2022年中心血站血站开放日活动方案

1、第26页共26页2022年中心血站血站开放日活动方案为了让市民对无偿献血和用血安全以及血站公益性质等有更直观的认识和全面的了解，本站决定从_年开始，定期开展“血站开放日”活动。届时，市民可深入血站现场参观，听取无偿献血和采供血情况介绍，了解关于血液的基本常识及血液采集、制备、检测、储存、发放、运输全过程，也可以就自己感兴趣的问题进行现场提问，为做好此项工作，特制定此方案。一、时间。_年_月_日上午_时至_时。二、地点：市中心血站三、内容。无偿献血和采供血情况介绍，现场参观。四、接待参观人数：五、工作安排(一)前期准备工作：1、通过媒体和短信平台向电信、移动、联通在网用户发布信息，提前向社会广泛

2、通知，欢迎市民来参观，并接受报名。(献血服务科)2、联系做好电视台、电台以及网络的活动宣传声势；(献血服务科)3、站内做好展板、插挂宣传条幅、横幅以及提前做好宣传材料的发放工作；(办公室)4、做好四楼多功能厅座谈会的布置工作。(办公室)(二)活动流程：1、_点_分开始接待参观者签到并发放宣传资料并引导到四楼多功能厅；(办公室)2、_点正活动正式开始，主持人宣布活动开始，致欢迎词；3、站长介绍血站简况及我市无偿献血情况；4、交流答疑；5、到工作现场参观，由各科室主任介绍本科室的工作职责及工作流程；6、参观献血展板及献血活动；7、活动结束。2022年中心血站血站开放日活动方案（二）朋友：大家早上好

3、，欢迎大家来参观文山州中心血站，我是向导_。一、献血接待大厅首先，我带大家参观一楼献血接待大厅，顾名思义，献血接待大厅就是用来接待前来本血站献血的人群，当献血者来到这里后，我站工作人员首先会对其进行一般献血前咨询，如是否是自愿献血，是否是初次献血，是何种血型，有无带有效_件等等。之后，由我站工作人员初步判定该献血者是否可以献血，如可以，则指引其填写献血登记表。登记完成后，我站医生对献血者身体进行体检，评估身体状况，再抽血及进行初步化验。二、采血大厅各位朋友，当献血者完成初步体检及检验，医生初步断定可以献血后，便由我们的采血护士引领，来到这间采血大厅，献血者将在这里献出自己宝贵的血液。很多没献过

4、血的朋友会有这样的疑问，献血疼不疼。献血对身体健康会不会有影响。其实献血只是在采血针刺破皮肤那一瞬间有轻微的疼痛，这是一个正常成年人都能忍受的，而且当您知道自己的血液将会挽救一位病人的生命时，那一刹那的疼痛将显得微不足道。而正常的献血对健康是没有影响的，以一个六十公斤健康成年人为例，他体内血液约有_ml，而献血最多只能献_ml，仅为他全身血液的十二分之一，而人体有五分之一到五分之二的血液是不参与血液循环的，所以献出的那点血液对人体健康是没有危害的。当然在这里，我只是简单给大家讲解一下，如果大家对献血还有什么问题，也可以提出来，我将一一为您讲解。三、成分制备室里面便是我中心血站的成分制备室，成分

5、制备科是血液进入血液中心后的第二步，主要对采集的血液进行加工和复检，由于血液需要冷藏保管，所以这里的温度都在20以下。_，那几台大机器便是离心分离机，我们把血液放进里面进行高速分离，一袋全血，放进分离机里，十分钟后就能得到分离的血浆、红血球。大家看，这些略为透明的是血浆，一般用于烧伤病人，深红色的是红血球，用于贫血、缺血的病人。同时血友病病人需要的凝血因子也是由这里分离提炼的。四、质控试验室接下来，我带大家参观质量管理科实验室，质量管理科负责血站质量管理体系运行的管理和控制工作，承担采供血过程及产品的质量监测和质控抽检工作，负责全站的综合考核。质量管理科附属实验室，负责对全站血液制品进行定期抽

