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文档简介

1、中班主题快乐的生日教案反思中班主题欢乐的华诞教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，体验集体过华诞的欢乐，感受班级大家庭的暖和，了解华诞是什么，明白自己的华诞，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看欢乐的华诞教案吧。活动设计背景中班语言领域有欢乐的华诞这样一个活动，正好最近有两个小好友过华诞。于是我将这节课改成了一节综合的亲子课程。一方面通过这个活动大家集体给小好友过一个欢乐难忘的华诞，另一方面通过这个动手制作的亲子活动增进亲子关系。活动目标1、体验集体过华诞的欢乐，感受班级大家庭的暖和。2、了解华诞是什么，明白自己的华诞。3、通过与家

2、长一起制作华诞帽，建立良好的亲子关系。4、情愿和别人共享食物，并学会感恩。5、能够大胆的运用祝你XXXX的华诞相关的祝愿语。教学重点、难点教学重点：体验集体过华诞的欢乐，能够动手制作华诞帽。教学难点：尝试运用不同的祝愿语，制作有创意的华诞帽。活动准备华诞蛋糕模型、蜡烛、华诞帽、半圆形白纸、胶水、蜡笔、华诞party的图片资料，音乐华诞欢乐活动过程1、提问：小好友你们过过华诞吗。过了2、激励和引导幼儿说出自己的华诞，说说自己是怎样过华诞的？欢乐吗？为什么欢乐？3、观看华诞派对的图片资料，讲解并描述：我最想得到的华诞礼品。4、老师用幼儿熟识的语言简洁介绍华诞的来历，并引出爱妈妈的话题。5、出示华诞

3、蛋糕模型，以近期过华诞的小好友为主角，绽开一场虚拟的华诞派对。6、组织幼儿唱华诞歌，引导幼儿进行华诞派对的各个仪式环节，如：唱歌、点蜡烛、许愿、吹蜡烛等。7、激励幼儿运用华诞祝愿语，为过华诞的小好友送祝愿。8、在华诞欢乐的背景音乐中与伙伴一起共享好吃的蛋糕。9、介绍小寿星头上戴的华诞帽，漂亮吗？你们想要吗？和爸爸妈妈一起制作漂亮的华诞帽好吗？活动延长：1、亲子活动时间，组织家长和幼儿一起制作华诞帽。2、老师讲解制作步骤和制作要领。3、制作过程，老师巡察，个别指导。4、展现做好的华诞帽。5、幼儿戴上自己做的华诞帽，齐唱华诞歌。教学反思由于最初设计这次的活动是一次综合活动，目标也从情感、技能、认知上考虑了许多，以至设计的内容包括了语言表达、手工制作、社会生活的认知、人际交往、感恩等环节。不管是活动的准备还是过程我都从有利于幼儿的进展和尊重幼儿的爱好爱好，还有接受程度上考虑的。但是在活动过程中我发现了这个设计存在的问题，内容太多。在这个活动中孩子们要和家长一起制作华诞帽，要用自己的语言为伙伴送祝愿，要了解什么是华诞，华诞都要干些什么，需要通过活动明白感恩，懂得共享。经过反思，我觉得应当把目标定得更精确些，内容简洁些。就是通过一个集体的华诞派对，动手制作华诞帽，感受集体的暖和。至于感恩、共享、表达祝愿等内容在活动中可

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