音乐实习个人工作总结最新5篇

1、精品文档Word格式 音乐实习个人工作总结最新5篇 一段时间的工作已经完毕了，这段时间里，信任大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。这次我给大家整理了音乐实习个人工作总结最新，供大家阅读参考。 音乐实习个人工作总结最新1 光阴似箭，日月如梭，劳碌中脚步已经悄然走远。回首本学年的音乐教学工作，有肯定的成果，但也有肯定的缺乏。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 1.思想道德方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的训练方针，留意培育自己良好的师德，关心和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师

2、表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度。 2.德育工作 将德育工作放在首位，乐观协作学校对同学进展思想政治训练、道德品质训练、纪律与平安训练、让同学可以端正学习态度，形成良好的学习风气。除了进展正面宣扬训练外，还留意结合教学内容实行比拟敏捷的形式对同学进展德育训练，让同学在轻松的环境中、在不知不觉中开心地、潜移默化地承受了训练，自觉主动地关心、理解身边的事情，增加他们的爱国主义情感，并且使他们的力量也得到了熬炼。在教学过程中我乐观运用教材对同学进展思想训练。在有

3、关音乐史的理解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合训练同学喜欢祖国，增加民族骄傲感与自信念。 3.教学方面 1)、根本状况 在教学中坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐理论中活动。 2)、获得的阅历与成果 在教学中，常常运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成同学的思想训练。在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的演唱姿态，正确的呼吸准确 的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求同学做到自然

4、音色圆润，不断进步唱歌的艺术技巧。为了使同学能到达学会全歌，利用示范教学法，都是先将全唱歌一遍，作为一次示范，然后利用电子琴教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的进步，利于简单歌曲的学习，培育同学以后自学的力量。 为了进步自己的教学熟悉本程度，适应新形势下的训练工作，我仔细学习、仔细备课、上好每一节课。我乐观学习各种音乐训练理论，利用休息时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。并仔细而且有方案的阅读了学期初制定的读书方案中的相关书籍，全方位的充实自己，进步自己的综合素养。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对

5、大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐实习个人工作总结最新2 本学期任教初二班级六个班的音乐课。每个班的同学对音乐喜欢的爱好不同，所以我实行了民族民间音乐和现代流行音乐相结合的教学，让同学从如今流行音乐走向民族民间艺术音乐，培育同学有感情的演唱歌曲、表现歌曲和感受音乐的力量，进步音乐审美力量，陶冶高尚情操，从而到达进步同学整体素养的目的。 1.课堂教学 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心

6、的音乐理论活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去觉察、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 2.课堂管理 为了让同学主动参加表现，上课尽量让同学学的轻松、开心，多用鼓舞的言语来鼓励同学，使同学表现出良好的品质。努力做到好的教学设计，抓住同学的留意力。对于课堂上消失的个别不遵守纪律的同学，赐予批判训练，以讲道理的形式批判，使他改之。 3.教学中获得的成果与阅历 在教学中，仔细备课的根底上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想训练。在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的姿态，正

7、确的呼吸准确发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润，不断进步唱歌的艺术技巧。 4.开展理论活动，培育同学的素养。 波利亚说：学习任何学问的途径是通过自己的理论活动去觉察，因为这样觉察理解最深，也最简单把握内在的规律、性质和联络。现代训练理论主见让同学动手去做科学，而不是用耳朵听科学。留给同学足够的时间和空间，让每个同学都有参加活动的.时机，使同学在动手中学习，在动手中思维，让同学在动手、思维的过程中探究、创新。 5.其他 我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件容许的话，还可以让同

8、学适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意本身的学习。如：参与观摩儋州音乐教研活动;练习专业本领;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校教师进展沟通。但做得特别不够的是听课太少，使我丧失了许多直接学习的时机。 以上是我训练教学工作的总结，缺乏之处今后要严格要求自己，努力学习，扬长避短，更上一层。 音乐实习个人工作总结最新3 时间飞逝，一学期的教学工作现已停滞在此对其进展如下总结来自我反思、觉察缺乏以求进步,这学期我被部署上初二班级的音乐课,为了更好的完成教学任务到达教学目的，培育同学懂理解，有表情地歌颂和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育同学的美妙情

9、操，使他们身心得到安康的进展在教学中。 1.课堂教学重视激发、培育爱好 音乐课的内容是丰富多彩的，它的特色就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的心情，让人兴奋地受到训练。鉴于这一特点，“新标准把“心情态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有同学对它爱好索然。 2.课堂组织中的缺乏 心理学家研讨证明：当同学的行动表现受到教师确实定、鼓励和赞美时，他们就会发生愉悦、乐观自动的心情体验，就会以饱满的热忱、百倍的信念，投入到学习中去。在音乐教学中，要让同学人人都乐观参加，并能充分施展其主观能动作用和创新思维，需要教师用爱心鼓励他们英勇探究，英勇创新。要允许同学根据教学任务有独立的创

10、作和理论，让每个同学的思维不受限制，对同学每一个思维的闪光点都赐予充分鼓励。 在活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，可以在课堂中点燃同学的求知火焰。但有时把握不住同学音乐课上总是乱糟糟的使金浑身解数也“镇不住他们。 3.存心启迪 原苏联训练家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐训练并不是音乐家的训练，而首先是人的训练。“因此，音乐训练的根本目的是为了人的全面进展，是训练人、培育人，但我们决不是把每个孩子都有培育成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，鼓励他们成为乐观的，有必定音乐力量的音乐爱好者，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得到开发，培育他们的创造力。并为他

