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文档简介

1、大班主题我带小狗去春游教案反思这是大班主题我带小狗去春游教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1情愿拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的暖和。2初步学会边看边讲解并描述，并向小狗介绍园中植物、花朵。3在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到运动的欢乐。二、活动准备：课前已请每位幼儿回家自制一个玩具拖拉小狗（方法：将易拉罐洗净，在瓶口和底部各钻一洞，用绳子穿过。在易拉罐中放黄豆或小石子，幼儿一手拉住绳子易拉罐向前滚动发出响声）春天的风景画。选择阳光充足的日子进行此活动。三、活动流程：启发谈话-引出玩具-赏识介绍-去春游（一）启发谈话1出示一张春天的风景画，引起幼

2、儿的爱好。2小好友看，这里的风景美吗？你们都看到了什么？（二）引出玩具1春天到了，太阳晒在身上暖洋洋的真舒适啊。你们想出去春游吗？2你们听，谁叫起来了？（小狗：汪汪汪，我也想去，我也想去。）3谁也想去呀？那我们一起带小狗去好吗？（三）赏识介绍1引导幼儿边赏识风景边向小狗介绍自己看到的事物。2可是，小狗跟我们去，它什么都不熟悉，连树叶、花朵长什么样都不明白。你们能不能向它们介绍呢？3老师示范向小狗介绍春天里的小草小花。4请个别幼儿拉着小狗做介绍，并集体学说。（四）去春游1将拖拉小狗分给每位幼儿，集体出去春游。2这里的风景我们都赏识过了，让我们每个人带一只小狗春游吧。让小狗熟悉其他景物好吗？3我们动身了，可是到达那里还很远呢，让我们跑步前进吧。4哎呀，跑累了，小狗也跑不动了你们瞧，它很累了，我们先不要跑了，拉着小狗慢慢走走吧。5到达目的地，让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园内的景物。活动反思：通过活动的不断进行，感觉自己还存在着太多的问题，于是进行了反思，怎样才能把这节课上好呢，依据他们提出的问题

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