6、查，实验室配备有先进的血液细胞计数仪、生化仪、全自动酶标仪等等设备，最大限度保证每一袋出站血液的质量。五、供血科_，请跟我来，让我们再回到一楼，接下来我将带大家参观供血科，供血科负责血液制品的储存和医疗机构的血液供应。供应的血液制品有全血、红细胞、血浆、血小板等_种血液制品。供血科追求的目标是为临床用血医院提供安全、及时、高效的血液产品和优质的服务。六、检验科附属楼三楼便是我们血站的血液检测实验室，按国家法律法规要求进行无偿献血者血液传染病和血型清学检测。科室配备全自动加样仪、fame全自动酶免仪、全自动生化分析仪、血球分析仪、洗板机、生物安全柜、离心机、平板离心机、纯水机、专用试剂冰箱等先进

7、仪器设备。七、宣教室宣教室是我中心血站员工学习知识的地方，当今医学一日千里，我中心血站为了保证能为献血者提供更好的服务，为受血者提供更安全优质的血液，我血站员工在血站领导带领下，每个星期一都在此学习各种新的有利于血站进步的知识或上级先进的指导思想。2022年中心血站血站开放日活动方案（三）庆祝_献血法颁布六周年暨“101”国庆无偿演出活动前言无偿献血这一公益性活动是精神文明建设的具体体现，也是宏扬中华民族“仁爱”精神的传统美德。血液生命之河，血液安全牵涉到千家万户的身体健康。只有从血液的源头上把好关才能杜绝经血液传播疾病的危险。血液质量与人民的生命息息相关。漳州中心血站始终严把质量关，待人民生

8、命重于泰山，扎扎实实的做好每项工作。坚持社会效益第一，人民利益至上，全心全意为鲜血员服务，为患者服务，为用血单位服务。以采供血为中心，以血液质量为重点，以科技兴站为先导，以优质服务为目的，在积极搞好硬件建设的同时，狠抓内部建设。内部建有一套完整的工作制度，建立健全了各种管理_，形成了有效的管理体系。强化全员质量意识，明确岗位质量职责，有效运行质量体系，确保血液质量要求，向社会提供优质的血液和满意的服务。全站实现微机网络化管理，血液检测实现了自动化，对献血者和用血者事实承诺服务，受到社会各界的赞誉，事业呈现蒸蒸日上的发展势头。_无偿献血法的颁布实施，标志着血液管理工作走商了依法管理的轨道，给我市

9、的血液管理工作注入了生机与活力，无偿献血工作有了较大进展，是我过输血事业的一个重要的里程碑。它标志着我国的输血事业从此有法可依。为庆祝_献血法颁布实施六周年，加强贯彻落实献血法，加大无偿献血宣传力度，我市将于“101”国庆之际在漳州市中山公园举办无偿献血演出活动。去年_月_日在市中山公园举办的我们心血相连专题文艺晚会得到社会各界的好评及各大新闻媒体的_，特别是“无偿献血走进校园”的宣传演出，更是取得了轰动一时的效应，该形式贴近群众、贴近生活，以群众喜闻乐见的方式加深了广大市民对无偿献血的认识，并使之积极、自愿地加入到无偿献血者队伍中来，活动当天，晚会现场的采血车上人潮涌动，到处洋溢着爱的暖流，

10、当晚共有近百名的志愿者参加无偿献血。但由于漳州市各县区人民群众对无偿献血的认识还有待于进一步提高，为此，我们拟于今年_月_日再次举办无偿献血活动，并将该专题以“我们心血相连”文艺晚会的宣传形式在漳州一市二区八县进行巡回演出，通过文艺演出与其它宣传形式相结合的形式，使无偿献血观念深入人心。同时也以此活动来配合_省无偿献血八闽行及加快我市实现血液管理“三统一”步伐，使漳州市无偿献血工作再上一个新的台阶。为进一步贯彻落实_献血法，保证我市临床用血的需要和安全，保障献学者和用血者身体健康，推动我市无偿献血事业的发展，特制定本活动方案。目录一、企划主题二、主办单位三、承办单位四、赞助单位五、活动时间六、

