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文档简介

1、中班主题慢吞吞的压路机教案反思这是中班主题慢吞吞的压路机教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感受压路机行动缓慢的特点。2、培育幼儿的口语表达力量。活动准备：1、挂图，故事磁带。2.压路机、大卡车、小汽车图片。活动过程：一、赏识图片，说说不同。1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们明白这三辆车的名字吗？2、这三种车谁跑得最快？谁跑得最慢？二、完好赏识故事。1、出示挂图，引导幼儿倾听故事一遍。2、压路机在公路上拦住了谁的路？它们是怎么说的？3、大卡车、小汽车遇到了什么麻烦？4、谁帮忙它们解决了困难？5、大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么？6、为什么压路机快

2、不起来？7、引导幼儿，了解不同的车有不同的用途：压路机为了压平路面，所以才需要慢慢地开，而大卡车、小汽车要运货送人，所以要快快地开。三、表演故事。1、你能用身体动作来学一学，慢吞吞的压路机吗？2、跟着录音故事，幼儿按意愿分角色进行表演。附：慢吞吞的压路机压路机又大又笨，走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说：别挡路，别挡路!小轿车从后面赶上来说：让开，让开!一会儿，压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来，边擦汗边叹气，小轿车也冒着热气停在那里叹气。压路机明白，路不平，汽车开不动，压路机就慢慢地走着，用劲地把路压平了。一会儿，大卡车从后面赶上来，朝压路机点点头：谢谢!小轿车也从后面赶上来，说：对不起，我不该笑话你!压路机笑了。它还是慢吞吞地走着。活动反思：活动慢吞吞的压路机是选自主题活动快快慢慢中的一个语言活动，通过出示图片引入主题，分段赏识理解故事，完好赏识稳固提升，角色表演深化感知这一系列流程，主要通过理解故事，了解压路机行动缓慢的特点，明

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