母 的 教 训 ， 理 解 父 母 的 苦 心 。 其 实 ， 这 也 是 为 了

16、 我 们 自 己 好 ， 为 了 我 们 以 后 的生 活 更 加 紧 张 。 ( ) ( 不 是 “ 更 加 紧 张 ” 而 是 “ 更 加 轻 松 、 快 乐 ” )6 、 人 毕 竟 是 感 情 动 物 ， 偶 尔 流 露 也 不 是 可 耻 的 事 ， 何 况 母 亲 的眼 泪 永 远 是 圣 洁 的 ， 慈 爱 的 ！ ( )47 、 理 论 与 实 践 绝 对 不 可 分 离 ， 学 习 必 须 与 现 实 生 活 结 合 ， 马 列主 义 不 是 抽 象 的 哲 学 ， 而 是 极 现 实 具 体 的 哲 学 。( )8 、 在 公 共 团 体 中 ， 赶 任 务 而 妨 碍 正

17、 常 学 习 是 免 不 了 的 ， 这 一 点 我 早 料 到 。 一 切 只 有 你 自 己 用 坚 定 的 意 志 和 立 场 ， 向 家 长 委 婉 而有 力 的 去 争 取 。 ( ) ( 不 是 “ 家 长 ” 而 是 “ 领 导 ” )9 、 傅 聪 英 俊 潇 洒 ， 身 材 修 长 ， 才 华 横 溢 ， 温 文 尔 雅 ， 更 兼 艺 术家 的 气 质 和 禀 赋 ， 多 少 女 孩 子 对 他 表 达 爱 慕 之 情 。( )10 、 傅 聪 最 后 成 为 了 书 法 大 师 。 ( ) ( 不 是 “ 书 法 大 师 ” 而 是 “ 钢 琴 大 师 ” )1 1 、

18、雅 俗 与 胸 襟 往 往 是 带 有 先 天 性 的 ， 后 天 改 造 很 少 能 把 低 的 往 高 的 水 平 上 提 ， 朋 友 交 往 期 间 应 该 注 意 对 方 是 否 有 胜 于 自 己 的 地方 ，将 来 可 帮 助 我 进 步 ，而 不 至 于 反 过 来 使 我 后 退 。 ( )12 、 傅 雷 一 生 中 任 何 时 期 ， 都 没 忘 记 对 朋 友 的 忠 诚 。( ) ( 不 是 “ 朋 友 ” 而 是 “ 文 学 ” )13 、 傅 雷 曾 翻 译 过 巴 尔 扎 克 的 作 品 战 争 和 和 平 ( ) ( 不 是 战 争 与 和 平 而 是 人 间

19、喜 剧 )14 、 傅 雷 的 长 子 是 傅 敏 。 ( ) ( 不 是 “ 傅 敏 ” 而 是 “ 傅 聪 ” )15 、 傅 雷 用 书 信 的 方 式 来 指 导 儿 子 的 艺 术 修 养 。 ( )四 、 简 答 ：1 、 傅 雷 怎 样 教 导 儿 子 如 何 做 人 、 如 何 对 待 生 活 的 ？答 ： 用 自 己 的 经 历 现 身 说 法 ， 教 导 儿 子 待 人 要 谦 虚 ， 做 事 要 严 谨 ， 礼 仪 要 得 体 ； 遇 困 境 不 气 馁 ， 获 大 奖 不 骄 傲 ； 要 有 国 家 和 民 族 的 荣 辱 感 ， 要 有 艺 术 、 人 格 的 尊 严

20、 ， 做 一 个 德 艺 俱 备 、 人 格 卓 越 的 艺 术 家 。 对 儿 子 的 生 活 ， 傅 雷 也 进 行 了 有 益 的 引 导 ， 对 日 常 生 活 中 如 何 劳 逸 结 合 ， 正 确 理 财 ， 以 及 如 何 正 确 处 理 恋 爱 婚 姻 等 问 题 ， 都 像 良 师 益 友 一 样 提 出 意 见 和 建 议 。2 、 傅 雷 虽 然 在 外 地 演 出 ， 但 始 终 关 注 儿 子 在 音 乐 道 路 上 的 成长 ， 他 使 用 什 么 方 法 提 高 儿 子 的 艺 术 修 养 ？答 ： 傅 雷 教 育 孩 子 的 方 法 比 较 独 特 ， 他 是