11、活动地点七、活动流程八、费用预算九、效果评估一、企划主题1、以庆祝_献血法颁布实施六周年为主线，表彰献血先进典型，宣传无偿献血的重大意义，进一步贯彻落实_献血法，动员广大群众发扬人道主义精神，加入无偿献血队伍行列。2、紧密联系_献血法，以“无偿献血，无尚光荣”为口号，通过文化娱乐活动等表演形式，向广大群众宣传_献血法的内容和普及献血科学知识，让人民踊跃参与到这一伟大的事业中来。3、本活动以庆祝_献血法颁布六周年为_，演出节目包括歌舞、小品、相声等多种形式，另在演出过程中，参插一些游戏、抽奖等互动节目，以漳州的一些无偿献血的感人事迹，打动观众的心，力求与现场观众打成一片，共同为无偿献血这一伟大的

12、事业挺身而出，从而达到举办此次活动的目的。二、主办单位漳州市中心献血站三、承办单位：漳州环艺演出公司四、赞助单位：(待定)五、活动时间：_年_月_日(_月份)六、活动地点：漳州市中山公园七、活动流程：(一)活动安排：1、早上8：00：无偿献血活动开始，背景音乐响起，宣传员(由中心血站安排)用扩音器开始宣传；采血车和医护人员开始采血工作。在现场设置医师咨询台和志愿者签名长幅。全体医护工作人员和相关人员及设备用具必须准时到达各自岗位。在全市有选择地设采血点，并分发宣传单(由中心血站印制)，鼓励人们前往中山公园观看演出和志愿报名，扩大活动宣传效果。2、8：0010：00：后勤人员必须把舞台、灯光、音

13、响、拱门、条幅、彩旗和相关布置完成。3、12：00之前：现场负责人必须确认所有工作是否完成，检查有否纰漏。4、8：0022：00：披挂绶带，扮成各种人们喜爱形象的爱心大使(由中心血站护士担任；建议提前强化培训；服装及化妆由中心血站负责)在现场分发传单，讲解献血知识，亲切和群众交流，宣传无偿献血活动，鼓励人们踊跃献血。5、19：3021：30：演出时间。(二)节目流程：1、开场歌舞共同的荣誉(创作)演唱：吴艳丽吴宏宁伴舞：_漳州环艺艺术团2、主持人开场白，介绍领导和来宾3、表彰一年来献血先进和典型4、舞蹈夏威夷草裙舞表演：_歌舞剧团5、无偿献血有奖知识问答6、歌曲报答演唱：吴艳丽_年闽南语电视大

14、奖赛漳州赛区冠军7、小品表演：_漳州环艺艺术团8、歌曲烧肉粽、向前冲演唱：_漳州环艺艺术团吴宏宁9、川剧变脸表演：_省川剧院10、血液健康有奖知识问答11、街舞girlplayerno.1表演：_sweetgirls组合12、歌舞爱在天地间、一个美丽神奇的地方演唱：吴文玲_年闽南语电视大奖赛漳州赛区冠军伴舞：_漳州环艺艺术团八、费用预算(一)、专业演出灯光_元1、追光灯：_台2、电脑灯：_台3、r64筒灯：_盏4、空中玫瑰：_盏5、雪花机：_台6、泡沫机：_台另：干冰、烟幕效果(二)、专业演出音响_元1、主音箱：_对2、反送音箱：_对3、交响乐音响：_对4、无线麦、耳麦另：舞台环绕效果(三)、

