二年级阅读理解培优卷

1、二年级阅读理解培优卷(word)二年级阅读理解培优卷(word)二年级阅读理解培优卷(word)阅读理解培优卷（word）一、二年级语文下册阅读理解训练1阅读短文，回答以下问题。神仙掌和凤尾草荒漠里下了一阵罕有的雨。一棵刚萌芽不久的凤尾草，叶子仍是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的神仙掌。凤尾草带着憎恶的神态看了看神仙掌，嘲讽说：“喂，朋友，你浑身长刺，像一个什么东西？莫非你一点儿也不感觉自己太丑吗？”神仙掌心平气和地说：“我长刺不只使动物不敢来啃咬我，更重要的是我的刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，因此，我能在荒漠里生计下来。”黄绿的凤尾草忧如不屑和神仙掌争辩，哼了一

2、声，再不搭理它。过了很多天，_。1）从第二自然段中摘抄词语。描绘事物颜色的：_描绘动作的：_2）为何神仙掌身上长了刺就能在荒漠中生计？3）过几日会怎么样，请你张开想像，写在文中的横线上。【答案】（1）黄绿色，碧绿；看见，看了看2）神仙掌长刺不只使动物不敢来啃咬它，更重要的是它的刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，因此，它能在荒漠里生计下来。3）略【分析】2阅读短文，回答以下问题。春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻快（yng)的脚步，静静地到达人间。野外里突然传来一阵声音，本来是花儿们在争辩一个风趣的问题春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先张口了：“春风必定是粉色的，你们瞧，我这

3、件明朗的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也感觉春风是粉色的。”杜鹃花附和（h)道。“我可不这样想，柔柔的春风必定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的染花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不敬佩，高声训斥（ch)道：“你们说得全都不对，春风必定跟我同样，是金灿cn)灿的。”这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争辩的花儿们说：“别争了，其实春风是五彩缤纷的，她给我们带来了五彩斑（bn）斓（l的n)春季。”1）短文一共有_个自然段。2）仍旧子，写词语。黄灿灿（ABB式）_（3）按短文内容填空。桃花和杜花春是_色的，玉花和梨花春是春是_的。_色的，油菜花4）圈出两个形容色多的四字。_5）你春是什么色的?什

4、么?【答案】（1）72）白花花；亮晶晶3）粉；白；金4）五六色；五彩斑5）略【分析】3下文，回答美的夏季夏季的气味天盖地地扑来了。夏季是花的季。各样各的花儿儿一，那里一簇（c），开出无量的美。花儿五六色的，有的、黄的、的、粉的、白的、紫的把夏季装束得五彩。下大雨，我能看地上起的水花，五六色的花，把夏季妆扮得更为美了。夏季是水的季。白的云受不住的煎（jin）熬，一下子拉了。于是，豆大的雨点儿便从天上跳着、呼着涌了下来，成了一道独到的景。雨后，空气分外清新，美的天空中架起一座彩虹。雨点儿一滴一滴地从屋檐上跳下来，在地面上的水坑里起小小的水花，人心醉。夏季的美，要专心去感觉。我喜夏季！1）短文共有_

5、个自然段。2）在横上填上适合的。_的花儿_的景3）“白的云受不住的煎熬，一下子拉了。”句运用了什么修辞手法？再仿写一句。4）你得夏季是怎的季呢？写一写吧。【答案】（1）42）各样各；独到3）人。苹果露出了彤彤的。4）略【分析】4下文，回答我有一大把彩色的梦，有的，有的，有的硬。他躺在笔盒里聊天，一翻开，就在白上跳。脚尖滑的地方，大的草坪，了；大的野花，了；大片的天空，了，得透明！1）短文共有_个小。2）用“有的有的有的”写一句。3）在文中找出表示色的写下来。4）你的梦想是什么？想想，写一写。【答案】（1）22）下了，同学有的在跳、有的在做游、有的在玩捉迷藏，可快乐了。3），4）我的梦想是大此后