21、通 过 书 信 把 真 情 传 递 给 远 方 的 孩 子 ， 对 儿 子 的 生 活 和 艺 术 进 行 真 诚 地 指 导 ， 而 且 还 暗 暗 透 露 了 对 儿 子 的 牵 挂 和 爱 。3 、 对 于 唐 宋 人 唱 诗 唱 词 ， 中 间 常 加 “ 泛 音 ” ， 傅 雷 有 怎 样 的看 法 ？答 ： 傅 雷 赞 成 加 泛 音 加 泛 音 的 唱 才 有 音 乐 可 言 。 后 人 把 泛 音 填 上 实 字 ， 反 而 是 音 乐 的 大 阻 碍 。 昆 曲 之 所 以 如 此 费 力 、 做 作 ， 中 国 音 乐 的 被 文 字 束 缚 到 如 此 地 步 ； 都 是

22、 因 为 古 人 太 重 文 字 ， 不 大 懂 音 乐 ；懂 音 乐 的 人 又 不 是 士 大 夫 ，士 大 夫 视 音 乐 为 工 匠 之 事 ， 所 以 弄 来 弄 去 ， 发 展 不 出 4 、 傅 雷 告 诉 儿 子 什 么 才 是 儿 子 最 大 的 成 功 ， 才 是 到 了 艺 术 与人 生 的 最 高 境 界 ？答 ： 能 掀 动 听 众 的 感 情 ， 使 他 们 如 醉 如 狂 ， 哭 笑 无 常 ， 而 自 己 屹如 泰 山 ， 像 调 度 千 军 万 马 的 大 将 军 一 样 不 动 声 色 。55 、 傅 雷 知 道 儿 子 大 赛 在 即 ， 在 1954 年

23、 12 月 2 7 日 家 书 告 诉 儿 子 不 用 着 急 ， 我 们 大 家 都 有 信 心 ； 主 要 仍 在 于 心 理 修 养 ， 精 神 修 养 ， 他 嘱 咐 儿 子 应 有 怎 样 的 心 态 ？答 ： “ 得 失 置 之 度 外 ” 、 “ 胜 败 兵 家 之 常 ”6 、 傅 雷 在 给 傅 聪 的 家 书 ( 1959. 8. 16 ) 中 ， 曾 告 诉 儿 子 学 习 不 仅 仅 在 音 乐 方 面 ， 还 要 在 行 为 、 礼 节 方 面 多 加 注 意 ， 请 举 例 说 明 ？答 ： “ 在 饭 桌 上 ， 两 手 不 拿 刀 叉 时 ， 也 要 平 放 在

24、 桌 面 上 ， 不 能 放 在 桌 下 ， 搁 在 自 己 腿 上 或 膝 盖 上 。 你 只 要 留 心 别 的 有 教 养 的 青 年 就 可 知 道 。 刀 叉 尤 其 不 要 掉 在 盘 下 ， 叮 叮 当 当 的 ！ 出 台 行 礼 或 谢 幕 ， 面 部 表 情 要 温 和 ， 切 勿 像 过 去 那 样 太 严 肃 。 这 与 群 众 情 绪 大 有 关 系 ， 应 及 时 注 意 。 只 要 不 急 ， 心 里 放 平 静 些 ， 表 情 自 然 会 和 缓 。 ”7 、 傅 雷 在 第 一 封 家 书 写 到 “ 人 一 辈 子 都 在 高 潮 低 潮 中 浮 沉 ， 惟

25、有 庸 碌 的 人 ， 生 活 才 如 死 水 一 般 ； 或 者 要 有 极 高 的 修 养 ， 方 能 廓 然 无 累 ， 真 正 的 解 脱 ” 这 句 话 的 意 思 是 什 么 ？ 说 说 你 的 理 解 。答 ： 这 句 话 饱 含 哲 理 ， 它 形 象 地 告 诉 人 们 ， 人 的 一 生 不 可 能 一 帆 风 顺 ， 有 成 功 ， 有 失 败 ； 有 得 意 ， 更 有 失 落 。 因 此 要 以 一 种 达 观 的 心 态 坦 然 地 面 对 人 生 的 诸 多 痛 苦 。10 、 作 者 在 家 书 中 举 克 利 多 夫 的 例 子 的 用 意 是 什 么 ？答

26、： 克 利 斯 多 夫 的 经 历 是 一 切 艺 术 家 的 缩 影 与 结 晶 ， 而 傅 聪 在 国 外 学 音 乐 ， 一 直 以 克 利 斯 多 夫 为 榜 样 ， 甚 至 自 称 为 克 利 斯 多 夫 。 作 者 特 举 克 利 斯 多 夫 的 例 子 正 是 为 了 激 励 儿 子 勇 敢 地 直 面 困 难 ， 从 消 沉 中 振 奋 起 来 ， 重 新 投 入 到 艺 术 之 中 去 ， 以 早 日 实 现 自 己 的 梦 想 。9 、 傅 雷 对 儿 子 演 出 的 成 功 进 行 怎 样 的 评 价 ？答 ： 为 儿 子 取 得 的 成 就 感 到 高 兴 、 幸 福

