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文档简介
1、精品文档Word格式 音乐教师教育教学总结模板五篇 进一步进步教学技巧,有良好的教学方法,乐观浸透音乐思想,把现代训练的理论运用到教学中去,让课堂活泼起来,让孩子们跳起来,唱起来。那音乐教师训练教学总结怎么写呢?下面是我整理的一些关于音乐教师训练教学总结的文章,欢送参考和借鉴,盼望对你有所关心。 音乐教师训练教学总结1 我在每节课的教学设计中都比拟注意一音乐审美为核心的这个根底理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育同学的学习爱好,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将同学对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。 首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课是留意
2、歌声美,琴声美,语言美,教态美,服饰美等,让同学从教师的身上体会到美,从而使同学宠爱教师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过倾听音乐,表现音乐,音乐制造等审美活动,使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美抱负境界所吸引,所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪才智,以利于同学养成安康,高尚的审美情趣和乐观乐观的生活态度。 二、给同学适当的时间、活动空间及思维空间 在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让同学表现自己,鼓舞同学在别人面前自信的表现,树立同学的自信念。每节课还设计一些值得讨论、可争论的问题。让同学制造性的思索答复。注意进展同学的发散思
3、维,并且从不用教师的思维定势去约束同学,应敬重同学对音乐的感受及理解,让同学充分的发挥自己的想象力。 三、注意自主、合作、探究的学习方式 自主、合作、探究式的学习主要是通过供给开放式的音乐情景,激发同学的奇怪心和探究愿望。小组合作学习的形式是进展自主、合作、探究学习的一种有效的途径。通过小组学习,同学们从中可挖掘自身的潜力。如:组织力量、交际力量、合作意识、团结精神等。我上课组织同学进展小组合作学习时,注意引导同学乐观参与各项音乐活动,进步同学的爱好,增加同学的音乐表现的自信念,培育良好的合作意识和团结精神。 四、注意进展同学的制造性思维 制造是艺术乃至整个社会历史进展的根本动力,是艺术训练功
4、能和价值的重要表达。在教学过程中,设计生动好玩的制造性活动内容,形式和情景,进展同学的想象力,增加同学的制造意识。以往的音乐课有个误区:把制造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的制造可以多种多样,丰富多彩。如:根据音乐编动作,制造新词,用声音创编故事等等。就犹如用铃鼓发出声音,我觉得这也是一种制造,让全班同学想一种不同的敲击方法让铃鼓发出声音,让全班同学一起来进展制造性学习。 音乐教师训练教学总结2 一学年来,我从各方面严格要求自己,乐观向老教师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年工作作出总结
5、,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训。 一、师德表现方面: 喜欢并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、训练教学方面: 仔细写好教学方案,提早备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好?学校信息技术课程指导纲要?,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反应,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课
6、堂上讲练结合,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。 三、工作考勤方面: 我喜欢自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位指导及教师指正.我肯定再接再厉,努力工作. 作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐理论活动中,主动地去觉察、
7、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 二、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与订正。 缺乏之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。 三、课外爱好班 为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,在三六班级同学中选择在音乐上有潜力的同学,开展葫芦丝、竖笛音乐爱好班。同学学习爱好深沉,已经有了明
8、显成效。 四、其他 有付出就有收获,在全县教学督导评估中,抽测了我所任教的六班级和二班级同学,孩子们演唱的较好,受到了督导教师的好评。 在今后的教学工作中,我会找出缺乏、仔细改良、努力进步,肯定会把音乐工作做的更精彩。 音乐教师训练教学总结4 转瞬间,作为音乐教师的我,又渡过了忙劳碌碌的一学期了,回忆本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的缺乏。现将这一学期的教学工作总结如下: 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深入的感染力
9、,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,培育同学懂得理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过艺术形象,培育同学的美妙情操,使他们身心得到安康的进展。 一、根本状况概述 在教学中坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感,并注意以同学为主体,让同学在宽松愉悦的音乐气氛中学习和活动,进步同学的音乐表现和鉴赏力量,并为其他方面的学习制造有利条件,以促进同学的全面进展。 二、教学方面 在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进展各方面的引导和训练。在教学工作中,我仔细根据和同学实际状况备教案。竭力提倡学校的训
10、练教学活动应当“以生为本,把“关注同学的个体进展作为根本的训练目的,“把学习还给同学。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台“教你一招等小栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。学校生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐理论活动中,主动地去觉察、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。教师必需擅长走进同学的情感世界,把自己当作同学的伴侣,与同学公平相处,感受他们的喜怒哀
11、乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜欢音乐。 三、缺乏之处 在课堂活动中,我会创设公平、民主、愉悦的环境,可以在课堂中点燃同学的求知火焰。但是,有时候把握不住同学音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇不住他们。课后我进展了反思,确定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好同学,我担当两个个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有“备好同学。盼望在今后的教学中自己能有所改良。 在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。 音乐教师训练教学总结5 第一册音
12、乐教学工作遵循了新课程标准,浸透音乐素养训练,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们喜欢音乐,感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一班级的孩子们喜欢生活、喜欢音乐,多数儿童有较强的乐感,有肯定的审美力量,根本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较深沉的学习爱好。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为“倾听、表演、编创、活动几局部。包括“好伴侣、“欢乐的一天、“祖国你好、“得意的动物、“悄悄的夜、“爱劳动、“小精灵等,共分十课。知名曲,有儿歌,有摇篮曲,唱歌欢乐的校内,有唱歌美洲民俗民风的歌曲等,还有局部少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名
13、曲,有校内歌曲。有欢快的、有美丽的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目的完成了全部教学内容。 1、好伴侣包括?玩具兵进展曲?口哨与小狗?你的名字叫什么?拉勾勾?等,培育孩子们对校内的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,倾听了旋律,并用动作进展了表演。 2、欢乐的一天包括?欢乐的一天?其多列?跳绳?邮递马车?等,主要培育对校内的感,对生活的喜欢。让孩子们从小爱家乡,爱校内,爱生活而努力学习。对这组教材,我采纳了独唱与合唱的演唱形式,培育了爱好,节奏准,旋律准。 3、祖国你好包括中外很多出名作曲家的作品,如?中华人民共和国国歌?、?颂祖国?等,悠扬而悦耳。这组内容重在音乐中进展爱国主义训练,培育对祖国的感情。让孩子们理解了自己的祖国。 4、得意的动物包括?三只小猪?、?欢乐的小熊猫?、?动物说话?等,布满了民族音乐的浓郁颜色。我让孩子们边舞边唱,在美丽的音乐中陶冶情操,培育对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。 5、舞曲这些音乐广为流传,旋律美丽,喜闻乐见。如?火车波尔卡?狮子舞会?等。 二、思想训练 教学中,注意对教材的运用,浸透素
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