15、舞台_元1、平台搭建2、背景搭架3、幕布喷绘4、大红地毯(四)、其它材料_元1、汽球2、拱门3、彩旗4、宣传条幅(五)、演员酬金_元合计：_元九、效果评估1、无偿献血是一项长期、重要而又艰巨的社会工作，同时也是政府行为。我市无偿献血远远不能满足临床的需要，各单位要加强重视和支持力度，狠抓落实，_好这项活动，要切实加强对无偿献血工作的领导和宣传，进一步贯彻执行献血法，以真实的行动促进我市无偿献血事业的发展。2、为促进我市无偿献血事业的发展，我们可以通过文艺演出这一行之有效的宣传方式，进一步加大献血法的宣传力度，动员广大群众参与无偿献血活动，增加我市无偿献血量，保证我市临床用血的需要和安全。3、把

16、无偿献血活动现场的互动交流与文艺演出的熏陶相结合，充分体现漳州人民的拳拳赤子之心；通过演出现场的火暴气氛，把现场观众的热血_调动起来，从而达到轰动的效应。4、血液是生命之源。把流淌在自己体内的少量血液献给别人，不仅仅是给予他人一线生的希望，更是给予了他人一份爱的温情。有爱的人，才会有希望；有希望的人，才会成为这世界上最美丽的风景。让我们把爱心洒向社会，做一个受人尊敬的无偿献血者。因为我们共同拥有一个家，我们的心相连，我们的脉相通。5、此项活动涉及面广，为确保活动顺利完成，我市中心血站和相关单位领导要明确职责，充分发挥部门职能作用，各司其职，密切配合。各单位要指派专人负责，做到责任到人，任务到人

17、。我们是一家集专业编剧、策划、媒体、模特、明星、歌手代理为一体的综合性演出公司，具备活动策划，企业形象vi、ci整体设计及推广；企业各种礼仪活动的统筹和策划实施；商品上市推广方案及产品促销活动的策划与实施；大、中型歌舞晚会策划；各类媒体宣传投放计划及主题宣传推广活动的策划与实施。一年来我们成功的策划和运作了漳州电视台十五周年庆典文艺晚会、工商联五十周年大型文艺晚会漳州市首届啤酒节漳州国税局情系国税大型文艺晚会漳州市红十字会我们血脉相连文艺晚会等大中型演出及产品推广活动_多场。我们真诚的希望，通过友好的合作，我们能与贵方建立长久的合作关系，为配合贵方的营销战略与宣传策略提供优质、高水准的演艺策划

18、和实施方案。以上方案为初稿，方案，如有不妥之处，请与我们联系，提出您的宝贵意见，我们将及时作出修改，以确保我们的合作圆满成功。2022年中心血站血站开放日活动方案（四）一、背景血，是生命的源泉；_年，我们经历了血荒，遭受了社会大众的“信任危机”，为了让社会大众_理解血站的工作，为了让更多家庭充满生命希望，让更多的人加入到献血者的行列中来，值_年即将来临之际，_邮政提倡为伟大的献血者寄送一份表示感谢及新年祝福的贺卡。二、邮政贺卡介绍邮政贺卡是_邮政集团公司发行的，专门为政府机关、企事业单位制作的个性化贺卡，是一种集祝贺、宣传、沟通、抽奖等多重功能于一体的传播媒介。邮政贺卡人情味浓、针对性强、保存

19、期长、隐蔽性好、中奖率高，加载了中国的传统文化，是节日期间政府机关、企事业单位宣传形象、塑造品牌、维护感情的绝佳载体。三、方案设计(一)宣传主题向爱心献血者致敬(二)宣传载体普通型贺卡是在标准普通邮资明信片的基础上横向延长兑奖联。非邮资面主片可根据客户需要印制，副片印制活动详情、参与方式等。邮资面左边位置空白区域为祝福语区，副片印制兑奖号码和注意事项。(三)设计推荐方案在新年到来之际，向每一位合格献血者邮寄感谢信，同时告之：您的血液经检查合格，已经送到医院，用于挽救病人生命。同时还利用这一机会宣传每次献血_毫升的知识与好处，宣传国家对无偿献血的奖励标准，宣传市区献血屋、流动采血车的位置、上班时