6、当老，能够掌握更多的知。【分析】5下文，回答也倒不了的老屋（）“等等，老屋！”一个小小的声音在它前响起，“再二十一天，行？主人想拿走我的蛋，但是我想孵小。我找不到一个放心孵蛋的地方。”老屋低看看，壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母从破窗里走了出来，九只小从板下边叫着了出来：“，！”老屋：“再！好了，我到了倒下的候了！”（1）一部分写的是_要老屋再等等，它想_。（2）当你到“老屋：再！好了，我到了倒下的候了！”，你会猜到什么？【答案】（1）老母；在老屋里孵小（2）必定会有出来老屋不要倒下。【分析】【分析】（1）考归纳段意的能力。可先看看段有几句并认识每句的

7、意思，接着找出每句中的要点或中心，此后把些起来，成一句通的。一部分写的是老母要老屋再等等，它想在老屋里孵小。（2）考文内容的理解能力。解答要着文整体感知文章内容，就能找到答案。当你到“老屋：再！好了，我到了倒下的候了！”，你会猜到必定会有出来老屋不要倒下。故答案：（1）老母在老屋里孵小（2）必定会有出来老屋不要倒下。【点】（1）此主要考归纳段意的能力。（2）此考有关信息并加以归纳的能力。6下文，回答。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和暖和，庄稼不可以够生长，人类和动物也无法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。此后，太阳每日从东方升起，到西方落下。土地逐渐_起来，

8、花草树木逐渐_起来，江河_欢唱，大地上从头现出了勃勃活力。（1）选择适合的词语的序号填在文段中的横线上。（填序号）奔跑滋润旺盛土地逐渐_起来，花草树木逐渐_起来，江河_欢唱，大地上从头现出了勃勃活力。2）羿为何要留下最后一个太阳？用横线在文段中画出有关语句。3）从哪些语句中能够看出大地从头现出了“勃勃活力”？用波涛线在文段中画出来。【答案】（1）；2）没有了太阳，就没有了光明和暖和，庄稼不可以够生长，人类和动物也无法活下去。3）土地逐渐滋润起来，花草树木逐渐旺盛起来，江河奔跑欢唱。【分析】7读一读，做一做。乌鸦反哺乌鸦不只聪慧，并且很孝敬父亲母亲。乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，此后

9、回来一口一口喂给他吃。逐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不可以够出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘掉爸爸妈妈的培育之恩，也学着他们的样儿，每日飞出去给他们找吃的。不论是“呼呼”地刮着狂风，仍是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。1）“值”用部首查字法先查_，再查_画，给“值”换一个偏旁，变为新字是_，组词是_。2）短文主要写了_。小乌鸦很勤奋小乌鸦孝敬父亲母亲小乌鸦聪慧3）在短文顶用横线画出描绘风大、雨大的句子。4）平

10、时你是如何爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。【答案】（1）亻；8；植；植树2）3）不论是“呼呼”地刮着狂风，仍是“哗哗”地下着大雨4）示例：我每日夜晚帮妈妈取水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。在爸爸妈妈诞辰时，我亲手制作贺卡送给他们。【分析】8阅读下文，回答以下问题。雷锋叔叔，你在哪里（节选）小溪说：昨天，他以前过这里，抱入迷路的孩子，冒着蒙蒙的毛毛雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的踪迹。顺着弯弯的小道，找寻雷锋的踪迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？1）依据意思在文中找出适合的词语写下来。烂泥淤积，不好走。_找，觅求。_（2）按选文填空。_的孩子_的路上_的小道_的毛毛雨（3）朗诵选文的时候语速要（）

11、A.舒缓B.急促C.轻松4）雷锋叔叔在哪里呢？【答案】（1）泥泞；找寻2）迷路；泥泞；弯弯；蒙蒙3）A4）雷锋叔叔活在我们内心。【分析】9阅读下文，回答以下问题。我的方法获得了大家的欣赏。于是我们趴在沙谁上，从四周八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖了城堡下边，此后协力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们喝彩着成功，喝彩着炸死了魔王，喝彩着救出了公主。（1）从文中找出与以下词语意思周边的词。方法_赞叹_成功_（2）选文的第一自然段中，“从四周八方挖着地道”能够看出孩子们想早点救出公主的_心情。（3）选文中画线的句子是个_句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后_的心情。【答案】（1）方法；欣赏；成

