中班主题活动教案：摇滚青蛙教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、中班主题活动教案：摇滚青蛙教案(附教学反思)中班主题活动摇滚青蛙教案（附教学反思）主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，延长活动，活动反思等内容，引导幼儿清静、专注、有序地阅读图书，激励幼儿观看并讲解并描述青蛙乐手们的装扮和表演，大胆表达自己对绘本的了解，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看摇滚青蛙教案吧。设计意图：漂亮的春天来了，万物复苏，处处一片绿意溶溶。可爱的小青蛙是孩子们童年的好伙伴，于是，阅读树中的摇滚青蛙们成了阅读区中孩子们抢手的书籍。对摇滚音乐有肯定的了解。2、物质准备：课件、小图书人手一册、大图书、字卡、摇滚音乐。活动过程：（一）引入：1、观看课件青蛙摇滚音乐

2、会2、提问：青蛙们摇滚音乐会中是怎么表演的？（二）理解性活动：1、引导幼儿观看封面：你读出了什么？（青蛙们在干什么？）同时介绍书名、出版社；2、观看广告：这是一张什么广告？要开音乐会了，青蛙们会做些什么呢？他们想用什么来装扮自己？3、引导幼儿看青蛙变色的过程；你看到青蛙乐手们是怎样来装扮自己的？它们分别用什么颜色来装扮？变成一只什么样的青蛙？（从第一只到第七只）4、瞧，七彩青蛙变出来了，太棒了！他们要去参与音乐会了，他们会怎么来让自己的演出更加的出众呢！我们一起来看一看吧！课件青蛙乐手的表演引导幼儿观看并讲解并描述青蛙乐手们的表演。（三）完好阅读，感受故事。原来，青蛙们的音乐会那么欢乐！让我们

3、在来听一听这个好玩的故事吧！（看课件，听故事）延长活动：变色游戏，孩子尝试混色游戏，感受颜色的改变；青蛙乐手的衣服太有独特了，我们也来试一试，看看能不能变出七彩衣服，让中三班也成为炫舞台吧！活动反思：摇滚青蛙是一个非常好玩的阅读活动，在活动中，我不断地被孩子的想象力而感动而惊喜！他们说：摇滚青蛙太欢乐了，象精灵!他们说，摇滚青蛙是要为他的好友庆祝婚礼!他们说，摇滚青蛙。来自孩子的踊跃发言让我目不暇接，我第一次感到，原来阅读是可以这样但是，通过阅读树摇滚青蛙却让我发现，原来不将教学目的放在所谓的目的生字上，孩子获得的是更多的理解和更多的想象，从他们大胆而争先恐后的发言中，我终于明白阅读树所提倡的：用最适合的阅读方法

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