班主任思想工作总结5篇

1、精品文档Word格式 班主任思想工作总结5篇 为了不断地汲取阅历教训，实在做好工作，我们的工作总结都需要专心去写。大家知道班主任思想工作总结怎么写吗？下面是我给大家整理的班主任思想工作总结，盼望大家喜欢! 班主任思想工作总结篇1 三班级下学期我连续担当三(_)班的班主任工作，在学校的指导下，经过全班师生一学期的共同努力，同学们的集体意识和集体荣誉感明显增加，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相关心、遵守纪律，逐步向一个具有较强分散力、核心力和向心力的班集体进展。现就本学期的工作总结如下： 一、深化同学、亲近、理解同学，做同学的伴侣 多年的班主任工作告知我：“只要理解同学，亲近同学，只要你真心地喜欢

2、同学，同学就会喜欢你。只要心中布满爱就肯定能训练好孩子们。因此，为了能更加深化地理解同学，亲近同学，我乐观深化班级，深化同学，同时通过其他教师及家长，尽快理解本班同学方方面面的表现。 针对同学的特点以及同学中存在的问题，我本着“亲其师，才能信其道的思想，查找时间、查找时机接近同学，理解同学在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上保护和关心他们，和他们进展思想沟通，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，同学就敢于和我接近了，情愿听我的话，承受我的批判和训练。 二、加强同学努力学习的训练 同学的主要任务是学习，但是如今的同学有不少人对学习的态度不端正，为此本学期我是这样做得：首先训练他们要有明确的

3、学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次指导同学制定好合适自己的学习方法，再是进步他们的学习的自觉性，关心他们养成良好的学习习惯，以争取进步同学的学习成果。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么训练他，他们只是做他们自己的，不太听教师的话。这方面我以后还得连续专研，找到可以促进后进生进展的方法。 三、培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干伍，本学期开头就给班干部们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和理解在工作中有哪些困难，训练班干部要以身作那么，自己首先要做好，管理别人才能服众。如理解到某个班干部在某项工作上有困难，教师就帮助他解决，

4、定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓舞，对做得不够好的班干部提出建议，训练他留意改良，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。 四、妥当处理同学间的纠纷 孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班同学数多，淘气的同学也多，因此同学间的冲突就比拟多。解决同学之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的急躁倾听同学的诉说，理解事情的来龙去脉。因为同学倾吐了所受委屈，心情简单稳定，这样问题更易解决。假设我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。当然有时掌握不住自己的心情也有。然后引导同学熟悉自己的错误，反思自己的行为，培育

5、自我训练力量，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最终切中要害，点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方。 五、做好家长工作 教师要教好同学，除了做好校内的训练、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联络，获得家长帮助，才能把同学教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在常常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过教师和家长的屡次训练，如今转变很大，根本能遵守学校的同学标准了。 总之，经过一学期的努力，班级工作获得了肯定的成果，但也还存在着一些问题。我会在以后的工作中不断改良，努力进步自己的班级管理程度。 班主任思想工作总结篇2 本学期

6、师生都面临着前所未有的压力学业程度考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有肯定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，布满了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下： 一、重视常规管理，建立班级良好秩序。 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上准时到班督查同学的状况，觉察问题，随时解决。同学根本养成了比拟好的纪律意识。 2、加大了对同学自治自理力量培育的力度。通过谈话等多种方式，留意指导同学进展自我训练，让同学在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导同学如何进展自我管理，培育他们多方面的力量。 3、有效地利用好每周五的班会

7、课。既按学校方案支配开展一些专题性的活动，学习有关的平安学问等;也根据本班的实际状况组织了“我的将来我做主的大型系列活动，对同学进展各方面训练。比方，信念训练，学习习惯、养成训练，学习阅历沟通会，感恩训练等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让同学爱上学习，在卫生方面我就把工作安排到人。不但早晚要清扫干净，平常还要留意保洁。 5、选拔班干部，培育乐观分子。我从同学中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的同学担当班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强训练。平常留心观看觉察和培育乐观分子，扩大了先进面，使

