实习班主任工作计划及收获7篇

1、精品文档Word格式 实习班主任工作方案及收获7篇 仔细做好班主任工作,致力于班级建立与班级管理,乐观主动的与辅导教师沟通、沟通,下面我给大家带来实习班主任工作方案及收获，盼望大家喜欢! 实习班主任工作方案及收获篇1 班级状况： 1、班级气氛尚未完全形成，班干部威信缺乏，晚自习纪律差。 2、班级整体纪律性好，活动乐观，军训期间表现良好，深受教师好评。 3、阳光生总体表现不错，但有些高价生学习乐观性不高，上课喜欢睡觉。 4、有些同学还没有完全适应高中生活，自理力量差。男生在生活中比拟懒。 工作内容： 1、对以上工作均无效的同学赐予适当的个别训练。 2、召开班干部会议，制定廉洁值日表和班干部晚自习

2、值日表，制定和解释晚自习纪律规定。 3、每天下班后监视同学早操、课间练习、眼保健操、晚自习，对同学进展违纪训练。 4、协作近期各种学习生活问题组织主题班会活动。 工作目的： 尽快建立良好的班级气氛、学风和一套系统有效的班级管理制度，使同学的生活和学习规律化，尽快投入到高中学习中去。 工作措施： 建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，标准教室和宿舍值班，协作班主任、生活教师和班组长的监视形式，促进全班形成自觉互助的学习气氛。 详细支配(周、内容、完成) 第1至4周： 1、完成的好，把握了班级的大致状况，周末已经能记住三分之二的同学名字和面孔，根本熟识班组长。 2、熟识并与同学建立良好的关系，

3、根本把握班级状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律问卷，根据调查状况制定晚自习纪律规定; 4、召开班干部会议，责成班干局部工负责。 第5至9周： 1、全面接收班主任工作，包括下班、查房、修改新闻等。 2、支配详细的值班表，催促他们完成值班; 3、协作教师做好晚自习的纪律监视和维护工作。 良好的完成状况，对整个班级的充分熟识，对班级状况的更好理解，晚自习新纪律的落实状况，同学的遵守状况。男生宿舍家政差，女生状况更差好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调，互相协作; 2、重点整顿宿舍内务，结合个别训练对上课时常迟到、睡觉的同学进展辅导; 3、做好月考前的同学心

4、理调试，缓解其紧急心情。 根本完成全部工作任务，与生活教师、课任教师沟通顺当，对班级同学的学习、生活状况有了进一步的理解，可以协作他们的详细状况进展训练和辅导。 第十四到十七周周： 工作完成较好。 第十八周到二十周： 1、加强监视，防止同学由于假期的影响而消失懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动，对月考进展反思和总结，对同学开学一个月的学习、生活状况进展争论，制定本学期余下时间的学习方案; 3、进展校运会前的训练、发动活动，鼓舞同学踊跃参与，对入场式和运发动进展训练。 圆满完成任务，同学很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态

5、，并根据个人状况制定了自己的学习方案和目的。 第二十周到二十二周： 1、对校运会前期的工作进展稳固，支配同学的详细任务; 2、做好班主任的交接工作，为离校做好预备。 本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有许多时间来关心同学渐渐的适应高中学习生活，我信听凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。 实习班主任工作方案及收获篇2 一、班级状况分析 5班是高一班级的重点班，共有同学59人，其中男生31人，女生28人。 思想道德状况：本班总体还是不错的，班风乐观安康，同学团结向上，大局部同学已具备了较佳的思想品德，能做到敬重教师，对待教师讲礼貌，遇到问题情愿跟教师沟通，虚心地$2

6、教师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于同学入校时间不长，同学之间不够熟识，从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况：我们班是重点班，同学比拟自觉，作业能仔细完成，有肯定的互相竞争意识，据班主$2教师反映，课堂气氛较活泼，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。在乐观安康班风下，同学勤奋好学，并且情愿互相学习，大局部同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率较低。同学刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是引导同学找到适宜的学习方法，渐渐适应高中

