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文档简介

1、教案课题:端午1课次课程分类节日习俗课次授课对象8岁以上班级动漫B关键词构思、描绘重点：端午节的特色难点：色彩的明度、饱和度的掌握教学目标1、了解端午节的来源、风俗。2、选择端午节风俗的部分，绘制画面。3、色彩表达为中国民族特色的色调。课前准备1、教具：铅笔、橡皮、彩铅、勾线笔、白色卡纸;2、教学ppt；3、动漫图片若干；上课流程引言一一 老师：“同学们好，知道最近几天里我们要过一个什么节日吗？ ” 学生“端午节”。老师：”嗯，是端午节。那端午节这一天我们要吃特殊的食物吗？ ” 学生：“吃粽子”；学生：“吃好多好吃的菜”；老师：“还有其他特殊的食物吗？ ”学生“？ ？ ”。老师：“还是老师告诉

2、你们吧。打开PPT展示老师：“是鸭蛋哦”学生“对、对、对，还用线做网兜，鸭蛋放在里面，挂起来”。老师：“老师小的时候还挂在身上的，神气得很”。学生“哈、哈、哈”。老师：“请问同学们端午节这一天有什么特别的活动吗？”学生“有，赛龙舟”。老师：“赛龙舟，同学们回答的太棒了，看赛龙舟的场面多激烈、多 热闹”。PPT展示相应图片。老师：“在端午节，我们国家部分地区还有这些风俗：佩香囊、悬艾 草。” PPT展示相应图片。老师：“今天同学们就来画一画端午节的风俗，同学们可以参考老师 提供的范画，自己再选择端午的风俗进行构图，大家开动脑筋，一定 要与众不同哦”。PPT展现,范画1、学生参考范画画画。2、指导学生正确绘画步骤与方法，正确构图、准确造型、合理配色。12、点评学生作品课程总结：各位家长好，今天的课程是端午，今天的课程了解中国传统节日端午的习 俗历史等等，通过对龙舟的认知来重新设计龙舟等端午元素的东西，运用我 们学习过的点线面等等美术知识来二次创作。课后思考动漫作为新兴产业对于孩子以后的发展以及对于孩子的创造力和想象力有着 很大的影响.对于很多孩子来说动漫充满吸引力，但对于家长却充满担忧，通 过第一节课的学习让家长了解动漫的多样性课

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