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文档简介

1、大班主题我们追赶神七飞向太空教案这是大班主题我们追逐神七飞向太空教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、让幼儿熟悉宇宙太空的神秘，扩展幼儿的学问，了解神舟七号飞船。2、诱发幼儿对太空的探究和好奇心。3、培育幼儿的制造力和想象力。4、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。、5、培育幼儿乐观开朗的性格。二、活动准备：1、提供应幼儿介绍太空的资料：图书、录像、电脑2、设计好的大幅将来太空城的图片。3、各种大型积木，橡皮泥，彩纸，皱纸，各种废旧材料等。4、录音机、磁带。三、活动过程：1、感知太空。（1）老师扮演星姐姐：小好友们好，我是宇宙太空的星姐姐，我明白你们很想明白我

2、住的地方究竟是什么样的，所以，今日我就邀请你们到太空去做客，你们快乐吗？那我们怎么去呢？（坐飞船、航天飞机等）（2）幼儿随音乐一起做律动坐飞船，然后自由地围坐在一起。（3）查看关于介绍太空的资料，激发幼儿学习爱好。如今，我们来到太空资料厅，请你们自己去查看关于太空的介绍，好吗？幼儿自由选择，借助各种媒体感知太空的神秘。2、构思太空城。（1）请幼儿讲解并描述刚看到的或从前了解到的有关太空的学问，老师恰当帮忙补充小结。（2）老师出示将来太空城的图片。小好友们，如今星姐姐住的太空里来了许多新好友，有各种人造卫星、太空飞船、卫星空间城，等到不久的将来，我住的太空也将变成一座漂亮的太空城。你们看，这就是我设计的将来太空成，这里也有学校、工厂、商店、消遣场所、街道，到了那时，你们就可以每天和星姐姐住在一起了，你们快乐吗？（3）幼儿大胆想象将来太空成那星姐姐请你们帮帮忙，帮我再设计几座太空成好吗？幼儿自由想象、构思，并互相商量沟通。3、建筑太空城。（1）老师帮忙幼儿分组，让幼儿开动脑筋，利用各种材料进行建筑。（2）幼儿分工合作，老师巡察指导。（3）请几名幼儿代表说说自己建筑的太空成，共同赏识漂亮的太空成，并给它取名，挂牌，然后幼儿和星姐姐一起在太空城前留影。4、听音乐坐飞船回到地球，和星姐姐

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