7、的学习，让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。 班级纪律状况：班级纪律整体较好，同学时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。可以保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。 班干部工作状况：大局部班干部的乐观性很高，工作主动，工作力量较强，有责任心，可以团结同学，在做好自己分内事的同时帮助班主任管理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班集体。 共性状况：大局部同学还是比拟活泼的，但也有少数同学比拟沉默，在座位支配上已经穿插共性活泼与不活泼的同学，使同学不至于性格走向极端。 其他状况：同学穿着朴实大方。虽然是9

8、0年月诞生的新生代，但并没有受到“追逐潮等不良习气的影响。 二、主要任务： (一)工作目的 1，主动熟识班级、同学根本状况，协同班主任解决处理班级事务;让同学完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、乐观、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2，乐观组织班级活动，增进师生间的互相沟通;与同学融洽相处，做同学的良师益友，进步同学的成果。通过观看和沟通理解到班上各个同学的状况，关心他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到适宜的学习方法，并形成良好的学习习惯，进步学习效率。 3，搞好班集体建立。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关

9、系，进步班集体的分散力，从而进步班级整体程度。 4，加强与原任班主任以及任课教师的沟通与协作，以利于全面开展工作 (二)工作措施 1、根据原任班主任工作方案，主动、深化地理解班级的根本状况; 2、连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多理解关心同学, 与同学沟通，理解同学思想、学习状况，努力开导同学,尽力 做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化同学的思想道德训练，开展主题活动; 4、乐观组织、参加同学的课内、外活

10、动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对同学进展有针对性的个别训练. (三)日常工作 作为一名高一的班主任要效劳好同学的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和班级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级管理精神。 2.每周一早上七点非常组织同学参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常 到教室检查同学早读纪律状况 3.抓好“两操(课间操和课间眼保健操)，注意质量。 4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织同学做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给同学午休或自习供给一个好的环境。 6.在上晚自习前非常钟到

11、教室，提示同学的预备晚自习的科目以及利用相对时间与同学进展沟通。 7.体察同学的思想动向，处理同学中消失的问题。 8.仔细改作业，总结同学在学习中消失的问题。 三、工作支配 鉴于我是从9月12号即武汉六中20_20_学年第一学期的第2周接手高一(5)班实习班主任的，实习6周，于是班级工作便从第2周开头方案到第9周。根据学校支配和同学实际状况，方案如下： 第一周：熟识班里的根本状况，尽量和同学融为一体，融入班集体，同时争取尽可能地记住同学的名字，名字与人可以对号入座。 第二周： 1，理解大体同学的隐性状况，如家庭状况，学习状况，思想状况等，以及在班里形成的不同团体; 2，关心同学出黑板报等班级日

12、常工作; 3，进展主题为“学习沟通的主题班会课。 第三周： 1，确定转化对象及转化目的，通过各种可利用渠道理解他，接触他; 2，参加到同学的各种互动当中去; 3，以主题班会形式进展学习训练。 第四周：连续从各方面关心转化对象，力争从思想到行动上给与他关心。 第五周：争取开展第二课堂活动。搞好班集体建立。 第六周：进展实习总结，与同学告辞。 实习班主任工作方案及收获篇3 一、训练实习的目的和好处 1.透过实习，同学将进一步熟悉训练工作的好处和人民教师的荣耀职责，培育喜欢训练事业，喜欢同学的情感。 2.透过实习，将有关训练理论与训练教学实际严密联络起来，为毕业后走上教师岗位打下良好根底。 3.初步

13、理解中学训练、教学工作和学校各项管理工作，理解中同学的特点。 二、学院训练实习分管指导及各班班主任 三、实习生班级、人数 四、实习工作的支配及详细要求 1.预备阶段(9月10日9月21日) 各班主任组织本班同学学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区同学自己联络实习学校。 分院实习分管指导组织制定训练实习工作方案。 各班班主任组织本班同学学习?丽水学院训练实习工作条例?，使实习同学明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习同学的平安训练。 各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。 由系主任支配落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。 分院指

