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文档简介

1、欢迎下载内容仅供参考油罐清洗施工方案概况:油罐清洗数量 3 个。序号罐 号容积(m3)所装介质11#1003 号喷气燃料22#1003 号喷气燃料33#1003 号喷气燃料由于油罐改装了测量孔及更换呼吸阀阻火器,导致油罐底部积聚了大量的杂质和水分。这些杂质和水分会使油品的质量降低,并影响油品计算的精确度,加速油罐腐蚀, 严重时会引起底板穿孔,造成漏油事故,对安全生产存在一定的安全隐患。因此,油罐需进行清洗,以保证油品质量的合格,延长油罐使用期限,避免不安全事故的发生。油罐清洗分以下几个步骤1、 准备工作油罐清洗作业必须做好准备工作。准备工作主要包括油罐清洗计划、人员组织、安全教育、仪器检查这几

2、项内容 。油库应根据操作规程和实际情况制定油罐清洗年度计划,与收发油作业相协调,尽量安排在初春或初秋进行。在清洗前,要对油罐进行计量,估计该油罐的残存油量、积水量和污泥量,估计油罐清洗用水总量,使污水处理系统做好准备工作。格的方可使用。、排出底油通过计量,确定罐内油品的数量,按正常的输转流程将罐内剩余油量放尽,直到液位低于进出油管管口为止。油罐底油可用两种方法排出。垫水法1m/s 左右,待油水界面形成后,经过计量,使其0.51cm道将垫起的底油放至缓冲罐或油水分离池内。机械抽吸机械抽吸就是利用泵和管道,直接从罐内抽吸底油,抽吸底油前,应打开人孔,卸下进出油管道阀门,切断于其他输油管道或油罐的通

3、路,并将背向油罐的一端用盲板封3m处,抽吸底油,并放至缓冲罐或油水分离池内,通过计量,确定底油排空完毕为止。3、排除油蒸气排除油蒸气是清罐作业的重要环节,为提高油气的扩散效果,应尽可能地使油气向高空排放。作业过程中,应始终进行机械或良好的自然通风。排除油蒸气主要有一下三种方法:通风驱除油气通风有自然通风和机械通风。对于空气流通较好的地面油罐,可采用 10 天以上的自然通风。经检测有蒸气浓度低于爆炸极限规定值时,方可进罐作业。但需动火时,则必须进行机械通风,机械通风前,应打开罐顶的光孔、计量孔,卸下呼吸阀。对于洞库或覆土隐蔽库油罐应以风筒由油罐光孔等处,连接后通向洞外或覆土外。然后打开油罐下部人

4、孔,用风筒连接风机与下部人孔,经检查无误后,方可启动风机,进行机械强制通风。充水驱除油气1m/s,待水面超过入口时,逐渐加大流速,当罐内水量达到3/4油罐容量时,应逐渐减少流量,待水面逐渐接近罐身上沿时,应暂停充水浸泡 24h,并可启动风机排除油气。4)蒸气驱除油气有蒸汽供给系统的油库,可采用低压蒸汽驱除油气。蒸汽压力不宜过高,一般应控0.25Mpa 的接地。蒸汽管一般做成十字形接管,管上均匀钻小孔,用竹或木杆自人孔将蒸汽管伸1/4 处,同时打开光孔等,使油罐有足够大的蒸汽排放通道,在罐外固定好蒸汽管道,然后缓慢通入蒸汽,当罐内温度升到65704、气体浓度检测35m 测爆仪。检测的油气浓度值,

5、必须低于防爆、防火和防毒的安全规定值。5、入罐作业入罐前的准备工作30 分钟再进行一次油气浓度检测,确认油气浓度符合规定的允许值;二是配置好照明器具。油罐清洗作业12V2.5m轻油罐清洗作业时,一般应采用防爆手电筒作局部照明。对于洞库或覆土隐蔽罐,其作50lx;三是设置好通讯器材,清洗作业应加强联系,特别是对于清除油污的通常作法先用特制的铜铲或者钉有硬相交的木耙子清除罐底和罐壁的油污及铁锈,再用特制的加盖铝桶盛装污啊杂,并用适宜的方法人工挑运或以手推车搬运出罐外,覆土罐可使用手动卷扬机吊运杂污,然后以白灰或锯末撒入罐底后,用铜铲或竹扫帚进行清扫。对20油罐用高压水冲洗时,应控制喷射速度不宜过高

6、,在喷射间歇,应作油气浓度测试,以应用铜刷进一步清除铁锈和积垢,用金属洗涤剂清洗,并用棉质拖布擦拭干净。金属洗涤剂一般可选用非离子型表面活性清洗剂,除油去污性强,又有防腐作用。对于单人孔卧罐,人油气不易排除可采用机械清洗法,如自动清洗器,它能高效、高质量地完成清罐作业。油罐污杂在清除作业期间,应采用淋水措施,使其保持湿润状态,以防自燃。污杂运出罐外,应作出适当的处理,以防污染家田和水系等,出来方法可采用晾晒法, 也可在控制条件下烧掉。6、验收油罐清洗完毕,应对清罐质量进行验收,作好验收报告存于设备档案中,验收合格后的油罐在有监督的条件下,立即封闭人孔和光孔等,连接好有关管道,恢复油罐原来的系统

7、。油罐在清洗作业后,宜对油罐机械维修保养,对罐体及附件进行形态和腐蚀情况检查。人腐蚀严重部位和使用 10 年以上的油罐还应进行测厚检查,有条件的油库宜对油罐底板及进出油管一下的底板进行内壁防腐处理。如油罐已到容积标定时间,应对油罐进行容积复测,特别是油罐底部容积。好听的声音好听的声音。 二、主题教育目标1、喜欢听辨周围的各种声音,区别不同声音以及所表示的意义。学说“这是发出的声音”。2、感知物体之间碰撞会发出声音,尝试听辨几种不同的声音。3、学习各种线条来表现不同的雨,提高手的控制力。4、能根据歌词创编动作,进行歌表演。5、养成不挖耳朵的习惯,知道要保护自己的耳朵。6、乐意向同伴介绍自己的车,尝试模仿各种车的声音,感知车给我们带来的方便。7、听自然界中的声音,对各种声音产生兴趣。三、活动安排:语言:谁的声音美术:

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