人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料单元测试

1、人教版九年级化学下册第八单元金属和金属资料单元测试人教版九年级化学下册第八单元金属和金属资料单元测试PAGEPAGE11人教版九年级化学下册第八单元金属和金属资料单元测试PAGE人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试第八单位一、选择题(此题包含8小题)1.焊锡是锡铅合金，把铅加入锡中制成合金的主要目标是()A.增加强度B.变低熔点C.增加延展性D.加强抗腐化性以下相关金属的说法正确的选项是()A铝有很好的抗腐化性B纯铝的硬度大于铝合金C钢是纯净物D钢铁重要锈蚀后不值得回收3.可连续发展战略的重要内容之一是保护资源。矿产资源的储量是有限的，并且是不可以够再生的。以下不切合金属资源保护

2、的有效门路是()A.合理开采矿物质源，回收利用废旧金属B.找寻、研制金属的代用品C.有矿物就开采，并加快开采进度D.对金属制品采纳有效的防守措施，防守金属腐化4.如图中A、B、C、D是立在水田中电线杆的铁丝拉线的四个部位，此中最易生锈的是()A.A处B.B处C.C处D.D处5.以下化学方程式所表示的化学反响能发生的是()ACu+H2SO4=CuSO4+H2BFe+Zn(NO3)2=Fe(NO3)2+ZnC2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2D2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2-1-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试6.已知金属R与硫酸铜溶液反响的化学方程式

3、是R+CuSO4=Cu+RSO4。则以下说法正确的选项是()A该反响属于复解析反响B金属R的天真性比Cu要强C该金属能够是金属铝D该金属必定是铁7.如图，在杠杆的两头辩解挂着质量相当的铜球和锌球，这时杠杆均衡。此后将两球辩解浸没在稀硫酸和CuSO4溶液中片刻，以下说法中正确的选项是()A.唯有左侧烧杯中溶液的质量增加B.唯有右侧烧杯中溶液的质量增加C.两边烧杯中溶液的质量都增加D.去掉烧杯后，杠杆还是保持均衡8.以下各组实验，不可以够说明铁和铜的金属活动性强弱的是()A.铁丝和铜丝辩解插入稀硫酸中B.铁丝和铜丝辩解插入氢氧化钠溶液中C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中D.铁丝和铜丝辩解在氧气中点燃二、填

4、空与简答题(此题包含4小题)没有金属，生活是难以想象的。请你依据所学知识答复以下问题：只需观察一下你的四周，你就能理解金属是多么合用。在一百余种元素中，金属元素的种类比非金属元素的种类_。因为金属拥有特其余构成和构造，选择了金属拥有优异的物理性能。你认为金属比较重要的两种物理性质是_。现代社会以各种金属为支撑，此顶用量最大、应用最遍布的金属是_。地壳中含量最丰富的金属是_。-2-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试尽管金属有分外优异的物理性质，但应用金属常常碰到的问题是大多数金属化学性质活泼，易与其余物质发生反响。比方，大多数金属裸露在空气中易腐化，这是因为金属易与氧气发生

5、反响，该反响的实质是_反响。从金属的原子构造看，你认为金属易与其余物质发生反响的根本源因是_。我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁。请你用化学方程式表示用一氧化碳复原氧化铁的化学反响原理_。中国青铜艺术的奇葩马踏飞燕(如以以下列图)出自于东汉时期，现已成为我国的旅游标记。请答复以下相关问题：锻造马踏飞燕所用的青铜属于_(填“有机合成”或“金属”)资料。青铜乃铜锡合金，其熔点要比铜_(填“高”或“低”),硬度要比铜_(填“大”或“小”)。人类进入铁器时代要比青铜器时代晚得多，这与_相关(填序号)。金属的活动性金属的导电性C.金属的延展性D.地壳中金属元素的含量(4)请你设计一个实验规划比较

6、铜和锡的金属活动性强弱_。小芳对以下展品及其资料查验以下：-3-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试上述展品使用的金属资料是_(写一种即可)，使用的有机资料是_。煤矸石雕的构成元素之一硅属于_(填“金属”或“非金属”)元素。以下对于铁、锡、铜性质的说法过错的选项是_(填字母序号)。a均能够导电b均能够和氧气反响c均能够和稀盐酸反响(4)写出直接表示铁比铜天真的化学方程式：_。现有铜与另一种金属R(也许是银、镁、铁中的一种)的混淆粉末。欲判断R的成分，请你一同达成：请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在以下金属活动性次序表中的相映地点。(2)取少许的金属粉末于试管中，逐滴加入

