苏科版初一语文下学期2019-2020年度期中检测卷

1、 初一语文期中检测卷一、积累与运用（共28分）1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）孙中山为实现“天下为公”鞠躬尽瘁奋斗终生，鲁迅为唤醒沉睡麻木的国人弃医从文，周恩来为国家发展与人民幸福I i尽心血他们以身报国至死不Xi e,他们对国家与人民所表现出来的深情大爱，令后来者只要念及于此，无不心潮澎湃。家国情怀代代相传，生生 不息，ni ng成不屈不挠的民族精神，升华为中华逐梦的不ji e动力。2 下列标点符号使用 有错误的一句是（2分）（）A 如果我们了解他们的思想， 认真地看待那段历史， 那么我们就能够想得更深， 站得更远。 B 弱小的人，才习惯嘲讽与否定；内心强大的人，从不吝啬赞美与鼓

2、励。C. “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。知行合一，读书的价值才能得到真正体现。D .奔涌吧，后浪！下列各句 有语病的一项是（2分）（）A 企业能否在这场疫情中逆境突围，首先取决于各自的承压与适应能力。B 我们不只是在教你们如何生活，你们也在启发我们，怎样去更好的生活。C随着国内疫情防控形势持续向好，餐饮业正加力复苏，城市街头重现烟火气。D 每一个中国人都是中国精神的诠释者，更是担当者、行动者、贡献者。下列各句中，加点的词语 使用没有错误 的一项是（2分）（）A 近期，上海举办了一场别具特色的集市，美食、首饰、文创产品等令人目不暇接。B在国际社会抗击疫情的危难关头，我们鼎力相助,迅速向许多

3、国家提供医疗物资等援助。C 他还是个孩子，却已能绘出如此意境空灵的山水画，的确令人刮目相待啊！D 老师反复提醒他注意书写，可他的字依然如群蚁排衙.,潦草不堪。下列各句表述正确的一项是（2分）（）A .“沿河边跑步” “比.前天热”“在.读书”加点的词都是介词，它们都没有单独使用，而 是跟名词结合在一起组成短语。B .木兰诗是一首乐府诗，诗中既展现了替父从军的木兰的英雄形象，也表现了她的女 儿情怀。作者是北宋的郭茂倩。C.陋室铭爱莲说中“铭” “说”都是古代的一种文体，两篇文章都寄寓了作者的 道德情操。D .阿长与山海经运用先扬后抑的手法， 表达作者对长妈妈的感激和怀念之情。小说台阶运用丰富的人

4、物描写，表现父亲的追求与失落。凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中诗意相似的两句6.根据提示填写课文原句。（8分）此夜曲中闻折柳， 无丝竹之乱耳， 。,明月来相照。香远益清，诗是： , 。岑参的逢入京使中表现自己因思乡忆亲而泪雨滂沱的两句诗是： 7.名著阅读。（4分）（1）阅读下面的选段，请分别写出祥子哆嗦的原因。（2分）【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！【乙】到了曹宅门外，他的手 哆嗦着去按铃。等着人来开门，他的心要跳出来。对这个熟识的门，他并没顾得想过去的一切，只希望门一开，看见个熟

5、识的脸。（3）下列表述，有错误的一项是（2分）（）A 骆驼祥子以，20年代的北平为背景，通过人力车夫祥子一生几起几落最终沉沦的悲 惨遭遇，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的同情。B 骆驼祥子中刻画了很多像祥子一样的小人物，如横死街头的车夫二强子，为养活兄 弟出卖肉体最终吊死的小福子，他们的悲剧是整个时代的悲剧。祥子在辛勤劳动中充满自信与好强，在畸形结合的家庭中苦苦挣扎而终归失败，在绝望 中扭曲灵魂堕落成走兽，最终靠给死人送殡维持生计。虎妞粗俗丑陋，婚姻中她强势主导，她也精明能干，灵魂也不像刘四那样被剥削阶级的 偏见恶习腐蚀殆尽，她也对祥子和小福子表示出同情。专题与语文实践活动。（4

6、分）某校七年级开展了以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参与并完成以下任务。（1）请仿照下列示例，再写一句爱国名言，并谈谈你的理解。（2分）示例名言：天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武我的理解：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。名言：我的理解：（2） 中央电视台播出的 大国工匠节目讲述了 10位年度人物在平凡的岗位上默默坚守、 匠心筑梦的故事，他们身上的工匠精神和爱国情怀，鼓舞干劲，振奋人心，令人油然而生对祖国发展壮大的自豪感。 学校组织学生观看后，打算拟写一幅对联，请你根据上述材料内容， 补全下联。（1分） 上联：学习平凡人物高尚品质下联： （3）通过这次综合性学习活动，同学们认识到家

7、国情怀可以体现在各行各业中。请在横线上进行仿写，表达你对家国情怀的理解。（1分）家国情怀是科学家攻坚克难、鞠躬尽瘁的奉献；家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业；家国情怀是 。二、阅读理解（32分）（一）阅读明谢肇淛的钱塘逢康元龙，完成第 9题。（6分）黄梅细雨暗江关，我入西吴君欲还。马上相逢须尽醉，明朝知隔几重山。（1）请赏析首句中“暗”字的表达效果。（2分）（2）岑参的逢入京使中也写到“马上相逢”，与本诗的“马上相逢”所流露出来的感情有何不同？ （ 4分）（二）阅读李贺学诗一文，完成1013题。（12分）李长吉细瘦，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知 。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、 崔

