2022年中学教职工奖励方案_第1页
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文档简介

1、第5页共5页2022年中学教职工奖励方案1.职员、工人:完成岗位目标任务、月全勤者,发岗位工资_元(考勤每少1分扣_元)。2.任课教师:语、数、英、理、化教师每周6节;政、史、地、生教师每周8节;音、体、美、劳、微、健、写字教师每周9节,自习和晨读(晨练)按1/2节计算,完成上课任务且月考勤积20分,发岗位工资_元(毕业班教师_元)。每超一节加发_元。3.教育干部:完成岗位目标任务、月全勤者,发教师、职员岗位工资的1.4-2倍(校长:2倍副校长:1.6倍中层副职1.4倍);任课的教育干部每上一节课加发_元;各处室、特种教室管理人员完成岗位目标的前题下每上一节课加发_元。4.中心教研组长每月加发

2、_元;备课组长、各科室组长每月加发_元。二、考试成绩奖1.学科团体奖。学科团体列全区前_名,每人奖励_元(含实验班)。2.任课教师奖:根据教研室所提供的有效分数兑奖。各班各学科有效人数基数均为_人(33级为_人),完成任务的根据所教学科班均所超有效人数到所教班级兑奖。3.班级奖:期末考试按总分前_名为优秀生,每进入_人奖_元;区教育局评估的有效生为上线生,每进入_人奖_元;班主任提取_后由任课教师按完成任务的任课教师有效人数分配。三、教职工新闻稿件及教研成果奖在区级以上教育报刊(部门)发表或获奖(含各类教师业务比赛)按年度进行量化积分,基本分为区级15分、市级17分、省级以上20分,每多发表(

3、获奖)一次分别加2分、3分、4分(同次活动多项活奖按一次记分;年度累加到30分止)。辅导学生获奖按本人获奖的二分之一计分;多人合写获奖者按人数平均计分。四、班主任奖按“班级量化积分方案”每月兑现一次奖金(不含国拨部分)。一等奖_元、二等奖_元、三等奖_元。学期末获优秀班主任奖者,量化积分加15分、获二等奖加10分、获三等奖加5分。2022年中学教职工奖励方案(二)为解决学校教师宿舍住宿问题,根据现有住房及实际需求,现将原宿舍分配方案修订如下:一、指导思想将宿舍分配作为校务公开工作的重要内容,坚持公开、公正、公平原则,有利于调动广大教职工的工作积极性,切实将宿舍指标分配给确实有需要的教职工。二、

4、宿舍分配原则1、宿舍调配范围:所有教职工宿舍将居住到1、_号楼。2、分配原则:根据学校实际和教职工实际需求相结合。3、分房对象:全体教职员工。三、宿舍分配方法1、愿意参与住房分配的,在规定时间内到总务处报名并填写申请表,在规定时间内未报名的视为自动放弃。2、长期居住的教职工,临时中午休息居住的和值班上晚自习的教职工根据个人需要学校将给予适当安排。3、教职工挑选住房的地点和学校分房相结合。4、教职工参与申请调配住房成功后,由学校统一管理。5、原则上长期居住的教师每人一间,临时中午休息居住的和值班上晚自习的教职工每两人一间。(为学校工作年限在_周年及以上者,若本人确实需要,可以考虑分配1间)。6、

5、符合照顾条件的教师可以分房1间(军属、烈属、原户籍在外省现在在我校工作、或者外出_支教的教职工)。五、管理形式1、学校分给教职工住的房子,在教职工退休、调离等情况需要收回时,必须修理好损坏的设施设备,打扫干净后及时交回学校。2、教师宿舍将采取动态管理,一旦教职工所分配的住房闲置时,不得私自转让、转借和出租给他人或学生使用,学校根据实际情况考虑予以收回;如果新有住房需求的教职工可以申请后学校讨论通过后分房。3、教职工所分配住房不得以任何形式、理由让学生住宿(自己的直系亲属除外)。4、住户若需改造房内设施设备的,须经学校总务处同意。同时,教师因自己改造装修等产生费用,一旦退休、调动、或者不需要时将

6、房退还给学校时,学校不予经济赔偿。5、使用期间房内的设施设备、墙体、地板、室内水管等设施设备因人为损坏而破损的,自行负担修理费用。6、教职工申请长住而实际难得居住或者长期不住者学校将收回宿舍。7、若有教师确实存在住房困难,学校在可以条件容许的情况下可以将_号楼(教工宿舍最南边为_号楼、中间一栋为_号楼)的1间房子租给教师每年申请一次,每间房年租金_元。8、凡是单独住宿的教师,从_年_月开始收取水电费;两人合住一间的教师每月如果电费超过_度、水费超过_吨以上则要求收取超过部分水电费。水电费每学期一交。六、具体操作步骤1、凡是学校的双职工可以优先在1、_号宿舍楼挑选房子;如果有冲突则自行协商好后报告给学校。2、截止到_年_月确实长期居住的教师,可以在双职工挑选完后在1、_号楼进行抽签选房子。(长住教师名单将公示、敬请监督)。3、两人合住和单独居住的教师先在1、_号楼抽签(可能会出现抽到签为空签),抽到空签的教职工则继续到_号楼选定房子。4、_号楼所有房子将全部分配完毕,所有的空房将出现在_号楼。七、解释说明1、教师宿舍所有房子都是从东向西进行编号_号楼依次为:101105、201205、301305_号楼依次为:101107、201207、3013072、如果有教职工确实需要2间房而且又希望住在一起,可以在_号楼考虑分房(房租为每间房

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