7、稀硫酸，有气泡产生，则R不也许是_。待不再产生气泡时，再进行_(填写一种实验操作形式)，获得溶液和铜。此后往溶液中加入干净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是_。写出金属R与稀硫酸反响的化学方程式_。该反响的基本种类属于_(选填“化合”、“解析”、“置换”或“复解析”)反响。三、实验与研究题(此题包含2小题)13.如以以下列图是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程：-4-/11人教版九年化学下册第八元金属和金属资料元真相关信息，答复以下：(1)将从石中原出来的物是(填化学式)_；取少许高炉中出的生放入杯中，加入足量稀酸，可察到的象是_，生反的化学方程式_，当反逗留后，可察到杯底部有黑色不溶物，物是(填

8、化学式)_，一个明你的判断，要写出主要操作和象：_。小彬同学家新了水，从明上认识到水是的。他想起在学金属性用到的金属活性序中没有，了认识与常金属、在金属活性序中的相地点关系，行以下研究活。【料】(Cr)是白色有光的金属，在空气中表面能生成抗腐性的致密氧化膜。能与稀硫酸反，生成色的硫酸(CrSO4)溶液是白色有光的金属，能与稀硫酸反，生成无色的硫酸溶液【】三种金属在金属活性序中的相地点关系：CrAlCuAlCrCuAlCuCr【程】取大小同样的三种金属薄片，用砂打磨光明。-5-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试【答复以下问题】(1)用砂纸打磨金属片的目标是_。(2)实验一所

9、发生反响的化学方程式是_。小东提出用硫酸铜溶液取代上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性次序中的相对地点关系，小燕认为不可以行，原由是_。小清认为只需采纳三种药品进行实验就能够得出三种金属在金属活动性次序中的相对位置关系，这三种药品能够是_。【概括】比较金属活动性强弱的形式有_；_。四、计算题(此题包含1小题)15.将铁粉和铜粉的混淆物7g，加入到盛有58.1g稀盐酸的烧杯中，恰巧完满反响。此时烧杯内各物质的总质量为64.9g。试计算：原混淆物中铁粉的质量分数；反响后所得溶液中溶质的质量分数；-6-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试(3)配制上述反响中所用稀盐酸需

10、要质量分数为38%的浓盐酸(密度为1.19g/cm3)的体积。(计算结果正确到0.1)-7-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试答案解析【解析】选B。焊锡融化时，在被焊金属不用融的条件下能润浸被焊金属表面，并在接触面处产生合金层而与被焊金属连结到一同，所以把铅加入锡中制成合金的主要目标是变低熔点。【解析】选A。常温下铝能产生一层致密的氧化膜，起到保护作用，所以铝拥有很好的抗腐化性；铝合金的硬度比纯铝的硬度大；钢是铁的合金，属于混淆物；保护和利用金属资源的一条重要门路是回收荒弃金属。【解析】选C。保护金属资源的有效门路有：防守金属锈蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，找

11、寻金属的代用品等。4.【解析】选C。铁与氧气、水一同作用生成铁锈，图中C点与水接触且裸露在空气中所以最易生锈。5.【解析】选C。在金属活动性次序中，铜排在氢的后边，铜与稀硫酸不反响，选项A错；在金属活动性次序中，铁排在锌的后边，铁不可以够把硝酸锌中的锌置换出来，选项B错；铁与盐酸反响生成+2价的亚铁盐，即FeCl2非FeCl3，故D错。【解析】选B。该反响为置换反响；因为R能置换铜，所以R比铜天真；R还能够够是排在铜前的其余金属，但不用然是铁；若该金属是铝，生成物中铝元素的化合价为+3价，而该反响中R的化合价为+2价，所以R必定不是铝。7.【解析】选B。铜与稀硫酸不发生反响，所以溶液的质量不发

