实用的活动策划范文6篇

1、实用的活动策划范文6篇策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、活动前言随着全国高校的逐年扩招，以及近几年经济进展状况，高校高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大，为了应对该形势，校团委以及高校生联合会拟举办校内模拟聘请会，给长高校子一个社会实践的机会，熬炼自己的舞台，提高长高校子在将来求职道路上竞争力，同时也为企业与学校、同学开展更广泛的沟通建立一个平台。二、活动目的和意义1、目的企业方面：架起一座企业与同学沟通的桥梁，搭建企业与同学门沟通的平台，使企业能够走进校内，了解高校训练状况，有针对性地开放人力资源工作；同学方面：能够依据深化了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就

2、业竞争，达到同学实现自我价值和企业进展的双赢。活动主要侧重于引导同学就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业，以提高在校高校生的应聘和就业技巧，增加同学的心理素养，提高同学的应聘力气和社会竞争力。2、意义活动的意义：举办大型模拟聘请会是为我样同学供应最新的就业资讯，和增加就业实践的有效渠道，高校生毕业面临多方面的逆境，通过本次活动，能够让宽阔同学亲身体验求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的老师进行沟通与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身力气为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的熟识自己的前程进展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力

3、，这不公对即将毕业的大四同学来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三同学有良好的训练指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。三、活动可行性分析1、企业方面通过本次模拟聘请会大力宣扬和呈现本公司企业文化和管理阅历，在同学当中树立良好企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。可以让企业更好地了解高校的训练状况，有针对性开放人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才制造平台，供应机会。2、同学方面高校生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分高校生在迈出校内走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟聘请会可以让在校高校生体验聘

4、请场面，了解聘请的礼仪，提高在校高校生的应聘和就业技巧，而且通过这个聘请会各选手也将会深化了解到目前的市场状况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好预备。四、大赛主题应对就业逆境，增加就业力气，畅游职场人生五、大赛口号扬就业风帆，启幻想之旅，成就精彩人生六、活动对象活动面对东校区在校高校生，以学院形式参与活动，每个学院（东）至少拟10人参与七、组织支配本次活动由校团委策划主办，高校生联合会与职业生涯规划协会承办，并邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办，对于本次竞赛的筹划和组织，我们将联合成立竞赛组委会进行规划和统一支配调度。八、活动方式模拟聘请会分三轮，以竞赛的方式

5、选出最终的优胜者，竞赛一共分为三轮：第一轮：第一步：1分钟自我介绍，提出应聘口号。其次步：3分钟实力证明环节。第三步：2分钟现场问答：实行多公司多聘者的模式，邀请各个企业（约8-10家）的人力资源部负责人或社会单位从事部负责人到我样进行面对全校的大型模拟聘请会，现场为参与者供应看法、建议；传授应聘技巧，由第一轮综合评分成果计入总决赛，占总成果10%，参赛选手手持聘请会选手综合评分表，由各企业选出依据职业要求和参与者表现最终确定一批应聘成功者进入形式：其次轮共80人，时间：地点：其次轮：形式：笔试，即在第一轮晋级的选手中通过笔试，依据成果选拔出最为精彩的10名进入决赛。其次轮面试成果计入总决赛，

6、占总成果30%。时间：XX年4月12日下午3点4点，教室：待定。第三轮：决赛：地点：东校区大礼堂时间：XX年4月18日晚七点半九、活动宣扬要求各个学院同学会予以协作，乐观认真的在自己学院进行选手选拔，并关心宣扬；宣扬板宣扬（两块），分别介绍活动内容和流程，摆设于13、14教门口；横幅，三条，悬挂于学校主干道；海报以及同学会网站，广播台均为可行宣扬方式。邀请校外记者，媒体（如电台、电视台、报纸、我爱竞赛网、）前来报道。十、活动具体支配（一）筹划预备阶段1、查找赞助商，确立赞助商约为10家，进行现场聘请，要求为：有较大的知名度和信誉度；热心训练事业；对应届毕业生有需求；拥有自己的独特文化。聘请职位

7、要求（1到2个职位）；职位较为热门，要求求职求职者综合力气较强；所供职位即就是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；可以针对全校各班级同学开展聘请；既能体现社会进展方向，又能满足高校生需求，2、才海报（喷绘）形式大力宣扬这次活动3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）。（二）报名选拔阶段召开会议，并向各个学院下发通知，介绍活动形式，标明商家信息，便于学院组织选手的选拔和简历的预备。（三）举办培训讲座各个学院上交报名表后，在4月9日下午对选手进行与高校生应聘求职相关的培训讲座，邀请人力及就业方面的专家进行现场讲解，提高参赛选手素养。（四）聘请阶段1、第一轮10家左右的企