14、导及中教法教师奔赴包干实习点龙泉、云和联络落实实习学校、实习班级、实习课程和指导教师等。 支配一次关于如何撰写训练调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式标准，以保证调研报告的质量。 2.试讲及实习发动阶段(9月22日9月28日) 实习生听课试讲。各试讲指导教师仔细负责，组织同学在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导教师评定好试讲成果后交给系主任。 9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开训练实习发动大会，强调训练实习的有关留意事项，发放?丽水学院训练实习成果鉴定表?、?丽水学院训练实习施行方法?、?实习平安承诺书?等有关材料，组织同学学习并签署?实习

15、平安承诺书?。 3.实习阶段(10月6日11月22日) 实习生到实习学校后先见习3天，熟识实习班级同学的学习状况，帮助修改作业。根据教学进度，提早做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导教师一齐进展试讲。熟识实习班级的同学状况，协作原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的预备。 教学工作实习：教学实习的目的是使实习同学在教学理论中理解中学教学各个环节的根本要求;要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习任务。务必做到：首先应仔细听取原任课教师赐予教学方面的意见，在此根底上，仔细备课，写出教案，并将教案交原任教教师批阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见，查陋补缺

16、，改善教学发放，仔细修改作业，做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到互相听课，同时做好听课笔记。实习完毕前，每位实习生务必细心预备一次请检课或汇报课。 班主任工作实习：要务实习同学在理论中理解中学班主任工作的特点和环节;仔细听取原班主任对班级工作的意见，做好班级日常管理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进展家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。 撰写训练调查与讨论报告：要求在指导教师的指导下，深化理解根底训练教学现状和训练改革的进展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。透过调查，把握调查讨论的根本资料和方法，培育训练调查

17、潜力，为从事训练教学讨论打下根底。 请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作阅历的沟通会，对师范生进展喜欢训练事业的专业思想训练。 实习的最终3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进展小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成果，填好鉴定表。 实习班主任工作方案及收获篇4 一、班主任主要任务： 1、注意同学的思想政治训练和道德训练，保护同学身心安康。 2、训练同学努力完成学习任务。同各科教师沟通、关心同学明确学习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法，进步学习成果。 3、关心同学课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;乐观开展第二课堂，引导同

18、学组织各种爱好小组;指导同学课外活动，以进步同学的综合素养。 4、进展班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建立和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培育同学干部，进步同学的自理力量，把班级建立成为奋勉向上、团结友爱的集体。 5、每周组织召开一次班务会，争论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学准时进展批判训练，把不良现象消灭在萌芽状态。 6、准时参与同学科和教务科组织的各种会议，准时传达会议精神和汇报班级工作; 7、制定班主任学期方案，按要求准时提交班主任工作总结，仔细填写班主任工作记录和班级工作记录; 8、联络本班同学家长，争取家长和社会有关方面

19、协作，共同做好同学训练工作。 二、实习班主任主要任务： 1、帮助班主任做好同学的思想政治训练和道德训练工作。 2、关心同学明确学习目的，端正学习态度，把握正确的学习方法。 3、调查讨论同学德智体进展状况，对现象进展分析并做出报告。 4、组织安康向上的班级活动，增加班级分散力，进步同学的创新意识。 5、听从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的指导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。 6、重点观看2到3个有特别状况的同学，进展开导和训练。 7、联络1到2名本班同学家长，争取与家长协作，共同做好同学训练工作。 8、每日总结，每周总结。 三、日常工作 1、检查同学仪表，催促同学穿戴整齐，穿校

