高中地理1.1自然灾害及其影响名师制作优质教案(人教版选修5)

1、1.1自然灾害及其影响学案【学习目标】1、初步了解自然灾害的含义，会分析其形成条件。2、运用资料展示灾情，全面认识自然灾害的影响。3、初步阐述自然灾害危害程度的地域差异形成机制。【自主预习】一、自然灾害1、自然灾害的概念及其形成必备的两个条件是什么？2、自然灾害灾情的大小取决于哪些方面？为什么?合作探究：教材第6页思考题二、自然灾害的影响1、自然灾害能给人类造成哪些方面的伤害？不同的人群在对灾害的应急反应有何不同？2、自然灾害对财产的影响表现在那两个方面？那个更为严重？如何理解?3、自然灾害对自然资源与环境的破坏具有什么特征？如何理解?合作探究：结合教材图1.8探究第10页思考题。【课堂检测】

2、.下列事件属于自然灾害的有（）2010年春季，我国西南五省大旱火山喷发于无人荒岛山洪爆发冲毁桥梁切尔诺贝利核电站大量强辐射物质外泄，使数以百万计的居民患上严重的放射病A.B.C.D.导致自然灾害的灾情由大到小排列正确的是（）A.孕灾环境：大气圈、岩石圈、水圈、生物圈.致灾因子：火山、地震、泥石流、滑坡C.受灾客体：残障老年女性、一般老年女性、青壮年男性D.自然环境：南极大陆、亚马孙平原、西伯利亚、马里亚纳海沟班序姓名12345678910.下列现象属于自然灾害造成的直接经济损失是（D）A.人体伤残、死亡的生理伤害B.造成恐慌、忧愁、痛苦等人的心理伤害C.导致商贸金融、物资生产流通的损失D.对作

3、物、牲畜、道路、机场等造成的财产损失.影响自然灾害危害程度地域差异的因素有（A）社会经济发展水平灾害强度大小致灾因子强弱地质构造类型A.B.C.D.1781年冰岛拉基山火山喷发，其产生的有毒气体和饥荒，使冰岛人口减少了1/5;1815年印尼坦博拉火山喷发导致9.2万人死亡；1985年哥伦比亚鲁伊斯火山一次中等规模的喷发也造成了2.3万人死亡。据此完成56题。 TOC o 1-5 h z .火山喷发（）A.不属于自然灾害B.属于孕灾环C.属于致灾因子D.不属于自然异.材料中三次火山喷发造成的人员伤亡数不同，最不可能的原因是（）A.致灾因子强度不同B.人口密度不同C.抗灾救灾投入不同D.太阳高度不

4、I.下列属于致灾因子的是（）洪水山崩地球表层自然环境A.B.C.D.通信系统、供电系统、交通系统等生命线工程，易受等自然灾害的影响，多受等受灾方式的损害（）A.地震、洪涝、滑坡、泥石流、风暴潮；变形、开裂、沉陷、淤埋、泄漏.洪涝、干旱、冻害、风暴、病虫害；浸泡、缺水、冷冻、雹砸、虫食C.洪涝、地震、滑坡、泥石流、台风；浸泡、淤埋、腐蚀D.地震、洪水、滑坡、泥石流、风暴潮；变形、震塌、沉陷、毁坏.自然灾害造成的最严重的后果是（）A.对人类生理、心理的损害B.财产损失C.自然资源与环境破坏D.停工停产、交通通信中断.某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然

5、灾害可能是（）干旱洪涝地震风暴潮A.B.C.D.阅读下表，完成下列问题。19471970年全世界死于自然灾害的人数表自然灾害火山喷发地震水灾热带风暴死亡人数0.72万15.1万17.3万74.5万（1）写出孕育表中各灾害的地球表层环境。火山喷发、地震,水灾,热带风暴（2）表中四种灾害所造成的灾情不同，影响的主要因素是什么?热带风暴造成的伤亡人数最多的原因是什么?答案15CCDAC610DAAAA、解析：自然灾害孕育于由大气圈、岩石圈、水圈、生物圈共同组成的地球表层环境中，第（1）题的各种灾害涉及岩石圈、水圈和大气圈三个圈层。自然灾害灾情的大小取决于孕灾环境、致灾因子和受灾体三者的共同作用。表中涉及的四种灾害所造成的灾情不同，影响的主要因素是致灾因子。热带风暴造成的伤亡人数最多与热带风暴易