8、植辈为密。每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他人思量牵合以及程限为意。恒 从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃已尔！”长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日，率 如此。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、 洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。【注】李长吉：李贺。唐朝著名诗人。知：赏识。得题：意为事前确定题目。如他人思量牵合以及程限为意：如同他人按照法式连缀成篇那样，以符合作诗的规范为意。小奚奴：小奴仆。距驴：指驴。太夫人：指李贺的母亲。足：补充。率:全都。10.根据要求，完

9、成下列两小题。（5分）（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）每旦日出与诸公游（)未尝得题然后为诗（)恒从小奚奴（）即书投囊中（)（2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(1 分)()例句：随弃之A .何陋之有（陋室铭）B .以我酌油知之（卖油翁）C .水陆草木之花（爱莲说）D .而两狼之并驱如故（狼）11 .用/”标出下面句子的一处朗读停顿。（1分）故沈子明家所余四卷而已用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（爱莲说）(2分)(2分)（三）阅读孙君飞的满，完成 1417题。（14分）那时候，母亲总在家里，父亲总在

10、家外。父亲就像一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下 一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮这一刻，我无比自豪。可有时候，他也会两手空空，就像打了败仗的士兵，手无寸铁。他眼睛里的火光熄灭了，灰头灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定

11、又饥又渴。 脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。他的腰身，弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。这一天，他做生意亏了本儿， 一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了； 他个子越是高大， 越显得臂怀里空旷冷清。母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水，放到他面前。 他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情 景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的萝卜炖骨头， 好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的

12、。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒看他吃饱喝足、心满意足，我疑惑不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军？父亲并没有上床休息， 而是无牵无挂地枯坐着， 看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扌卜扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红 的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了我们的家园。 我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后又以甜美 的笑

13、声收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足， 有了激动。父亲看着看着，就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼 噜声。? 再后来， 父亲放下了担子， 也放下了木板车， 和母亲一样， 总在家里， 总在庄稼地里， 总想着将家填得更满些， 更满些。 可是屋子里总是这里还缺一个柜子， 那里还少一台收音机， 另外一个地方又需要一辆自行车 终于有一天，他们说：“我们都老了，那些空着的地方， 你们去填满吧”? 我们会的，会把所有需要填满的地方填满，也包括他们心里梦里空着的地方。? 但是我又懂得， 在那些有他们的地方， 其实一直都是满满当当的， 我们最需要的

14、东西， 那里一直不缺不空。 请仔细阅读选文-段，体会“我”的心理变化过程，完成填空。（2分） 有些难过 疑惑不解 按要求回答下列两小题。（ 4 分）（1） 体会下面句中加点词的表达效果。（ 2分）周围无数双眼睛都被它镀亮.2）请谈谈你对标题“满”的含义的理解。（ 2分）第? 段中父母说： “我们都老了， 那些空着的地方， 你们去填满吧” 第? 段中 “我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾？为什么？（2 分）第段划线句和链接材料 在描写手法上有何异同 ？各自在文中有什么作用？（ 6 分） 【链接材料】他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得

15、可 笑些， 他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸， 骷髅上绷着一层枯黄的干皮， 打上 一棍就会散成一堆白骨。他“嗯” 了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着 个瓶子，一手提着一包东西。（杨绛老王）（ 1 ） 相同点： 不同点： （2）第段划线句的表达效果： 链接材料的表达效果： 三、作文（ 40 分）时间是最好的容器。 总要到了某个时刻， 一些人才会悦纳珍视， 一些情感才得以发觉珍 惜，一些体验才能够真切获得，一些疑惑才可以清楚解答请以如今，才知道为题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选；写出真情实感，文中不得出现真实人名；卷面整洁，书写工整；不少于600字。参考答案1沥 懈凝

16、竭 25 CBAC 6略7 （1）甲段哆嗦的原因是祥子通过自己的努力买到了人生的第一辆车，无比激动、兴奋；乙段哆嗦的原因是祥子报复了刘四爷，决定往好里混，来找曹先生给自己出主意， 但又担心曹先生还没有回来，激动而又紧张。（2）B8（ 3）示例 革命者慷慨赴义、舍身为国的担当医护人员除病消痛、救治生命的赤诚9（ 1）暗”字形象地描绘出了黄梅时节，钱塘细雨纷飞，凄迷暗淡的景象，衬托出诗人与友 人依依惜别的感伤情绪。（2）本诗的“马上相逢”表现了诗人他乡遇故知的喜悦之情以及刚见面就要分别的愁绪。岑诗的“马上相逢”写诗人在奔赴边塞途中偶遇返京的使者，勾起他的思乡之情，也暗含了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟。10 （ 1）早晨 曾经 使跟随 写（2） B11、故/沈子明家所余四卷而已12、（ 1）李长吉从婢女那里取出纸条，研墨拿纸补成完整的诗，投入其他囊中。13、 示例：勤于观察生活及时捕捉灵感 坚持及时修改整理 为文用心，能苦吟。14、 无比自豪满足激动15、（ 1）“镀亮”运用比拟的手法，生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引，目 光闪亮，内心羡慕。（2）“满”既指父亲一生辛苦劳作，为了使家填得更满，使我们的生 活过得更好，又指有