12、功2）急迫3）排比；快乐【分析】10阅读下文，回答以下问题。神农尝百草古代有一位帝王，他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”，还制作了农具，教人们耕作和收割。人们尊称他为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各样草药。他走遍山山川水，品味各样植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他以前一天里中毒70次，幸好他实时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后代。于是，人类有了医治病痛的方法，能更健康地生活和劳动。一次，神农尝了“断肠草”。这类草有毒，他来不及吃解药就死了！神农是为人类的健康而死的，人们永久纪念他。1）短文第二自然段中的两

13、对反义词是_和_，_和_。（2）短文主要写了神农对人类的哪个贡献？（）A.发现“五谷”B.教人们耕作和收割（3）最能表现神农质量的成语是（）C.发现草药，配成药方A.一往无前B.光明正大C.光明正大D.舍己救人【答案】（1）苦；甜；寒；热（2）C（3）D【分析】11阅读下文，回答以下问题。篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。此后这些卵变为了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，逐渐长大了。大白菜却被咬得浑身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不断地吃着。有只小黄鸡越吃越有味道，心想：“我逮它一大量，藏起来此后吃。”于是，它逮了很多很多青虫，放进一只篓子里。过了一段时间，小黄鸡想：

14、我该美美地吃一顿了。它刚把篓子翻开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出很多空壳，其他什么也没有。小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。（1）读了短文，我知道小青虫是_（益虫/害虫）。（2）找出描绘小黄鸡心理活动的句子，我们从中能够意会到它贪婪眼光长久贪吃_的特色。（3）篓子里的那些小青虫没有了，原由是（A.它们跑掉了B.它们变为了蝴蝶【答案】（1）害虫）C.它们被其他小鸡吃掉了2）我逮它一大量，藏起来此后吃。3）B【分析】12课内阅读。(10分)沙岸上的童话（节选）我们一同商议如何攻陷那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人辩驳：“那时候还没有飞

15、机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法获得了大家的欣赏。于是我们趴在沙堆上，从四周八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下边，此后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们喝彩着成功，喝彩着炸死了魔王，喝彩着救出了公主。1）这段话写出了“我们”攻打_，救出_的经过。2）“我的方法获得了大家的欣赏。”的意思是“我”的方法获得了大家的_。3）用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4）孩子们喝彩是由于：_。5）选文最后一句话表达了孩子们_的心情。【答案】（1）城堡；公主2）赞同/认同3）于是我们趴在沙堆上，从四周八方挖着地道。4）我们炸死了魔王，救出了公主5）欢欣【分析】13阅读

16、短文，达成练习我家养了一对鸽子。它们的脑袋上长着宝石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴，特别尖锐。它们的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛发出红色和绿色的光，很漂亮。一双爪子是红色的，有时还把一只爪子缩到腹部底下，不仔细看，还认为它们只有一只爪子呢！1）短文有_句话，挨次从眼睛、_、_和_几个方面写了鸽子的外形特色。2）鸽子嘴的特色是_；爪子的特色是_；脖子上的羽毛_。【答案】（1）5；嘴；羽毛；爪子2）尖尖的，特别尖锐；红色的；发出红色和绿色的光【分析】14阅读下文，回答以下问题。他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”次日清晨，他去放羊，发现羊又少了一只。本来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。1）养羊人说的话

17、还能够够这样说：_。2）养羊人没有修羊圈的结果是什么？3）这个故事告诉我们（）A.他人说的都是对的，我们要听。【答案】（1）羊已经丢了，修羊圈已经没合用了（2）次日，狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。（3）B【分析】B.有了错误要实时更正。15阅读下文，回答以下问题。找春季一个礼拜天的上午，我和爸爸到达公园找春季。找呀，找呀，找到了！春季在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（li）。爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春季也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。春季，还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。更风趣的是，