8、更多的优秀同学有担当班干部的时机，得到熬炼。同时对局部工作态度不够仔细，工作力量不突出的同学进展撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采纳班长轮番制，让两个有力量的同学每月轮番管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习气氛。 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导同学学会理解教师和敬重教师的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的支配、课前的预备、作业的催促和检查等，实在减轻教师繁重的劳动。同时，指导同学如何

9、在课堂上仔细听讲，从而使同学养成良好的学习习惯。要求同学必需敬重教师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞教师，经过批判训练使他们熟悉到自己的错误，也通过这个事训练了同学们必需敬重教师，良好的师生关系对于每个同学的成果很重要。 2、养成同学用心学习的习惯。无论是自习课，还是教师上课，制止同学说闲谈、睡觉、往窗外看，否那么，予以严峻批判。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成作业，进步同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，乐观协作各任课教师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的典范，让同学们向班里学习成果优秀的同学学习

10、，引导他们树立近期目的和长期目的，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作。 三、抓尖子，督差生，调动学习乐观性。 调动学习班乐观性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面进步全班同学学习成果，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我实行了抓两头，带中间的方法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目的，确定方案，打破弱点，保持优势。同时提出详细措施;对差生，以鼓舞为主，多谈话、多检查，觉察问题准时订正，觉察进步，充分表扬;形成了优秀同学带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成果，进展个案分析，觉察同学弱点，分析缘由，找到改良方法，

11、保证各层次的同学都有强劲的学习劲头，使学习成果保持上升趋势。另外用“以志激人的方法，激发学习爱好。一个无追求和奋斗目的的人，就缺少前进动力机械，更谈不上进展，无论是学问猎取，技能形成，还是素养进步，都主要来自学习。可以进步学习效率，完成学习目的的途径有二：一是延长时间，二是进步效率。运用鼓励措施，通过多途径关心同学树抱负，谈追求，增加责任感、使命感和忧患意识。以培育同学的热忱性、主动性、和进取精神。时时力求将学习心情调控到的“亢奋状态，“水击石那么鸣，人激志那么宏理论证明：采纳鼓励方式能使同学保持长久的学习的动力。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比拟的顺当，

12、同学的整体素养在不断的进步。但同学当中照旧存在的问题也不容无视，高三担子还很重，工作还将简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取获得更加辉煌的成果。 班主任思想工作总结篇3 一、在思想上 本人喜欢祖国，喜欢人民,坚持国家的训练方针，忠诚国家的训练事业。思想端正，作风正派，听从指导的工作支配，办事仔细负责。乐观参与学校组织的各项活动。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。 二、在教学工作上 (一)、首先，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给同学做了极好的表率。 (二)、教学上，由于

13、对同学比拟陌生，我与科任教师和同学沟通后，理解了大局部同学的状况。尽量以同学为主，转变自己的方式，同时也在渐渐的关心孩子们养成一些好的学习习惯和方法，详细方法 1、仔细备好每一节课。每一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时马上提出，请其他语文教师一起考虑;乐观仔细学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完善地结合，乐观、仔细备好每一个教案，上好每一节课。 2、乐观参与学校的教研活动。乐观的参与学校的教研活动和听课活动，在听课中仔细做好记录。通过多听课，向这里的教师学习，在学习中调整自己的教学方式。 3、组织好课堂教学，活泼课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，制造良好的课堂气氛，关注全体同学，课堂提问面

14、对全体同学，不再是单一的只叫几个同学，让全部的同学都参加到课堂上来;留意引发同学学语文的爱好，让他们感受到学习语文的乐趣。 4、要进步教学质量，要抓好同学的思想训练，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，利用课余时间解答同学提出的问题，并对重难点进展讲解和分析。对于个别好学的同学，进展了课余辅导，制定学习方案和目的。同时分小组，进展责任制的小组互助学习，以及一对一的好生关心学习有困难的同学。 5、注意同学语文根底学问的的培育，培育他们的语文素养，例如进展了一个学期的练硬笔书法，朗读等。 6、注意培育同学自主学习的习惯和自主学习的力量。 7、注意和同学的沟通。刚开头觉察要和同学进展沟通，并不是很简

