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文档简介

1、中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思这是中班体育活动小松鼠运砖忙教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、训练拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。2、提高推断力量和掌握力量。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、进展幼儿的动手力量。活动准备：1、砖块（用积木或小纸盒代替），大报纸与幼儿人数相等。2、在场地一端将砖头堆放成3-4堆，另一端画三个圆圈。3、铃鼓，小松鼠的胸饰每人一个。活动过程：一、练本事1、幼儿佩戴小松鼠胸饰进入场地，做上肢、下肢、弯腰、跳动等动作。T：我们先来做些准备活动，等会我们一起来做游戏。动动手，踢踢脚，扭扭腰，跳一跳。2、介绍材料并幼儿尝试T：老师这有

2、一些东西，我们一起来看看是什么？（报纸，积木）你们来试一试，玩一玩，看看这些报纸和积木能怎么玩？每人会发一张报纸，一块积木，看看能怎么玩？玩的很棒的，我们一起来学一学。3、T：今日我们来玩一个叫小松鼠运转忙的游戏，一起来当一当小松鼠。4、T：小松鼠今日要训练一个新本事，等会老师会摇铃鼓，听到铃声摇一次，小松鼠就要向前走，再摇一次，就要往后走。清晰了吗？好，预备，开头！（反复训练几次）二、运转忙1、T：这个新本事有没有学会啦？嗯，小松鼠们想造一间漂亮的房子，需要很多砖块，他们是用什么方法运砖的啊？2、T：我们一起来看看小松鼠是怎么来运转的（老师示范）先把一块砖块放在报纸上，然后双手拉着地上的报纸

3、，倒退着向后走。看清晰了吗？（不清晰在做一次示范）3、T：我们一起来试试，每人拿一张报纸，放上一块砖块，倒着走，来运一下砖。三、谁是运转高手1、T：我们小好友都把握了运转的本事，接下来我们就来比一比，看哪一组的小好友先把砖运完。2、T：我们一共分成6组，等会我说开头，第一排的小好友就在报纸上放上一块砖块，双手拉起报纸，倒着走到前面的终点，把砖块放在地上，那好报纸走回来，用手拍一下第二个小好友的手，然后就可以动身了，清晰了吗？（边说边演示）四、总结T：今日我们小好友都很棒，又学会了一个新的本事，表扬一下自己。坐在原地休息一下。教学反思：游戏是最适合于促进幼儿主体性和独特化教育的形式，因此，老师应主动地将理念转化为行为，注意在活动中观看

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