20、服，穿运动鞋。 2、早、午支配时间落班巡察、观看同学状况，洞察班内同学的心情、学习气氛、班容班貌等。 3、把握同学每日的考勤状况。 4、催促同学履行清洁轮值职责，理解当天的评比结果。 5、催促同学按质按量完成作业，按时缴交作业。 6、催促早读晚修。 实习班主任工作方案及收获篇5 一、主要任务 (1) 指导班集体，对班集体进展思想政治训练，指导同学班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。 (2) 根据班级状况召开主题班会，开展班级活动。 (3) 做好班主任日常工作方案，如指导早读、早操、文体活动、修改周记、家访等。 (4) 仔细做好个别训练工作，在全面理解全班各方面状况的根底上，深化理

21、解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型状况，做好差生转化工作。 二、班级管理 思想行为训练方面： 1、制定班规，班级制度，根据实际状况设置干部工作岗位，建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备指导才能的差生参加班级管理。这样做既可增加其班级归属感，又可使之学会自主管理，亦有利于差生转化，“一箭三雕。 2、施行班级常规： 制订明确、详细的班级常规工作表，使同学清楚理解班级日常工作开展，也给同学自主管理供给良好的后盾。班干部简单管理，同学的状况简单量化，便利班主任施行班级管理。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!方案第两周由同学干部出版专题

22、板报，内容亲密联络班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练! 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。根据班级实际状况开展主题班会，使同学受到训练。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一方面为了熬炼同学的力量，另一方面是增加了同学的集体主义感，增加同学间的分散力。 学习方面 ： 在学习方面，制定“四有班训：有方案，有规律，有效率，有成果! 详细做法如： 1、做好规划，制定每月每周每天的学习方案，在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。 2、每天早晨根据班级规定读书。

23、 3、每天抽出时间练字，写日记。 4、多开展一些竞赛如“高效学习竞赛，“环保学问竞赛，“法制学问竞赛，借以来进步同学的学习效率。 5、在黑板前开个小区，名为“教师我想说，让同学不敢向教师或找不到教师提出的问题写在纸条上粘贴在该区，由教师关心解答。 每日一记： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，要求每个同学每日一记。 我信任，只要专心，一切皆有可能! 三、日常工作 7：00 早餐 7：20 到科组预备当天工作 7：30 早读开头 8：00 完毕(期间巡察早读状况) 8：40 催促同学到操场进展课间操 9：45 催促同学做眼保健操 12：20 午休，掌握纪律，缺席状况 14：00 巡察午练状况

24、19：00 指导晚自修，维持晚修纪律，进展个别谈话，做班主任常规工作，如修改日记、整理学籍等。 10：30 晚休，查看纪律，熄灯状况 在班主任是日常工作中，做到“七必到：做到“七必到：早读，课间操，眼保健操，班会课，自习课，晚自修，升旗仪式。利用空闲时间找个别同学谈话，联络感情，并针对其作业、学习状况、成长日记状况进展理解。 四、各周工作支配： 第一周：在见习周里快速理解学校的各种规章制度，并通过与指导教师以及其他任课教师的沟通，查看学籍登记表，同学姓名表，座位表，与同学谈天等方式理解和熟识同学，把握班级同学状况，建立同学档案，同时修订班主任工作方案初步理解班级的根本状况，并尽可能地熟悉同学

25、第二周：开展班主任工作并理解班风，班规及存在问题。 第三周：国庆放假，利用假期回忆总结前阶段的实习工作，并调整下阶段的工作。 第四周;调整国庆回来后的士气问题。 第五周：召开主题班会，整顿班风，进步学习气氛。 第六周：组织班集体活动，增加集体荣誉感和归属感。 第七周：连续抓好学习与纪律。 第八周：做好下一步班主任工作方案，做好迎考预备，发动同学在思想上重视期中考。 实习班主任工作方案及收获篇6 一、班主任实习目的： 1.实习期间熟识班主任工作的根本要求，学会根据同学特点制定班主任方案。在前任班主任的指导下，将学校的训练方案落实到班级，使学校的培育目的详细化、阶段性，保证同学的安康成长。 2.在