11、们今后的成长进展打下了良好的根底。 总之，教师必需擅长走进同学的心情世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧! 音乐实习个人工作总结最新4 今年的毕业实习工作得到了院指导高度重视和有关部门的大力支持，在我系指导、班主任及全体教师的共同努力下，顺当完成了毕业生的毕业实习工作，并获得了较好的成果。下面是我对20 x届毕业生实习工作的简要总结： 一、实习前的预备工作 1、给同学开实习前的发动会 要求同学作好实习前的心理预备和有关学问的预备，留意角色的转换。另外，要求同学严格遵守实习单位的规章制度，虚心请教，以一名教

12、师的身份严格要求自己，自觉听从实习单位的支配，同学在实习期间既要承受实习的单位的管理又要承受系里的管理，系里支配两名专业教师负责实习期间的管理工作，要请教师与同学保持常常联络，不定期到各实习点检查指导。每个实习点支配一名同学负责人，加强同学的自我管理，互相监视。 2、组织支配 全面部署 全国各大院校扩招后同学的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题，但我们困难面前不低头，而是乐观主动想方法、找路子，发动全体教师，多方联络，千方百计支配同学实习，同时也充分利用同学的各种社会关系联络各企事业单位进展顶岗实习，尽量根据同学的意愿和实际状况支配实习单位。经调查，大局部同学情愿

13、到中学校去当教师，所以，我们联络的实习点大局部是中学校。为了使同学可以很好的完成中学校教学的实习任务，理解中学校教学过程，系里开展了?如何上好中学校音乐课?的讲座。 3、制定实习工作方案 为了实习工作的进展，实习指导小组仔细争论讨论制定了实在可行的?艺术系20 x届音乐训练专业毕业生实习工作方案?。实习内容分两局部进展： 第一 是支配毕业生到实习单位进展实习 第二 是舞台理论 4、实习成果的评定 对同学实习成果的评定分两局部： (1)是实习单位对同学在实习期间的综合表现做出鉴定。 (2)是专业教师对同学完成的实习论文进展评定，两者的结合形成最终成果。 二、在实习单位实习的效果与阅历 1、在学院

14、指导和有关部门的大力支持下，才能使实习工作得以顺当进展。 2、全系指导和教师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统一思想，统一熟悉，大家齐心协力，才能使实习工作搞的更好。 3、毕业实习为同学的就业打下了良好的根底，进步了同学适应环境的力量和实际的工作力量，促进了同学自身的进展。 4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间，受到实习单位的欢送和好评。认为我系音乐训练专业的同学专业力量较强，做事仔细，可以独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目，组织联欢会，受到好评。 通过这次训练实习检查及向相关教师理解的状况来看，实习生训练实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 1、课堂教学仍旧是训

15、练实习的主要内容。而且都到达了规定的实习课时，有的还大大超过了规定课时。 2、组织课外活动熬炼了实习教师的综合力量，也增加了理论力量和制造力量。实习教师关心实习学校举办丰富多彩的文艺活动，在这些活动中，不但极大地熬炼了实习教师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量，熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养，同时，对他们理解同学的心理特点、思想意识、行为方式，更好地开展教学活动大有好处。 3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作，增加处理各种问题的力量，可以地接触同学，理解同学的思想脉路，为搞好班级工作和音乐教学打下根底。 通过检查，实习的同学都能做到以下几

16、点： 1、课前充分的预备工作，使教学有序进展。课前乐观动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方搜集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动乐观地调整教学状态。 2、细心设计和组织课堂教学，为同学创设良好的学习环境,组织兴趣十足的音乐嬉戏,关心同学有效地汲取和内化音乐根底学问和根本技能,从而进步他们的综合与创新力量。 3、完成了由学问承受者到学问传授者教师的过渡。经过这一个阶段的训练实习，同学们身临其境，深化教学工作实际，对音乐教学有了初步的理解和体验，由承受学问向传授学问过渡。而且，对同学所学到的理论与技能做了实际的检测。

17、在走上讲台、传授学问的同时，可以更明晰地理解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度，更明晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过训练实习，同学们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任，会觉察自身存在的很多学问的缺乏，明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 音乐实习个人工作总结最新5 第一次进肃宁四中的门口，正好赶上他们下午上学，在门口推着车子等待着开门。我的当时心里始终在想：这些孩子们看起来和我一样高，会不会特殊淘气?他们会不会承受我这样的教师?我该怎样上课才能让他们承受?我的音乐课该怎样上才让他们开快乐心的，即到达了放松的目的，又让他们感受到了什么是真

18、正的音乐等等。 心里止不住的去想。但是最终的想法让我坚决了，我肯定要好好的教他们，让他们爱上我的课，我得意的同学们，我肯定要真心的对待你们! 进了校长的门口，有2个校长迎接了我们，说了说学校的概况，又说了说实习的一切事情，立即就来了一句，“音 乐教师比拟缺，明天就要正式上课了，别的人下个星期再上，看看是听听课，还是直接就上课了。我的心立即就紧急了起来，怎么能这样呢?我还没有培训，都还没有调整心态，孩子们都还没有见过，就这样上战场了。觉得心里很没有底气。我的指导教师给我做了一天的思想工作，最终能承受了这个现实，教吧，音乐课，简洁 第一次的艺术节。这是我在这实习的最终目的，自己主办一个属于自己的舞台。先是同学们的踊跃报名，有的孩子唱的好，就是不敢唱。可是有的孩子唱歌跑调，但是就是非要上，乐观性很大，我不知道该怎样去说，有的孩子还哭了，说“教师，你再给我一次时机，再给我一次时机(已经给了许屡次时机了我很难受，可是为了整体，不得不把她刷下去.)作为音乐教师，是无能为力的。许多孩子的乐观性很大，特殊擅长表现自己，只是这么小，就要承受失败的苦痛。一次一次的彩排，一次一次的磨炼自己的内心，一次一次的被我们教师们所打击。才换来最终的演出，演出的前一天