27、和 骄 傲 ， “ 要 是 我 们 在 会 场 上 ， 一 定 会 涕 泗 横 流 的 ” ， 道 出 傅 雷 的 喜 悦 之 情10 、 结 合 家 书 内 容 ， 说 说 傅 雷 眼 中 “ 坚 强 ” 的 含 义 是 什 么 ？答 ：在 傅 雷 的 眼 中 ，“ 坚 强 ” 不 仅 是 在 失 败 时 能 勇 敢 地 直 面 现 实 ， 达 观 地 看 待 事 业 上 的 失 败 ； 而 且 更 包 括 在 成 功 时 ， 面 对 鲜 花 和 掌 声 ， 能 保 持 清 醒 的 头 脑 ， 永 远 保 持 对 艺 术 的 谦 卑 。 这 样 才 能 如 古 人 所 言 的 “ 不 以 物

28、 喜 ， 不 以 己 悲 ” ， 才 能 做 到 宠 辱 不 惊 ， 得 失 泰 然五 、 经 典 段 落 ：经 典 段 落 ( 一 )理 论 与 实 践 绝 对 不 可 分 离 ， 学 习 必 须 与 现 实 生 活 结 合 ， 马 列 主 义 不 是 抽 象 的 哲 学 ， 而 是 极 现 实 具 体 的 哲 学 ， 它 不 但 是 社 会 革 命 的 指 导 理 论 ， 同 时 亦 是 人 生 哲 学 的 基 础 。 就 是 一 般 人 的 学 习 ， 完 全 是 为 学 习 而 掌 心 。所 以 谈 起 理 论 来 头 头 是 道 ，什 么 唯 物 主 义 ，什 么 辩 证 法 ，什

29、么 批 评 与 自 我 批 评 等 等 ， 能 长 篇 大 论 发 挥 一 大套 ， 一 遇 到 实 际 事 情 ， 一 坐 到 办 公 桌 前 ， 或 是 到 了 工 厂 室 ， 农 村 里 ， 就 把 一 切 理 论 忘 得 干 干 净 净 既 然 一 切 都 在 变 ， 不 变 就 是 停 顿 就 是 死 亡 ， 那 未 来 为 什 么 是 思 念 过 去 ， 自 伤 不 已 ， 把 好 好 的 眼 前 的 阳 光 也 毒 害 了 呢 ？ 经 典 段 落 ( 二 )一 位 纯 洁 、 正 直 、 真 诚 和 灵 魂 有 时 会 遭 到 意 想 不 到 的 磨 难 、 污 辱 、 迫 害

30、、 陷 入 到 似 乎 不 齿 于 人 群 的 绝 境 ， 而 最 后 真 实 的 光 芒 不 能 永 远 淹 灭 ， 还 是 要 为 大 家 所 认 识 ， 使 它 的 光 焰 照 彻 人 间 ， 得 到 它 应 该 得 到 的 尊 敬 和 爱 。 一 个 人 太 顺 利 ， 很 容 易 于 不 知 觉 间 忘 形 的 。 我 自 己 这 次 出 门 ， 因 为 被 称 为 模 范 组 长 ， 心 中 常 常 浮 起 一 种 得 意 的 感 觉 ， 猛 然 发 觉 了 便 立 刻 压 下 地 去 。 但 这 样 的 情 形 出 现过 不 止 一 次 。 可 见 一 个 人 对 自 己 的 斗

31、 争 是 一 刻 也 放 松 不 得 的 。6经 典 段 落 ( 三 )这 是 需 要 冷 静 而 强 有 力 的 智 力 ， 才 能 分 析 清 楚 的 。 慢 慢 的 你 会 养 成 另 外 一 种 心 情 对 付 过 去 的 事 ， 后 是 能 够 想 到 而 不 是 惊 心 动 魄 ， 能 够 从 容 客 观 的 立 场 分 析 前 因 后 果 ， 做 将 来 的 借 鉴 ， 以 免 重 蹈 覆 辙 。 一 个 人 难 有 敢 于 正 视 现 实 、 正 视 错 误 ， 用 理 智 分 析 ， 彻 底 感 悟 ， 终 不 至 于 被 回 忆 侵 蚀 我 以 前 在 信 中 和 你 提