26、班主任的工作理论中，注意“教书和“育人，努力进步同学的学习爱好、学习技能，培育他们的探究和创新精神;加强对同学的思想训练，如爱国主义训练、集体主义训练、礼貌行为习惯训练，关心同学形成团结进步的良好班风，有效进步同学的思想道德素养和个人素养。加强师生同学之间的沟通，关心同学解决思想、学习和生活上的困难。 二、班主任实习措施： 1、理解班级根本状况和班主任工作状况。包括要求班主任理解同学的学习生活状况和班主任的工作状况，开班会和班委会。详细信息如下： 黎明中心学校二(1)班23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁。这个班的同学都在上学，家庭经济条件普遍较低。作为大二同学，这个班的同学在课余

27、时间特别活泼。但由于学校生心理成熟度的限制，有些同学上课会留意力不集中。总的来说，同学的成果在学校处于一个比拟有利的位置，学习的乐观性比拟高。班委有五个职务：班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。班级将定期参与少先队活动，每周进展一次班会。 2.进展班级管理。详细信息如下： (1)做好班主任的日常工作，如带着同学做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查同学宿舍的卫生，注意同学的平安。 (2)与同学沟通，理解同学的思想和学习状况，对同学进展有针对性的共性化训练。(3)利用班会时间带着同学学习?学校生守那么?学校生日常行为标准?，让同学表达自己的感受。 (4)每周召开班会，根据班级状况召

28、开主题班会，开展班级活动。(5)协作前任班主任处理班级事务 3.在班主任工作的理论过程中，我们不断总结自己，争取更大的进步。第一周的详细支配 第一周：在试用期内快速理解学校的各项规章制度，并在与导师等教师沟通后，查看同学登记表、同学名单、座位表、与同学谈天等方式理解和熟识同学，把握班级同学状况 第二周：帮助班主任工作，理解班级和同学的一般问题。 第三周：召开主题班会，组织学习?学校生守那么?学校生日常行为标准?，整顿班风，改善学习气氛。 第四周：连续抓好学习和纪律。 第五周：召开主题班会，增加同学之间的情感沟通。 第六周：组织指导同学期末复习考试。 实习班主任工作方案及收获篇7 一、班级根本概

29、况 六(2)班本学期有41名同学，其中男生22名，女生19名，23名本地同学，18名外地同学。班里大局部同学上课能乐观答复下列问题，有刻苦钻研精神，但班里同学成果两级分化，中间力气薄弱，差生多为男生，主要表现为学校根底太差，学习态度不乐观。 二、本学期工作措施 1、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成果。 2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总，到达同学自主管理的目的。 3、利用班会对同学进展思想训练，发挥同学的主观能动性，鼓励同学。 4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。 5、定期与同学谈心沟通，理解同学的思想动态，准时疏导解决

30、同学的问题。 6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，进步学习效率。落实值日组长制度，责任到人。 7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 8、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 9、开展有益的文体活动，促使同学的身心安康进展。 班主任实习工作方案报告 一、班级状况分析 高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班全班级的班级，其他班级都将一班作为标准。假设一班做得好，其他班级认为这是理所当然;假设一班做得不好，那么会成为其他班级嘲讽的笑话。

31、因此，无论是教师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关心同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，假设不强调那么不做。但是，有极个别同学(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此，加强同学的集体荣誉

32、感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着安康、乐观向上的良好方向进展，就应当团一切可以团的力气，让每位同学都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建立、学风建立以及精神文明建立就都水到渠成了。 二、班级建立目的 1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细节，让一班的优秀成为一种习惯。 2、关心同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。 3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好气氛。 三、班级建立措施及详细步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班同学可以提早5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进展早读。 2、实在落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要到达教室的每一个角落都是干净干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的宁静，实在保证教室是个供给休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个同学都要做