12、生变化，故A、C错；锌与硫酸铜发生以下反响：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，由Zn、Cu的相对原子质量能够看出，溶液质量增加，固体质量减少，去掉烧杯后，杠杆左重视，右侧轻，故B正确，D过错。【解析】选B。此题观察金属活动性次序的研究，能够从以下角度进行比较：金属与酸是否反响及反响强烈程度、金属能否从另一种金属的盐溶液中置换出另一种金属，与氧气反响的强烈程度等。铁能与稀硫酸反响而铜不可以够、铁丝在氧气中能强烈焚烧而铜只好变黑、铜不能与硫酸亚铁溶液反响，这些实验都说明铁活动性比铜强，B中铁与铜都不与NaOH溶液反应，没法比较二者的金属活动性强弱。【解析】(1)金属拥有优异的导电性、导热性和延展

13、性。铁看作金属资料不停被遍布地应用着，地壳中含量居于前五位的是氧、硅、铝、铁、钙，此中铝是含量最丰富的金属。(2)物质的化学性质与元素原子的最外层电子数相关。金属的化学性质天真主若是因为金属最外层的电子数小于4，在与其余物质反响时易失掉电子发生氧化反响。答案：(1)多导电性、导热性(或延性、展性、硬度大等)铁铝-8-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试(2)氧化(缓慢氧化)金属原子最外层电子数少于4个，在化学反响中易失掉电子(3)Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO【解析】青铜由铜和锡熔合而成，铜和锡都属于金属资料；合金的熔点要比各成分金属的熔点低，硬度大；金属的开发和大范

14、围利用的时间早晚与金属的活动性相关，金属越天真，冶炼难度越大，开发和利用的时间越晚；比较铜和锡金属活动性，可将锡放到氯化铜溶液中，观察能否有铜析出，也可将铜和锡辩解放入盐酸，观察能否有气体放出。答案：(1)金属(2)低大(3)A(4)将锡放到氯化铜溶液中，观察锡能否置换出铜或将铜和锡辩解放入盐酸中，观察能否有气体放出【解析】铜和铁都属于金属资料，纤维属于有机资料，硅属于非金属元素，在金属活动性次序中，铜位于氢此后，故铜不睦盐酸反响。答案：(1)铜(或锡或铁)纤维(2)非金属(3)c(4)FeCuSO4=CuFeSO4(答案不唯一，合理即可)12.【解析】此题观察对金属活动性次序的认识。(1)在

15、金属活动性次序中，镁和铁位于氢的前面，而银位于氢的后边，据题中表格信息达成填空；(2)在三种金属中，唯有银排在氢的后边，不可以够与酸溶液反响，故R不也许是银；(3)从题中信息可知，该操作是分别固体和液体，故操看作过滤；因为加入锌片后唯有含铁的盐溶液与锌反响，故所得金属固体R应是铁；据此能够达成问题(4)。【解析】(1)因为金属与空气接触，金属与氧气反响生成金属氧化物覆盖其表面，用砂纸-9-/11人教版九年级化学下册第八单位金属和金属资料单位测试打磨目标是拆掉金属表面的氧化物。依据题意以及金属与酸反响生成盐和氢气可知铬与硫酸反响生成硫酸亚铬和氢气。因为铝和铬都能与硫酸铜反响置换出铜，没法比较二者

16、活动性强弱。(4)比较三种金属活动性强弱，可采纳两种金属和一种盐(铝、铜和硫酸亚铬)或两种盐和一种金属(铬、硫酸铝和硫酸铜)。依据金属与酸反响或金属与盐溶液反响可判断金属活动性强弱。答案：【实验过程】实验现象：无现象结论：铝能与稀硫酸发生反响，反响速率较快【答复以下问题】拆掉金属表面的氧化物(或污物)(2)Cr+H2SO4=CrSO4+H2没法比较铬和铝的金属活动性强弱(合理答案均可)(4)Al、CrSO4溶液、Cu(合理答案均可)【概括】经过金属与酸反响判断金属活动性强弱经过金属与盐溶液反响判断金属活动性强弱(合理答案均可)15.【解析】生成H2的质量为7g+58.1g-64.9g=0.2g设原混淆物中Fe的质量为x，生成FeCl2的质量为y，参加反响的HCl的质量为z。Fe+2H