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文档简介

1、2021学校六班级班主任工作方案_学校六班级下册班主任工作总结 2021学校六班级班主任工作方案。 资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在平常的学习和工作中,我们常常会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道我国有哪些资料种类吗?考虑到您的需要,我特地编辑了“2021学校六班级班主任工作方案”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 为了全面实施素养训练,乐观推动课程改革,面对全体同学,促进每个同学全面、健康、活泼地进展。教学质量是学校的生命线,为了进一步加强对毕业班的训练教学质量管理,特制定毕业班工作方案。 一、班级现状分析 班级优等生被抽出一部分,现班级同学学习成果都属于

2、中下等.大部分同学基础学问有待加强;习作力量亟待加强;同学的书写需要强化练习。班级有两名同学上交作业困难,家长协作工作有难度。 二、班级训练教学工作方案 1、班级管理:WWw. 小干部管理、班级文化建设。 2、教学方案 书写训练;朗读训练;积累;鼓舞课外阅读;加强书面表达:片段练习;训练同学的概括力量:读书笔记;课上总结本科所学的主要内容。 三、详细措施及方法: 1、书写:同学分阶段过关。 2、朗读:课间负责人点名,同学面对全班朗读,记在小组成果里。 3、积累:课本上需要把握的内容。负责人定时要求默写。 4、有目的的训练同学的书面和口头的概括力量。 5、生词每天考;单元考;月考等形式 6、重视

3、考后的指导 7、重视个别同学的辅导 8、关心同学树立奋斗目标。促进同学逐步形成正确的世界观与人生观。 编辑推举 六班级班主任工作方案. 学校六班级班主任工作方案 学校六班级的教学是一个关键士气,作为班主任需要做好工作方案提高教学的质量。下面我为大家带来六班级班主任工作方案,供你参考! 六班级班主任工作方案篇1 又是一学期开头了,可是又不同于其他的学期,由于我们是毕业班了。这是学校生至关重要的一个班级,同学面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响同学的素养,所以,在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的

4、工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订本学期班主任工作方案: 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体状况较好班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学学习乐观,已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排解少数自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,狠抓同学的成果,努力提高教学质量,顺当迎接学校毕业升学的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、思想训练工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育融入到毕业

5、班同学训练的各个环节,仔细讨论.环境变化对同学成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段训练的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义训练,抱负与前途训练,要组织同学开展主题活动,训练同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。 2、抓好养成训练。训练要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在训练中准时发觉,把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关心,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势,增加同学学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理健康训练试验,老师要洞察同学心

6、灵,关怀爱惜同学;要有心理容量,克服心理偏见,宽容同学过错。 4、强化家教工作。家教工作是培育训练同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六班级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解同学家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映同学在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们训练教学工作的状况及同学思想现状,通过沟通,协同努力训练同学。 三、本学期教学工作目标 六班级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关怀同学,面对全体同学、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自

7、己、对同学要严格的要求;从实际动身,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,同学应有充分活动的时间。详细做到: 1、仔细备课,仔细上课; 2、仔细批改作业。按大纲要求,结合同学实际,细心设计习题; 3、仔细辅导同学,辅导同学分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好抱负与现实的关系。依据同学成果档案,因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基础学问和基

8、本技能的把握。对成果较好的同学提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。 4、仔细进行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。 5、抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。仔细

9、拟定复习方案,组织同学对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 5、争取学科质量有所突破。 6、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。 四、详细措施: 1.重视养成训练

10、:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生守则、学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个同学掉队。 2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解

11、关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:开学后准时对同学进行思想训练,把心放到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 总之,在新的学年中,我会一如既往,连续努

12、力,使班级工作再上新台阶,让孩子们在学校的最终一学期更加欢乐的成长! 六班级班主任工作方案篇2 一、班级管理指导原则: 接近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六班级二班现有同学50人。男生26人,女生24人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出

13、,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标: 1、进一步创建惜时、用心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚恳、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新

14、,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 四、详细管理措施: 1、连续加强六爱训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育自尊、自爱、自律、自主的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团队精神,健

15、全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 下一页还有更多有关六班级班主任工作方案 六班级班主任工作方案篇3 本学期,我担当六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的进展,让同学得到更大的进步,特制定班级方案如下: 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生日常行为规范,

16、以行为习惯养成训练和平安训练为重点,乐观参与学校组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班现有同学14,其中女生8人,男生6人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参与跳舞人数之多,对于培育优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理力量,尤其是对于班干部的培育还需加大力度。所以从开学初,培育得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施: 1、加强五个一习惯养成训练:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,

17、好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,本学期,连续加强五个一习惯训练,使同学做到知行统一,做到穿有样,坐有相,行有规,言有范。 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动,注意训练的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 3、班干部培育工作 加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 4、加强对后进生的训练工作。 对

18、于班级的后进生采纳五导的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为.的有用人才。 5、开展各项明星闪亮评比活动。 连续开展明星闪亮评比活动,每天记录竞赛结果,班主任要加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、晨会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,留意加强对同学的平安学问的宣扬,强

19、化同学的平安意识,对于各种平安隐患及早发觉、及早排解,让各种平安隐患消逝在萌芽状态,真正做到先防后治,防治结合。 7、家校联手,形成良好的训练合力。 充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 以上是本学期的班级工作方案,在工作中肯定按方案完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的进展,班级管理再上一个新的台阶。 班主任工作方案学校六班级2021 学校六班级20 xx班主任工作方案(一) 为了当好班主任,为了能和同学融洽地

20、生活,学习在一起,我仔细制订了工作方案,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼。 一、正班风: 随着班级的上升,同学的思想变得复杂多变,比较简单受到新奇事物的影响,由于受现在.不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开头就比较注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地:板报是宣扬的最有效,最直接的途径。我把板报交给同学,组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同

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