道德与法治一年级上册1.《开开心心上学去》教案及习题

1、小学道德与法治一年级上册开开心心上学去教案教材分析；玉不琢，不成器。人不学，不知义。孩子是一张白纸，到上学的年龄，父母就要把孩子 送进学校接受知识学习和道德教育。新的环境，孩子们很好奇，父母陪伴上学来。一路上孩子可高兴，很快见到许多新朋友 To来到学校门口，许多小朋友也陆陆续续来到了学校。老师带着高年级的哥哥姐姐在校门 口迎接我们，可开心啊！到时候跟爸爸妈妈说再见了，有点依依不舍。爸爸妈妈临别时鼓励：好好学习，听老 师的话！孩子含泪挥手走进了校园。开学的第一天，认识新的老师和新的同学。老师教会我们要保护书本并整理书包，开开 心心来上学。一、教学目标：1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢

2、上学。2、教育学生有礼貌、多结交好友。4、认识教室，保护书本，整理书包。3、动手制作课程表，热爱学习。二、教学重难点：鼓励孩子上学要开心，开心读书才能学到更多的知识。三、教学策略：（一）老师自我介绍：同学们好，我是你们的道德与法治课程的陈某某老师。同学们可以叫我陈老师。（二）学生自我介绍：让每个学生都简单的做自我介绍（大家好,我叫某某某，有什么兴趣爱好）（三）课题介绍：同学们，你们已经是一名小学生了。我希望大家能开开心心来上学（板题：开开心心上学去）（四）翻看课文彩图，传授内容。1、看彩图，谁来说说图画上的小朋友们在干什么？（提问，指名发言） 2、你上学了，你怎样向爸爸妈妈告别？看到老师首先应

3、该干什么？见到 不认识的同学，你该怎么办？（组织同学讨论，指名发言。老师创设情 景说话，进行礼貌教育。）3、来到学校，看看我们的教室是什么样的？请把书本翻书到5页，谁来 说说我们的教室里有什么呢？（提问，指名发言）4、参观完教室洞学们请快坐好。书本是传播知识的工具，我们要怎 样保护书本呢？（拿到新书，可以给它包书皮。看书前把手洗干净，不 在书上乱写乱画，不撕书等）5、教孩子们整理书包：教学生认识书包的功能；按书本大小有秩序安放各包袋中；把茶杯、 雨伞放在书包两边的小袋中；贵重物品、玩具不要带到学校，以免丧失；每天要交的 作业本可以放在书包最前面的小袋中，便于拿取。（五）动手制作课程表1、展示课

4、文插图，同学们看，这是张课程表，谁知道课程表是用来干 什么的？2、老师示范做课程表。3、学生动手制作。四、课后活动一一学会唱儿歌上学歌上学歌1=c i中速欢快地1 23 15-| 6 6 j 6 | 5-|太阳当空照，花儿对我笑，我去上学校，天天不迟到，6 6 1| 5_6 36 5 3 5）3 1 2 3 | 1 - |燕 说:“用早，乐7 4rz+工木,包？”爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。、知识点.上学前，要和妈妈说（再见），见到老师要（问好）。.开学了，我背上书包开开心心（上学）去。.教室是我们（学习）各科知识的地方。.新书真好看，我们要保护好它们，给它们包上（书皮）。二、判断题L小明装病不去上学，却在家里看电视。（错）.小明说要爱惜书本和书包。（对）.小明把玩具枪带到了学校。（错）.小明到了教室，随手将书包扔在地上。（错）.我应该把学习用品整齐摆放在书包里。（对）三、提问题.上学要干什么？答：学知识，学本领。.怎样保护书本？答：看书前把手洗干净，