20、间、联系电话等。对经检查不合格的献血员，则本着尊重隐私的前题，采用在贺卡中夹寄一张密封的纯手工书写的信邮寄给本人，告知大概情况，如需详情可电话咨询。(五)活动内容1、线上活动。线上详细弘扬无偿献血的高贵品质，吸引目标人群参与在线调查活动，可参加抽奖赢取大奖。2、线下活动。在阶段内，在医院、社区举办一次无偿献血重要作用的现场体验活动。感兴趣的目标来宾，此前可通过回复手机免费短信或指定活动网站回复。3、诱因设计。参加在线调查即可参加抽奖活动；活动现场进行无偿献血时享有血液检查服务。医院及时回复血液检查情况和祝福。四、效果预测(一)在新年来临之际，给每位爱心献血者寄上一张贺卡，代表红十字会、红十字中

21、心血站对每位爱心献血者的感谢与祝福。寄送一份表示感谢及新年祝福的贺卡，既能表达血站对爱心献血者无私奉献精神的肯定与感谢，又能充分体现中心血站对爱心献血者的一份关怀。通过此项活动，旨在能宣传无偿献血者的高尚行为，使更多的人以他们为榜样，积极加入到无偿献血的队伍中来，以饱满的热情为创建和谐社会、创建文明城市再添光彩。(二)爱心广告及媒体的宣传，可以唤醒更多市民的爱心，呼吁更多市民踊跃献血。2022年中心血站血站开放日活动方案（五）一、前景分析(可行性和必要性)湘南学院和郴州职业技术学院即将合并，学校也将扩招，从目前_多人扩到_余人，每年有新进学生_余人。当代大学生无论是年龄还是身体素质都更符合献血

22、的硬件要求，另外，在软件方面，大学生更有爱心，更有知识。他们相对于社会上人员来说，更容易接受献血对身体有益这一知识，也更懂得献血的意义。同时，大学生的血液质量更高。值得一提的是，在全国献血的爱心人员中，大学生是献血的中坚力量，在大城市，大学生献血人员约占献血人员的_%。所以，湘南学院的血源力量对于中心血站的重要性不言而喻，犹如活水且源源不断。据估计，目前血站在湘南学院的采血量远没有达到理想的水平。如能在湘南学院成立献血爱心社，并管理恰当，必能更好的利用这个_余人的平台。二、社团基本介绍爱心社的社徽。一滴血滴入大海里海水颜色由蓝变红的那一瞬间。社服。一点鲜红的大血滴映在上衣的心脏部位。呈“爱心”

23、状。社旗：把五星红旗的五个“星”改成五个“爱心形”组成人员：会长，副会长，办公室，活动部，宣传部，外联部，会长。统筹管理，联系学校，血站。副会长(_名)。一名负责校内，一名负责校外。三、爱心社具体可开展的活动，会达到何种效果。1、开学时拿社旗，穿社服，为新生在火车站、汽车站、校门口迎接新生，并提供爱心帮助。(树立血站和爱心社良好的爱心形象，为日后招募献血员打下很好的群众基础)2、_献血员、医学检验和护理系学生随血站外采组车队下_宣传，招募，见习。(湘南学院很多学生都想下乡参加实践活动，只是一直找不到门路，随外采组下乡，既可体验下乡生活，如何招募献血员，更能早日体验工作的状态，对于血站而言，也可

24、以加大宣传力度，扩大公益影响。)3、在社团内部设立专人联络点，负责统一_安排学生一起献血。(当下，在我校有这种情况，学生有时献血无门，有时即使看到献血车来到湘南学院，也没有时间，或身体不舒服，更不愿长途跑到市区来献血，导致无从献血。而血站的车有时在湘南学院却无血可采，耽误时间精力。有了这个献血联络点，学生就可以先在联络点进行献血预报名，联络点负责与同学及血站协调时间，由血站统一安排采集。)4、开展每年一次的情人节之献爱血表爱心活动。附赠玫瑰花一支、“爱心型”娃娃一个、献血证一个。(恋爱是大学不变的主题，情人节是大学最热闹的节日，也是男女同学相互表白，表爱心的高峰时节，因此结合情人节来推动爱心献