18、梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手同样。我望着这春季的美景，内心想，我们的祖国就像这春季的花园。1）这篇短文共有_个自然段。2）春季在_、_、_。我望着这春季的美景，内心想，我们的祖国就像_。（3）这篇短文的主要内容是（）A.我和爸爸去找春季。B.描绘春季的美景，赞叹我们的祖国。【答案】（1）52）树上；柳枝上；树林中；这春季的花园3）A【分析】16阅读短文，达成练习。春季像个害羞的小姑娘，遮盖盖掩，躲隐藏藏。我们（仔细仔细）地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春季的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春季的眼睛吧？树木（露出吐出）点点嫩芽，那是春季的音符吧？解冻的小溪叮叮

19、咚咚，那是春季的琴声吧？（1）选择括号里适合的词语。（仔细仔细）_地找（露出吐出）_点点嫩芽2）模拟画横的句子，写句子。_，那是春季的_？3）春季来了，你想到了哪些和春季有关的四字，着累些吧！【答案】（1）仔；吐出2）柳在中条；3）春暖花开、春回大地、草【分析】17下文，回答小麻雀拜小麻雀老：“先生，您可愿收我学生？”老高地回答：“行啊！”小麻雀又：“行苦不苦？”老真地回答：“苦！我每日要搏雨，翔天啊！”小麻雀了，低声：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到：“先生，我想拜您能够？”快乐地回答：“好！我每日要在炎干燥的荒漠里奔跑。”小麻雀惧怕极了：“我不想学了。”小麻雀此后又想跟子学游泳，跟百灵学唱

20、歌，都因怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快成了老麻雀，什么本领也没有学会。他只好着地面低，只会在地上往来，地叫上几声。1）小麻雀分向_、_、_和_拜修业。（2）小麻雀很快成了老麻雀，什么本领也没有学会，是因_。3）我得小麻雀是一只_的麻雀。4）你准怎学本？【答案】（1）老；子；百灵2）小麻雀怕累，不可以够吃苦3）怕苦怕累4）不怕困，好学苦。【分析】18短文，达成。明猴哥的丛林里，大家公猴哥最明。小物碰到什么，都来找猴哥解决。比方，小野猪要学盖房屋啦，小黄要学五啦，小熊猫想学画画啦猴哥是一笑，：“，！”他就把房屋怎么盖、五怎么等，都告了小物。小野猪学着盖起房屋来，一点儿不怕累；小黄每日早早起来，站在

21、枝上起歌喉来，素来都不得辛苦；小熊猫背起画架，心地到野外去写生，画儿画得愈来愈好，也根儿没叫苦可明的猴哥呢，成天待在家里，喝喝咖啡，听听音，看看，打打游，或许躺在沙上目养神。天，猴哥从目中惊异地：小野猪已成丛林有名的建筑；小黄正在参加演出，成了当歌星；小熊猫开了个人画展，成了有名画家就平笨手笨脚的狗熊，也开起了所，当上了医生。“在，他都有了成就，我呢？我么明，却一事无成，终归是什么呢？”猴哥特别，不知是怎么回事。1）用“”的序号出自然段。2）一，照子在句子中找出表示下边意思的写在横上。例：在，他都有了成就，而我却一事无成。什么事都没有做成。（一事无成）丛林里，大家公猴哥最明。大家都。_小熊猫背

22、起画架，心地到野外去写生。专心。_明的猴哥成天待在家里。从早到晚，成天。_（3）依据短文内容一。画家建筑医生歌星小野猪_小黄_小熊猫_狗熊_4）“我么明，却一事无成，终归是什么呢？”用文中的原回答。5）小物成功的原由是什么？_碰到但是找猴哥解决。小物不教猴哥，不怕辛苦，手去做。小物做的事情都很。【答案】（1）略2）公；心；成天3）建筑；歌星；画家；医生4）可明的猴哥呢，成天待在家里，喝喝咖啡，听听音，看看，打打游，或许躺在沙上目养神。5）【分析】19下边的短文，达成。妻子婆哭了宇宙博士邀了每个星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，有火星哥哥忽然，来了个妻子婆。她的几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服