32、过 感 情 ， 就 是 要 你 把 这 件 事 当 做 心 灵 的 灰 烬 看 ， 看 的 时 候 不 免 感 触 万 端 ， 但 不 要 刻 骨 铭 心 地 伤 害 自 己 ， 而 要 像 对 着 古 战 场 一 般 的 存 着 凭 吊 的 心 怀 。经 典 段 落 ( 四 )小 时 候 ，我 在 妈 妈 的 辅 导 下 一 个 字 一 个 字 地 去 读 童 话 、寓 言 。 渐 渐 地 ， 我 长 大 了 ， 开 始 读 作 文 、 看 名 著 。 每 当 得 到 一 本 书 ， 我 都 会 高 兴 不 已 ， 如 饥 似 渴 地 捧 着 书 阅 读 ； 每 当 读 到 精 彩 语 段

33、时 ， 我 就 十 分 佩 服 作 者 的 文 笔 ； 每 当 看 到 一 本 本 书 上 印 着 作 家 的 名 字 和 照 片 ，我 都 羡 慕 不 已 。因 此 ，我 的 心 里 埋 下 了 一 颗 理 想 的 种 子 ： 当 一 名 作 家 。 无 论 男 女 ， 只 有 把 兴 趣 集 中 在 事 业 上 ， 学 问 上 ， 艺 术 上 ， 尽 量 抛 开 渺 小 的 自 我 ， 才 有 快 活 的 可 能 ， 才 会 觉 得 活 的 意 义 。经 典 段 落 ( 五 )把 自 己 的 思 想 写 下 来 ， 比 着 光 在 脑 中 空 想 是 大 不 同 的 。 写 下 来 需 要

34、 正 确 精 密 的 思 想 ， 所 以 与 在 纸 上 的 自 我 检 讨 ， 格 外 深 刻 ， 对 自 己 也 印 象 深 刻 。 这 也 证 明 你 的 感 受 力 极 快 。 但 天 下 事 有 利 有 弊 ， 有 长 必 有 短 ， 往 往 感 受 快 的 不 能 沉 浸 得 深 ， 不 能 保 持 得 久 。 但 你 至 少 得 承 认 ， 你 的 不 容 易 “ 牢 固 执 著 ” 是 事 实 。 我 现 在 特 别 提 醒 你 ， 希 望 你 时 时 警 惕 ， 对 你 新 感 受 的 东 西 不 要 让 它 浮 在 感 觉 的 表 面 ， 而 要 仔 细 分 析 ， 究 竟

35、 新 感 受 的 东 西 和 你 原 来 的 观 念 情 绪 表 达 方 式 有 何 不 同 。 这 是 需 要 冷 静 而 强 有 力 的 智 力 ， 才 能 分 析 清 楚 的 。 慢 慢 的 你 会 养 成 另 外 一 种 心 情 对 付 过 去 的 事 ， 后 是 能 够 想到 而 不 是 惊 心 动 魄 ， 能 够 从 容 客 观 的 立 场 分 析 前 因 后 果 ， 做 将 来的 借 鉴 ， 以 免 重 蹈 覆 辙 。经 典 段 落 ( 六 )一 个 人 的 思 想 ， 不 动 笔 就 不 会 有 系 统 ， 日 子 久 了 ， 也 就 放 过 去 了 ， 甚 至 于 忘 了 ，

36、 岂 不 可 惜 ， 就 为 这 个 缘 故 ， 我 常 常 逼 你 多 写 信 ， 这 也 是 很 重 要 的 ： 理 性 认 识 的 训 练 。 我 屡 次 要 你 生 活 正 规 化 ， 学 习 规 范 化 ， 不 正 规 如 何 能 持 久 ？ 不 持 久 如 何 能 有 成 绩 ？ 如 何 能 巩 固 已 有 的 成 绩 ？ 而 且 作 品 的 了 解 与 掌 握 ， 就 需 要 长 期 的 慢 慢 消 化 、 咀 嚼 、 吸 收 经 典 段 落 ( 七 )可 是 ， 当 一 名 作 家 却 不 容 易 。 所 以 ， 我 每 天 都 会 阅 读 书 籍 ， 写 读 后 感 ， 大 量 摘 抄 好 词 好 句 好 段 ， 写 出 生 活 的 一 点 一 滴 。 我 喜 欢 写 作 文 ， 但 始 终 不 能 驾 驭 文 字 ， 但 我 不 沮 丧 ， 因 为 我 相 信 ： 我 会 用 自 己 手 中 的 笔 写 出 自 己 精 彩 的 一 生 ； 用 自 己 手 中 的 笔 写 出 自 己 的 信 仰 、 自 己 的 喜 好 、 自 己 的 愤 怒 ； 我 会 用