25、血具有树立典型的深远意义。)玫瑰花。用爱心之血换来的玫瑰花表明爱意，送给心仪的她，更符合90后的爱情风格。献血证：为她而献血，献血证上的名字写的是心仪的她，让心仪的她及家人可以享受到无偿献血的用血优惠。(政策允许的情况下)爱心娃娃。一个充满爱的抱枕。寓意将自己的心送给心仪的她。5、将献血加学分的政策落实到每一个班级，公平公正。(言出必有信，这样才能迫使那些学分较少的同学为了学分参与无偿献血)6、定期开展无偿献血的讲座，并进行年度“爱心使者”评选活动。2022年中心血站血站开放日活动方案（六）为认真贯彻落实_大力发展职业教育_决定、安徽省职业教育课程改革行动计划等有关文件精神，进一步深化职业教育

26、课程改革，加强专业建设和课程建设，提高人才培养质量和办学效益，形成学校的办学特色，创建高水平示范性职业学校，增强职业教育对经济和社会发展的贡献力，特制定本课程改革方案。一、指导思想在“以人为本”教育理念和_的指导下，根据省教育厅职业教育课程改革总体部署，以培养现代职业人为最终目标，积极构建“三以一化”课程体系，真正面向市场、面向社会，根据“理论为实践服务”、“重效果、轻形式”的原则，改革课程功能、课程结构、课程内容以及课程评价方式，改变职业教育一定程度上存在的教学内容与生产实际相脱离、理论与实践相脱离和教学模式落后的状况，构建与生产实际紧密结合、具有鲜明职业教育特色的课程体系和运行机制。二、课

27、程改革对象本校所属三年制中职所有专业课程、德育课程和文化课程。三、课程改革任务1.打破学科型课程体系，加强项目课程和综合课程的开发，构建以学习者为中心，以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系。2.推进以理论和实践一体化为核心的项目化课程实施方式的改革。3.推进以提高教师教学能力、课程开发能力、教学技术开发能力、专业实践能力、专业技术开发和服务能力等“双师型”素质为重点的师资队伍建设。4.推进体现生产实际场景的课程环境建设和实训基地建设。5.德育课程和文化基础课程以新课程理念和模块化课程模式为参考，以学生学习基础为出发点，以学生能真正得到收益为落脚点，逐步形成具有本

28、校特点的、与专业课程改革配套的课程体系及课程模块。6.建立质量考评体系，改革现有的以书面试卷闭卷考试为主的课程考试体系，构建以综合全过程评价为主体，以专业技能(考证)和辅助技能(其他证书)为支撑的课程评价体系。四、课程改革内容1.德育课程改革将树立正确的理想信念、弘扬和培育民族精神作为德育课程极为重要的任务，把爱国主义教育、革_传统教育、中华传统美德教育、公民道德教育、职业道德教育、民主法制教育有机统一于课程之中。整合诚_育、心理健康教育、生态伦理和环保教育、社交礼仪教育、劳动教育、创业教育等内容，进一步完善职业教育德育课程体系。在文化基础课程、专业课程和社会实践中有机地渗透德育。加强班级文化

29、建设、校园文化建设和学生社团建设，发挥德育评价与考核的激励导向作用，做到环境育人、教书育人、管理育人、服务育人，促进学习者形成良好的思想品德和职业道德。德育课程必须打破陈旧教学理论的藩篱，尽可能通过个案教学和丰富多彩的活动，增强教学的实用性和趣味性，进而引起学生心灵的震动和行为的转变。2.文化基础课程改革突出文化基础课程的基础性、应用性和发展性功能。根据浅显性、广泛性和生活性的原则，精心选择和整合文化基础课程内容，渗透人文精神，降低教学起点，但不降低要求。文化基础课程教学的着力点为激发学生的学习兴趣，激发学习热情，增强学习信心，不断改进学习行为、习惯和方式，使学习者想学、会学、乐学。开发与大类