8、业进入学校体育馆，模拟一般聘请会的形式，各企业人事代表负责征收个人简历，模拟选拔，选拔优秀选手进入复赛，同时，此阶段将会评比出“最佳个人简历设计奖”2、模拟聘请会复赛A、方式：笔试，以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。B、时间：下午3：004：00C、请指导老师阅卷，依据各选手成果的凹凸，选出前10名进入决赛，参加现场聘请。同时进入决赛的选手将由指导老师指导以备战决赛。3、模拟聘请会决赛及颁奖晚会A、方式：现场挑战B、主题：求职精英缤纷SHOWC、时间：晚上7：309：00D、决赛接受淘汰制，本环节成果占总成果的60%E、主要包括三个环节：自我呈现（10进9）即兴演讲（9

9、进8）细节推断（8进7）职场问答（7进6）场景模拟（前6强）F、具体流程：节目表演主持人宣布活动开头，介绍到场嘉宾学校领导致辞由活动赞助商代表致辞A：自我呈现：参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，阐述自己对于社会就业应聘的看法，然后老师进行点评，评委协商后淘汰1名选手。B：即兴演讲，选手从主持人手中出抽取题目，进行一分钟的即兴演讲，然后老师进行点评，评委协商后淘汰1名选手。C：细节推断：一对双胞胎进行节目表演，选手从表演中找出不同之处，然后老师进行点评，评委协商后淘汰1名选手。D：职场问答：由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。例题：你要组织一个秋季销

10、售定货会，作为会议的组织者，在支配座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？（A）、小公司总经理（新客户，对会议特殊重视）（B）、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）（C）、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量慢慢下降）。由评委对选手的表现进行点评，协商后淘汰2名选手。E：场景模拟环节：模拟一个在将来工作中可能消逝的场景，进行现场模拟。题目为：1、卖场推销，假定会场是某繁华商厦门口，每个选播在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签准备，推销前有2分钟预备时间）2、客户推销，由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等

11、基本信息。选手轮番在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销过程中，他后面竞赛的选手退出赛场回避。节目表演：计分人员统计分数由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者为获奖者颁奖。竞赛结束十一、奖项设置金奖1名颁发荣誉证书。银奖2名颁发荣誉证书。铜奖3名颁发荣誉证书。最佳个人简历设计奖3名颁发荣誉证书。校十佳求职者10名颁发荣誉证书。活动的获胜选手获得的积分将计入学院在科技文化节中的积分，同时选手讲可以在万人创百星的口才明星申报中获得相应积分。十二：财务预算：1、宣扬费用3000元2、接待组织费用XX元共计5

12、000元十三、后期总结1、总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取阅历和教训，找出亮点和成功之处，发觉不足之处并改正，由采编部进行整理。2、宣扬工作：通过校报、广播、网络宣扬板、等媒体形式宣扬此次模拟聘请中所表现的亮点和不足，让每个高校生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。附：1、拟邀请单位名单：沙市医院、直达车眼镜、沃尔玛超市、华泰证劵、中国电信、金九龙大酒店、荆广电台、华大电脑公司、荆州人事局、就业指导中心。活动策划 篇3一、活动前言：在当前的经济形式下，会计已成为一个特别重要的职业。会计人员不仅为企业资金流淌作出必要的记录，还为企业管理者决策供应的有用的信息。可以

13、说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位，而他们的技能更是重中之重，因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。此时，经济与管理学院迎来了其次届会计文化节会计学问大赛，来检验同学们对会计学问的了解程度。二、活动目的及意义：这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计学问的把握程度，同时更新专业学问，提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。其次，能让会计学子们走出枯燥的课堂，激发同学们对于会计的热忱。最终，作为会计节的保留节目，促进会计技能大赛向品牌化，专业化方向进展。当然，最重要的是，这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采，呈现出我们会计学子们的强大活力！三、活动名称：会计学

14、问趣味大赛四、主办单位：社团管理委员会、会计专业同学会承办单位：财务与会计协会、会计学专业同学会协办单位：xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间：xx年11月22日(初赛) xx年11月30日(决赛)五、活动内容策划：1、前期宣扬：（1）11月19日，在班团例会上宣扬。财务与会计协会和会计学专业同学会的干部干事在各班利用下课时间进行宣扬，详细传达本次竞赛的各项事项，并请各班的班长在班级上做好宣扬工作。想参赛的同学可在班特长报名，并由班长统计好参赛名单。（2）11月1920日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣扬海报。并由专人在食堂门口设点负责报名。（注：参赛者每人交

15、2元报名费）（3）11月20日晚上9：00报名截止。班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后，报给财务与会计协会的秘书部部长。然后再把总的参赛选手的名单统计出来。由负责人员分好教室后，并发到选手所在班级的群共享。2、活动流程：参赛人员：会计系全体同学竞赛程序：本次“会计学问大赛”分为初赛和决赛。初赛为：会计学问大赛。其中包括：预备阶段、竞赛阶段、初赛结果；决赛为：会计趣味大赛。初赛：会计学问大赛初赛时间：xx年11月22日初赛地点：（一）预备阶段 1.11月20日依据报名状况申请教室。2.竞赛试题：大一的试题主要以会计职业道德为主。大二的试题主要以基础会计为主。大三的试题以中级财务会计为主。3.