15、单，于是就利用自己是语文教师这个便利，叫同学写周记，和同学进展沟通。刚开头，同学都是几行，甚至有的是几个，但自己都是仔细的答复，为了鼓舞他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，渐渐的同学的周记也在变长，并和一些同学开头了心和心的沟通，甚至有些同学告知我，他们渐渐的喜欢上写周记。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。 班干部是教师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和

16、纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的，各施其责。还常给班干定时开会，理解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，屡次为班级获得荣誉称号。这学年班主任工作最使自己满足的是与家长的联络沟通工作。 这一学期，我主动与家长通过 、校访等的方式进展亲密联络，理解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我特别愿意承受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大局部的家长对我是特别信任和敬重。像毛叙刊同学，他的家长因为

17、望子成龙心切，把儿子的学习管得特严。要他在完成教师布置的学习任务的同时，中午要他写两页的生，晚上要写两课的生和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小男孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。 我跟他家长谈过几次，理解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给他，不要把他逼得太紧，先试行两个星期，假设还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。他的家长也对我表示谢意。 班主任思想工作总结篇4 20_年上半年的教学工作完毕了，在学期完毕

18、以后，我感觉自己的力量得到了宏大的进步，我信任我会做的更好的，只要我不断的努力，我就会迎来一个美妙的明天! 上学期本人担当四三班的班主任教师工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相关心、遵守纪律的良好场面，是一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任教师工作总结如下： 一、重视对后进生的训练工作 针对每一个同学的根底和特点，进展正确的指导和必要的关心，使每个同学都能得到良好的充分的进展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成果也较差，所以利用课间、政教、休息时间

19、找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，关心他们制定学习方案，和划分学习小组，以“洋思兵教兵的形式进步他们的学习成果。 二、注意对班主任教师工作的讨论 常常向有阅历的班主任教师学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生教师的?班主任教师工作漫谈?和拿破伦希尔的?成功学?两本书，工作中不断向有阅历的班主任教师请教，总结班主任教师工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 三、不断更新训练观念，努力进步自己的业务程度 国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要

20、，才能为同学的终身进展负责。重视同学的自我熬炼和共性进展，使全体同学的潜能得到的发挥，使每名同学都能得到应有的进展。只有过硬的业务力量，在同学面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，理解国内外最新的训练动态，努力进步自己的业务程度，为班级管理制造更有利的条件。 经过一学期的努力，班级工作获得了肯定的成果，但也存在着一些问题，比方遇同学犯错误，有时比拟急躁，和一局部同学沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改良，以进步自己的班级管理程度。 四、深化理解同学，搞活课堂教。 本学期初我接任了四班级三班的班主任教师工作，为了能很快地理解同学，我深化班级，每天早来晚走，坐班

21、听课，同时通过任课教师及家长，理解同学方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个同学的名字，开学一个月，就对全班同学的学习力量、学习状况有了比拟详尽的理解。在长期接触中，我理解到：我们班的同学比拟有共性，大局部的同学都有很强的承受力量，但自觉力量较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒散，缺乏耐性。 班主任思想工作总结篇5 期末考试如期而至，这一学期的各项工作也接近尾声，又到了期末总结的时候了。这是我接手4班的第二个学期，通过这两个学期的努力，班级管理已获得肯定的成效，班级状况也较正常。要做好班主任工作，确实不易。因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘记的回忆，根据这一年的班主任经受，作一简要的总结。 一、创设良好气氛。 1、紧抓平安训练。平安第一，预防为主。平安训练时时刻刻都在进展，引导同学树立平安意识。仔细组织同学参与学习学校的平安训练活动，“火灾逃命演练、“地震逃命演练等让同学练就了根本的逃命技能，“平安消费月和以平安为主题的系列班会都向同学普及了更多的平安学问，防火、防水、防暴，校内平安、交通平安、社会平安千吩咐万叮嘱的目确实保同学的平安，千辛万苦的教育换来了这一年的吉利。 2、抓好课堂纪律。良好的课堂纪律是同学学习的保证。这一年我在管理班级课堂纪律方面