30、专业相配套的自然科学和人文科学综合课程及其校本教材。贯彻因材施教原则，积极实施分层教学，努力体现职业教育特色。根据不同专业以及学习者不同兴趣、个性发展和终身学习的需要，大力开发具有学校特色的选修课程。全面实施计算机等级考核。3.专业课程改革按大类专业或专门化方向制定课程实施计划。按照职业实践的逻辑顺序，建立适应职业岗位(群)所需要的学习领域和以项目课程(包括任务中心课程、综合实践课程等)为主体的模块化课程群，构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。开发与相关行业、企业用人要求密切结合的课程或培训项目；开发用人单位认可程度高，对学习者就业有实际帮助，与相应职业资

31、格证书和培训证书相结合的课程和培训项目。_开发、编写与企业需求和市场需求相配套、体现地方特色、反映新知识、新技术、新工艺和新方法要求的专业校本教材(含多媒体课件)，在教材内容的选择和体例设计上，体现能力为本、任务驱动的指导思想，通过任务、活动和主题等多样化的表现形式，让学习者在具体实践中提高综合职业能力。五、课程改革实施办法1.课程改革以现行的专业部为单位和主体，在课程改革领导小组和课程改革工作办公室的指导下进行。各专业的专业带头人可以是专业部主任，亦可由专业部或校长室指定。鼓励专业老师毛遂自荐，经校领导及专家审定，即聘请为专业带头人。2.各专业部向课程改革领导小组上交专业课程改革方案。经课程

32、改革领导小组研究同意，即批准实施，并调拨资金作为课程改革的_。3.各专业在改革进行过程中遇到与传统管理体制相矛盾，或与常规管理要求相冲突的地方，由课程改革领导小组、专业部会商解决，重大问题由校长室定夺。4._学年拟各专业部开始实施1_个大类专业的改革试点，完成完善时间为一年；_学年计算机、机电、电子、旅游四个专业全面开展课程改革，完成完善时间为一年；_学年全校各专业全面开展课程改革，用四学期到四个半学期的时间完成全校的改革落实，并经过第一批次的教学实践，通过市场和社会的论证和检验。5.在课程改革的实践中加强对课程改革的理论研究。改革的过程，也就是课题研究展开的过程。各课程改革工作小组要进一步加

33、强以就业为导向的职业学校课程改革研究课题的研究工作，在改革进行的过程中注意原始资料的积累和保存，学校将集全校的改革探索实践申请安徽省“_五”教育科研课题。各专业课题的改革都是作为支撑的子课题。六、课程改革推进规划1.成立专业建设指导委员会。职业学校课程改革的着力点和最后检验标准是专业的培养目标。这个培养目标必须以企业的需要为准则。因此，成立以企业行业专家构成的专业建设指导委员会是课程改革至关重要的第一件大事，没有专业建设指导委员会对专业培养目标的论证，课程模块化改革就是空中楼阁，无源之水。(_年_月)2.各专业部健全专业课程改革工作小组，组建课程改革教师团队。实施课程改革，专业教师的素质和水平

34、是关键。各专业部确定的开展课程改革试点教师应具备专业的操作能力、理论实践一体化教学能力、技术服务和咨询能力、产品研发能力、实训设备改造和开发能力、实验实训室改造能力、专业开发能力、项目课程和教材开发能力，必须有企业工作或锻炼的经历。各专业部要进一步加强“双师型”教师培养，确保专业教师的专业水平和专业技能得以提高，合理安排专业教师到企业实践，以能够胜任课程改革的需要。出台参与课程改革人员管理办法和参与课程改革试点班教学教师工作要求，对开展课程改革工作教师发给相应津贴。(_年_月)3.各专业部确立大类专业发展方向或专业链，确立课程改革试点的具体专业。这是专业建设和专业课程改革的前提性工作。计算机、