16、依据报名状况复印题目，支配人员在竞赛中发放试卷。（二）竞赛阶段1.竞赛形式：竞赛个人笔试题一套，实行闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分。（注：不同班级的参赛选手，做不同的试卷。）2.笔试题型:大二、大三的为单癣多癣填空、简答、综合题5种形式。大一的为单癣多癣不定项癣推断四种形式。3.考试时间：18:30进入考场，19:00正式开考，21:00结束。4监考人员：会计学专业同学会、财务与会计协会工作人员5.阅卷人员：会计学专业同学会、财务与会计协会指定工作人员（三）初赛结果11月23日统一批改试卷，接受分高者进入决赛的规定，统计晋级名单（高班级选出30名，大一选出10名）。并通知进入决赛选

17、手，由他们推选一名组长，并取一个团队名称。由工作人员将晋级选手分成4人一组，分别有10组进入决赛。决赛：会计趣味大赛（一）决赛时间：11月30日决赛地点：待定（二）活动流程：1.布置赛场2.支配参赛选手以及观众入常3.主持人宣布竞赛规章并宣布竞赛开头。（1）竞赛环节：本次大赛的决赛一共分为四个环节，按进行的次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。每个环节开头之前主持人会说明竞赛规章。（2）评比规章:竞赛按分记，最终按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。4.参赛团队依据竞赛规章对每个环节进行答题。由计分人员统计每组分数。5.依据每组队伍的得分评比出获奖选手。6.嘉宾讲话。7.颁奖8

18、.打扫赛常（三）具体环节介绍：1、速算：每队派1名选手进行竞赛。本环节一共10题，每题5分，答对加分，答错不给分，题目通过ppt放于大屏幕上，当主持人喊“开头答题”才可以开头作答，答题时间为10秒，当主持人喊“时间到”时则停止答题，若连续答题则扣5分。选手写在纸上的答案与正确答案核对，然后确定得分状况。2、财经法规问答：每队依据题目的挨次依次答题，共有13个填空题和20个选择题，要求在5秒内作答，每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不行以超过2次。答对得10分，答错倒扣5分。若答错则公布答案进入下一题。3、数据统计：每队派1名选手进行竞赛。为每组共预备十八个会计科目，要求选手将全部数据按会计要

19、素进行归类（分为资产类，负债类 ，共同类，全部者权益类，成本类，损益类），限时30秒。归类结束后进行统计，按个计分，每正确一个得5分，有错误的倒扣5分。4、扭转乾坤：每队派一名选手，从难易程度，分值不同的大题中选出一道（前几环节分数最低者先选择），大题的设计由老师和工作人员在赛前预备好。可选择的分值有30、60、90，答对加相应的分数，答错则扣相应的分数的一半。工作人员为选手核分。（四）具体工作：1.前期：宣扬出版做ppt预备题目教室申请场地支配道具预备（计分牌、答题卡、嘉宾卡）2.竞赛期间：工作人员提前到场预备。场地装扮、音响测试拍照现场时间和纪律把握ppt放映饮用水备注：奖项及嘉奖（各班级

20、组）：一等奖 1组（4名） 奖状+1.0学分二等奖 2组（8名） 奖状+0.8学分三等奖 3组（12名） 奖状+0.6学分优秀奖 4组（16名） 奖状+0.4学分注：只要是参赛者都加0.2个学分3后期报道：（1）通讯报道、（2）通讯稿（文字及图片）（3）海报公布竞赛结果。六、物资需要、经费预算：试卷 ： 60奖状 ：80水 ：6其他 ：50合计 ：206七、活动中应留意的问题及细节：（1）维持现场秩序及卫生。（2）活动结束后的卫生打扫。（3）观众入场引导。（4） 接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，细心实施。（5）全部工作人员留意礼貌问题。（6）指派一名干事进行计时，三名干事进行计分

21、。活动策划 篇4一、活动背景在当今社会，全球变暖问题已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的高校生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，提倡大家爱惜环境。所以，我校心理协会将进行一次全校性的植树节植树活动。二、活动目的共同宣扬全球温室效应的危害，提倡大家疼惜我们唯一的家园地球，并在活动中发扬志愿精神。三、活动主题“志愿添荫护家园”植树节植树活动四、主办单位：心理协会五、活动对象：全校师生六、活动时间七、活动地点吉林农业高校理科楼前空地。八、活动开展与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。九、部门分工秘书处：负责召开活动进行前的筹备会议，争辩相关事宜，解答相关