23、破破的，有几个小洞。大家奇异地：“你是？”妻子婆：“我是地球呀！”客人大吃一惊。太阳公公：“你旺盛的呢？”妻子婆哭着回答：“人素来砍伐森林，因此我的就没了。”月亮姐姐：“你的衣服怎么破了？”妻子婆哭道：“人不断排放气，损坏了大气，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”妻子婆更心了：“人不断朝河里排放水，乱扔垃圾，因此我的眼睛就瞎了。”1）文中的妻子婆是指_月亮。地球。太阳。火星。2）以下不属于文中妻子婆哭的内容是_人素来砍伐木。人损坏大气。人乱扔垃圾。人捕物。（3）了个故事，你以下法？宇宙博士只邀了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。火星哥哥关怀妻子婆的眼睛是怎么瞎

24、的。妻子婆衣服破，有几个小洞，是因人素来砍伐丛林。4）了个故事，你想帮助位妻子婆？你会怎么做？（最少写下两个法）【答案】（1）2）3）；正确；4）我想帮助位妻子婆。我会大家不要乱砍木，不要乱扔垃圾，色出行。【分析】20下文，回答白果我家院子里着几棵白果。白果可高呢，高高的直刺天；白果可粗呢，粗粗的干（gngn），要四五个小朋友手拉手才得住。碧的叶得很旺盛，一片片小叶子像多多把小扇（shnshn）子，一吹，千万把小扇子忧如在自己扇shnshn）呢。秋季到了，一个个小果挂枝，它一个挨着一个，忧如在比的个大。我忧如看到今年的白果丰产了的状况。（1）划的字正确的音干_（gngn）扇_（shnshn）子

25、扇_（shnshn）（2）篇短文一共有_句，第3句写了白果的_，第4句写了白果的_。（3）白果也叫（）A.杏B.扇子【答案】（1）gn；shn；shn2）5；叶；果3）A【分析】21下文，回答燕子海一个光亮的日子，我的船在色的海洋上航行。一群从北方往南方冬的燕子，在海洋的上空不断地呀，呀它必定是太疲备了，看我的船就像雨点一般落下来，伏在甲板上歇息。了一会儿，有的燕子又起了；有的燕子倒在甲板上，不再起来了。水手向的燕子手告，叉把逝世的燕子放到色的海洋里。我知道燕子是益，更知道小小的燕子其实不弱。南来北往，不论行程多么遥小燕子是地着，着（1）燕子“像雨点一般落下来”了然（）A.燕子多B.燕子着落的

26、速度快C.燕子落到甲板上的声音大2）燕子是一种益鸟，它有_、不纤弱的好质量。3）对待燕子，水手们有如何的表现？找出有关句子。_从中能够意会到水手们_（乐于助人；爱惜动物）的好质量。【答案】（1）A（2）坚毅（3）水手们向远飞的燕子招手辞别，又把逝世的燕子轻轻放到蓝色的海洋里。；【分析】22阅读下文，回答以下问题我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房屋啊，栅栏哪，我眼睛看到的全部，就都弯卷起来，像羊毛同样。当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间繁忙的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我招手就能把它们全兜进网中。假

27、如我写上“我的爸爸”，我马上就想唱唱歌儿蹦几下，瞧，我个儿最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。（1）读一读，在横线上填上适合的词语。_的羊毛_的蜜蜂_的爸爸2）“我”写的字是_、_、_和_。（3）假如“我”写“大山”，眼前会出现（）。A.圆圆的太阳B高.高的山岳C红.红的果实4）想想：如何才能把字写好？【答案】（1）弯卷；繁忙；能干2）小绵羊；河流；草地；我的爸爸3）B4）坐正直，仔细地一笔一画地写。【分析】23阅读下文，回答以下问题。大自然的语言别认为只有人材会说话，大自然也有语言。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春季到达人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天