《广告设计》课程教学大纲

1、广告设计（6分）教学大纲课程号：265806课程名称：广告设计（6分）英文名称：Advertising design先修课程：专业软件、编排设计、文字设计、装饰插画设计等 面向对象：视觉传达设计专业一、课程简介广告设计是视觉传达专业的主干课。广告设计是商品经济的产物，针对广告对象所进行 的有关企业目标、营业方针、产品或服务为主要内容的宣传介绍，以期在广告对象心目中树 立有利的、良好的企业形象和产品形象，刺激和扩大市场需求，最终到达扩大销售的目的。 通过对广告设计课程的学习，使学生基本掌握该课程的理论知识、创意方法、具备广告设计 的基本素质和技能，胜任各种广告形式的创意、设计与制作。二、教学目的

2、与要求通过该课程的学习，使学生在理论上和实践中都能正确掌握广告设计的基本知识、基本 规律和艺术法那么，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品。同时，使学生在设计定位、 设计创意、设计能力、团队精神、综合素质等各个方面都得到切实的锻炼和提高，培养学生 的个性开展，激发学生的创意思维能力和创新精神，为将来的职业生涯奠定好基础。三、主要内容与学时分配第一章广告设计的基本概念课时:8课时目的:了解广告的概念、广告的特点、广告开展史等要求:认真听讲，做好笔记和练习重点:定义、中西开展史难点:广告开展史内容:1、广告的概念2、广告的特点3、广告的任务4、广告的开展史第二章广告的市场定位、策略与设计流程课

3、时:8课时目的:了解广告的市场定位、了解广告的设计程序。要求:认真听讲，做好笔记和练习重点:广告的设计程序难点:广告的设计程序内容:1、广告的市场定位2、现代广告的筹划与推广策略3、广告的设计程序第三章广告的构成要素课时:16课时目的:了解广告的文字要素、广告的图形要素、广告的色彩应用。要求:认真听讲，做好笔记和练习重点:广告的图形要素难点:广告的图形要素内容:1、广告的文字要素2、广告的图形要素3、广告的色彩应用第四章广告的创意设计课时:16课时目的:了解广告设计的创意原那么、广告创意的思维方式，并能熟练运用于具体的设计 过程。要求:认真听讲，做好笔记和练习重点:广告设计的创意原那么难点:广

4、告创意的思维方式内容:1、创意的来源2、广告设计的创意原那么3、广告创意的思维方式第五章广告设计的表现手法课时：16课时目的:了解广告设计的各种表现手法要求:认真听讲，做好笔记和练习重点:广告设计的各种表现手法难点:广告设计的各种表现手法内容：1、写实与联想2、夸张与比较3、比照与比喻4、幽默与悬念5、情感与名人第六章广告设计的实践课时:32课时目的:广告设计的实践及参加比赛要求:认真完成作品，不断修改完善重点:广告设计的实践及参加比赛难点:广告设计的实践及参加比赛内容:指导学生参加时报广告金犊奖、大学生广告艺术节学院奖、大学生广告艺术大 费等教学进度参考表天次-PR 早节教学内容作业1第1章

5、广告设计的基本概念作业1:收集不同历史时期的中 国广告作品五张并进行分析2第2章广告的市场定位、策略与设计流程作业2：市场调查和案例分析3第3章广告的构成要素作业3：收集优秀广告作品，分 析其各个构成要素的应用4第3章广告的构成要素作业4：根据已有图文资料进行 要素的编排练习5第4章广告的创意设计作业5：思维导图的练习6第4章广告的创意设计作业6：收集十张优秀海报作品 并分析其使用的图形创意手段7第5章广告设计的表现手法作业7：筹划相机广告方案，需 要运用两种创意表现手法8第5章广告设计的表现手法作业8：筹划胶水广告方案，需 要运用两种创意表现手法9第6章广告设计的实践作业9：公益主题广告设计实践10第6章广告设计的实践作业9：公益主题广告设计实践11第6章广告设计的实践作业10：公益主题广告设计实践12第6章广告设计的实践作业10：公益主题广告设计实践四、教材与参考书目李俊编著2012-7-1李俊编著2012-7-1中国青年出版社教材：广告设计参考书目:1、 版社2、 版社3、广告设计胡川妮著2009-2-1高等教育出一个广告人的自白大卫奥格威著201