22、细节。 实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。网络部：负责拍摄活动场景。报社：组织一次关于“植树造林，爱惜环境”的专题报道。剧社：关怀实践部维持现场秩序。宣扬部：制作二块关于温室效应危害的宣扬板报。外联部：负责拉取树苗开支的赞助。策划部：做好更为详细的植树节活动策划书，在活动当天参加维护秩序。十、活动经费预算：1、树苗的购置：与学校边矿山开发处协商，由他们供应2、租借劳动工具：工具在100件左右，经费100元左右3、宣扬：制作横幅一条，用于参与活动的签名合影纪念。7M*7元/M=49元制作海报十一、留意问题1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。2、若有重大事故，立刻与负责人取得联系，

23、准时处理。由于是全校性活动，必需特别留意平安问题。吉林农业高校心理协会活动策划 篇5一活动目的校内体育文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校内文化生活，优化训练环境的重要手段。为了响应国家增加全民健身的号召，提高同学会各个部门的工作关心力气，营造轻松欢快的体育氛围，同时也为增加同学，老师体质丰富同学的课余生活，老师的.工作生活。为此我们举办体育文化节，让每位老师，同学在课后工作之余得到身体的熬炼，为大家带来健康欢快。二活动主题魅力校内 欢快无限三活动主旨（1）提倡时尚健康的生活方式（2）增加老师同学的体质，加强熬炼意识（3）丰富老师同学的工作课后生活，丰富学院的体育文化内容。四活动时间初

24、定于x月x日下午1:30开头五活动主体物理与电子工程学院的全体师生六活动流程（1）院旗接力以每个辅导员为个体，让每个辅导员在自己所带的班级中选择出至少20人的同学参加院旗接力，（至少有5名女生）从执中楼开头到风雨操场这段路程，我们的路线是从执中楼动身沿图书馆前面的大路走弘道楼门前路过然后过昆承湖的那段大路到风雨操场，在此路程中我们把它分成几段，在每个点各支配辅导员所带的人在等候由从执中楼动身的辅导员将院旗传递到下一站的辅导员手中，然后在跟随在辅导员的队伍中一起跑向终点。形式类似于火炬传递那样。（2）领导讲话当院旗到达风雨操场以后交给同学会的同学，领导人开头致辞讲话，等到领导人讲完话以后再由拿院

25、旗的同学将院旗交到领导人的手中，挥舞着院旗表示着物电学院的体育文化节正式开头。 （3）师生拔河竞赛地点：风雨操场篮球场。裁判：体育部（4）活动规章领导人讲完话以后，我们体育部组织一次师生拔河竞赛，规定辅导员必需参加拔河竞赛，以每位辅导员所带的队为整体参加竞赛，其中男生6人女生4人，（辅导员必需参加）我们将全部的队分成两组，先小组内进行拔河竞赛，然后取名次相同的辅导员队进行最终一轮竞赛。分出胜败。七主办方物理与电子工程学院同学会体育部八留意事项1.长棉绳预备两根2.云南白药3.现场秩序的维护4.如遇到阴雨天气。我们将会顺沿时间活动策划 篇6文物即物质文化遗产，它是历史文化的见证，是人民才智制造的

26、结晶，是中华民族的一个象征，它具有很高的艺术、精神文化、争论、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够留传于世的文物会越来越少。所以文物特别珍贵。日用品坏了，可以再生产制造，文物却不同，它不能再生产，再生产出的东西不是文物，是仿制品或赝品，是没有任何文物价值的。文物一旦损坏，就永久不能复原。没有众多的文物史迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵。在贵阳地区，留下许多不行移动文物，截止20 xx年8月，全市共有184处文物爱惜单位，其中被列入全国重点文物爱惜单位的有开阳马头寨古建

27、筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址，被列为贵州省文物爱惜单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处，贵阳市文物爱惜单位有67处，县区(市)级文物爱惜单位有87处。作为历史学专业的当代高校生，我们渴望探究、发觉贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物，探究其神奇，充分发挥文物的作用，去查找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻一、策划主题和要求1.主题爱惜物质遗产 弘扬民族文化2.要求通过图云关文物历史环境表面现象的熟识，发掘其本身内在的历史价值，并针对图云关文物等爱惜提出相关爱惜措施。二、策划目的及预期效果1.策划目的通过此次田野实地调查活动，增进高校生对“物质文化遗产”的熟识，了解其物质文化的丰富价值内涵，宣扬物质文化遗产爱惜意识。以培育我们的综合合作协调力气和社会实践力气，符合专业训练的宗旨，为贵阳市区的经济进展、增加物质文化保存意识进行宣扬和训练。扩大民族物质文化爱惜在学校师生间的影响，在学校中营造民族物质文化熟识、爱惜的良好氛围，此次活动具有较大的训练意义。2.预期效