35、机电、电子、旅游专业都要开发或拓展出3_个精细专业，形成专业链或专业群。(_年_月)4.各专业部确立专业培养目标。各专业部要以学生未来的工作任务为导向，围绕为社会输送中级工或高级工的目标，将中级工或高级工的具体能力要求进行细化。首先，重点研究社会或企业需要劳动者具备哪些实践操作技能、具备哪些社会适应能力、具备哪些必备的转岗能力等一般专业能力；其次，针对专业实际，确定专业关键能力；再次，根据专业一般能力和关键能力，研究确定与这些能力对应的课程，其中最重要的是根据“关键能力”确定“核心课程”，因为只有“核心课程”才能培养出与专业培养目标相适应的专业技能人才。(_年_月_日)5.各专业部调整、制定专

36、业教学计划，设计教学模块及其结构。最重要的是教学内容和教学模块的确立。必须打破传统的学科课程体系结构，着眼于实际的工作过程和学生能力发展的需求，对相关学科课程进行整合，重新构建专业教学内容及其模块。课程内容的模块化是课程改革的核心。各专业部在提出的改革方案中，应针对市场和行业的需求，把原来学科体系下的各专业基础课和专业理论课、专业实践课进行整合，以项目模块的形式把整个专业理论和技能形成各种不同的教学模块，去除学科体系下的“鸡肋”，并在课程改革的实践中逐步完善模块。模块的建立要尽可能小点、具体点、能检测。在模块设计过程中，一定要将模块的设立和专业的各类考工、考证相结合。(_年_月)6.开发模块，

37、安排模块的运行流程。开发模块包括编写模块大纲、编写工作页(讲义)、确定教学方法、制作课件。模块运行流程包括以模块为单位安排教学进程表，开展小组教学，多工种岗位轮换，利用工作页、设备、课件教学。专业关键能力模块是培养综合运用能力即岗位能力的模块。该模块可以请企业中资深的技术人员作为教学工厂的兼职部门经理进行指导，以达到最佳效果。模块的编写，特别是基础理论模块的编写，要摆脱以前学术课程体系的束缚，不能简单地把相关课程进行剪切和拼凑，敷衍成模块，而要设立一条主线，这条主线可以是项目、可以是工程、可以是任务、可以是主题，所有的教学基本围绕这条主线来进行。这就要求对专业有比较宏观的了解和把控，把专业课程

38、里的知识和技能点融会贯通，用主线串通起来，把所有的知识点和技能点最大地实用化和简洁化，让学生看得见，明白学这些知识有什么用，能直接做成什么产品。(_年_月)7.建立与能力培养相一致的考核评价机制。由考核学科知识转向重点考核技能，由考核应知转向重点考核应会。重点做好两个方面工作：一是专业技能较强的课程考试可以直接转为证书考核，实行“以证_”；二是将技能考核落到实处，改变过去技能考核“走过场”的做法。教学过程中，教师要为每一个学生建立过程性考核档案袋。(_年_月)8.各专业部确定课程改革试点班级，各专业部向学校上交专业课程改革的方案。(_年_月)9.课程改革领导小组_专家论证各试点专业课程改革方案。(假期)10.确定校企合作单位，安排开展课程改革教师到企业挂职锻炼。选择与学生所学专业对应企业或实践岗位，在与企业进行充分协商的基础上，将工学交替、半工半读与学校教育进行有机的结合，让学生带着任务去企业。安排专业课教师深入企业，了解企业的生产实践情况，了解企业先进的生产设备与管理方法，并将企业一线的新技术、新工艺、新方法带回学校、带回课堂。(假期)11.开展教师培训。解读、学习、讨论课程改革方案。教师是课程改革的主体和主力军，教师教学观念、教学行为、教学模式的转变是课