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文档简介

1、测绘实习心得600字通过这的实训,才整整了解到,一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好,测绘顶岗实习心得体会及收获,下面是细心推举的关于测绘实习心得,仅供参考,希望能帮到你!测绘实习心得600字一为期一个月紧急而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期就要放暑假了,刚明白要实习的时分不大喜爱,但阅历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,对从前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机,掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用全站仪等测量仪器与工

2、具。很好的稳固了理论教学学问,提高实际操作力量,同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。当然其中不乏老师的教导和同学的帮忙。当我们每个组都根本画好图后,老师每个组的检查,显现问题就让我们按时改正。其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,由于一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差,有时测量到处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很快乐的。虽然测量中大家也有懒的时分不想测了。实践是检验真理的唯一标准。通过本次实习,稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问,首先,我根本把握了课

3、堂所学的测量学学问,明白如何正确运用水准仪、经纬仪、测绘实习心得600字二为提高我们测绘专业全部人的专业素养和动手的力量,并将理论学问与实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨X唯物主义法。学校布置了为期一周的专业实习,实习内容为dj-6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要把握仪器的操作而且要锤炼娴熟程度,同时培育我们在施测现场发现问题、解决问题的力量。紧急而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中结束了。通过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,把握了dj-6经纬仪的根本操作,并到达了肯定的娴熟程度,而且还有时机学会了地形图的绘制方法。在锤炼大

4、家画草图、运用cad绘图的力量同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从今次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和根本技能,还着重培育了我们的独立工作力量,培育我们在施测现场发现问题、解决问题的力量,而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能,提高了数据计算力量和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常根底的学问,有了肯定雄厚的根底才可以确定上层建筑。因此此次实习不仅让我积累了很多经验,也让我学到了许多实践学问,由于我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨X唯物主义真理!测绘实习心

5、得600字三在实习之前,对此很是期望。然而,在这一过程中的体会可以说是喜乐交加,收获颇多。第一阶段的前三天是做水准测量记录,看着内容不难,应当很快就能完工。第一天,许多组都是从一个反向动身,这样一来大家都会抢这同样的位置,时间会在这个过程中铺张掉许多。所以我们选择了反方向,而这一站也是最长的一站。经过整整一个上午的摸索,又累又晒,我们终于把这一站改测完了。可是就在我们要连续下一站的时分,令人悲伤的是数据都不合格,一时之间,我不敢相信我们所做的一切的将要付诸东流,一切都需要重来。说真的,这给人的第一感觉很唯恐,想想大家是多么的幸苦才有了这小小的收获。后来经分析,导致这一结果是由于我们根本还不懂如

6、何正确操作,还没正确把握方法。比方前后视距,我们刚开头实行的方法是目测法,以为这比拟快捷。没想到的是,误差是如此的大,计算出前后视距后我们竟然不懂前后视距之差太大以不合格,没重测,由于大家根本不懂,没完全理解。发现错误后,我们换了另一种方法,确保水准仪在前后尺连线的中垂线上,那就是最原始的方法,用绳子量距,结果还不错。我们每个组员都分别独立的观看,记录每一站,并精确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,按时发现错误,更可以提高测量的效率。在这个过程中我们花了许多的时间,第三天的时分我们发现许多组都已完成第一个任务,路上只剩下两三个小组了,并且第二天就要交换仪器了,所以我们

7、必需在这天完工,为此,我们小组全部成员没有午休没吃晚饭的工作,终于在当天完工了。接下来就是全部数据的计算。第一次计算,结果显示不合格,又是一个悲剧。这次可是和刚开很不同,这次意味的是再来这样的三天。很难受,很不快乐,心情很冗杂。可是还好,我们再次检验,核对,终于发现了一个问题,有个数据写错了符号,改正后,结果误差很小。呵呵,好快乐,我们的努力终于有个好结果了。在这一过程中我们明白了测量实习单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。当然,我也从别人那里学到了从前不是太清晰的东西,比方数据的处理、水平角的观测以及一些操作步骤的疑问都在测量中得到了答案。对从

8、前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机,掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用水准仪。我们和第一大组的交换了仪器,交换过程中我们给对方讲了仪器有哪些原来就有问题,可别小看这个过程,要是没弄清这一点,后果很严峻。同时,我们沟通了彼此在实习过程中的心得体会,和彼此该留意的事项,当然还有怎样防止不必要的错误。第二阶段是建筑物放样计算数据和检核表。虽然,我们问过如何操作,该留意的事项,可是说实在的,我仍然不懂,后来还是一次又一次的问同学,由于我上课时就没好好听课,在此之前也没研讨过,有时听其他人讲完了我也不懂,别人都无语了。最终只能一步一步来了,跟同

9、学们一起一步一步地摸索。开头的时分,我们组派了一个成员去搞懂怎么计算,不久后我们也懂了,发现确实很简洁,于是大家一起开头先计算好数据。之后,我们兴致勃勃地开头放样。很快,第一个同学的数据出来了,不过也很快就发现数据有问题,误差太大了,整整超出了5cm,而误差答应范围时2cm。我们在测量了一遍,还是不合格。看来不是仪器问题,那么就是计算有问题了。再去请教同学,确实有一个问题,我们在计算定向边方位角的时分加了个肯定值,这样一来,后面的数据都有问题了。所以再来计算一次是很有必要的。终于阅历了屡次计算后,我们确定计算无错误了。大家开头轮番作业,当然每个同学对仪器的娴熟程度不同,自然所花费的时间也就不同

10、了。技术好一点的同学很快就可以得到令人满意的答案,而操作不娴熟的同学就得花上好几倍的时间和精力。有的同学好不简单调好仪器,一不当心就被来往的同学碰了一下,结果是必需重新来一次,没方法,只能说我们没爱护好仪器,这也给了我们一个教训:由于某些不当心,一时的疏忽,会给我们带来许多麻烦,从而让我们明白做每一件事都要有一种严谨、仔细的看法原来想着累了这么多天,这个周末好好休息一下的。可是我们还是连续放样了,我们班的同学每一个都在努力的工作,没什么人松懈。原来要到下周才完成的工作大家在这个周末就差不多都完成了,最晚的也在周一的时分结束了。不过令我们吃惊的是第一大组的在我们快完工的时分才来开头,看到这里我们

11、很有成就感,我们的努力是有回报的。最终一个阶段就是土方计算和剖面图绘制。在绘图之前我还是认为我学的还是差不多的,而且我想我上课的时分听得很明白,所以应当能很有效率地解决问题。只是刚开头就有点不知所以了,方法并不难,可是计算过程中会显现许多意想不到的问题。我算了许多次了,结果都错得离奇,不是数据写错就是把计算机给按错了,无奈,只能在来一次。就这样,只有经过反反复复的计算,再计算,必需耐烦再耐烦。不过当你做完的时分,就会有种成就感。测绘实习心得600字四实习两周结束了,从刚开头的欣喜到期间的泄气,到接近尾声的坚持让自己得到了很多,学到了很多。工程地质测量的理论学问在这次实习中得到了充足的运用,把那

12、些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作根本上把握了。对于水准仪,经纬仪,全站仪的运用也有了初步的熟悉与了解。能过用这些仪器进行一些根本的工程地质测量任务。和两周的时间,自己对这些仪器从刚开头的完全生疏到如今能够娴熟操作,全得益于老师的悉心教导。同学们的帮忙。让自己有了很大的提高。两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都协作组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺当的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。这次的实习让

13、我也体会到,作为一个团队,每个人都应当付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完善的完成。但是我觉的团队里的每个人都应当去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越娴熟,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时分,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说时机总是给又准备的人吗。我们在平常就应当让自己全面的进展。利用可以利用的一切资源,去开掘自己的潜力,让学问武装自己。只有这样你才能成为一个强者。实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工

14、作生活起到主动的作用。学习是一个没有终点的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东最终我用自己的座右铭来结束自己的实习报告:与其让社会熬煎自己不如让自己熬煎自己。测绘实习心得600字五机械零部件测绘实训,现将测绘情况报告如下:1.测绘内容我们这次测绘的是一台由厂于年生产的齿轮减速器。该减速器的工作原理是一种以降低机器转速为目的的专用部件,由电动机通过皮带轮带动主动小齿轮轴(输入轴)转动,再由小齿轮带动从动轴上的大齿轮转动,将动力传递到大齿轮轴(输出轴),以完成减速的目的。2.实训作业过程(1)绘制部件装配表示图。因对减速器只有一个大约的了解,外壳外形也比拟冗杂,看不清内部零件结构。

15、故我们先将整个减速器进行拆卸,小组内分工并从不同视角绘制装配表示图。(2)对减速器进行拆卸,并对各零部件进行编号。(3)对箱盖以及各零部件的尺寸进行测量。(4)绘制减速器箱盖零件草图。(5)绘出减速器箱盖零件图。3.实训体会通过这次测绘实训,我最大的体会是严谨和精确。对于我们工业设计这个专业来说,严谨与精确虽然并不如机械专业来的看重,但这作为工科专业的同学来说,这是肯定要具备的。机械测绘这门课适用性也较强,在现今社会应用范围也较广,与实际生产之间有着很重要的联系。最开头看到零件是比拟担忧的,由于比拟冗杂,形状也相对不规章,可能用电脑制图还简洁,用手测绘我觉得相当有难度。所以在第一幅装配表示图测

16、绘过程中,我花了相当多的时间去考虑怎么结合线条。虽然装配表示图只要求让读者看明零件如何装配,但由于外壳不透亮,而内部零件也不能省略,因此零件部分测绘占了大部分时间。画零件草图的时分我用的是素描的方法,先画好基准线,然后把零件放在纸上描出边框,再手绘出内部线条。当然有了上一张图的经验,这次的零件草图画的比拟顺当,并没有显现很大的麻烦。主要的问题就是比例可能有些失调,右侧的一个螺栓孔位置有些偏离最终画的一张零件图反工了一次,主要是由于一开头测量的数据搞错了,偏离了3cm左右,导致中轴线偏离距离有些大,上下部分看起来相当不协调。当然在返工的时分我特别留意了这一点,一开头把数据全部校对好,定好精确的基准线再开头画图。有了上两次的作图经验,最终一次的作图一鼓作气,较为完善。从这门测绘课中国我对严谨

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