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文档简介
1、哈尔滨四通技工学校第三教学站延寿农民工综合培训学校多旋翼无人机操作教案二0一七春季生课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题第一章 无人飞行器概述教学目的无人飞行器发展简史无人飞行器的优缺陷无人飞行器应用领域教学重点什么事无人机无人机的应用无人机将来的发展趋势教材分析无人机的概述重要性,协助学员更好的理解无人机。教学措施讲授法授课类型新课课 时二学时课程内容组织教学课前提问导入新课教学内容:1、 19,在莱特兄弟所获得的成功的鼓舞下,来自俄亥俄州的年轻军事工程师查尔斯?科特林建议使用没有人驾驶的飞行器:用钟表机械装置控制飞机,使其在预定地点抛掉机翼并象炸弹同样落向敌人。在美国
2、陆军的支持和资助下,她制成并实验了几种模型,取名为“科特林空中鱼雷”、“科特林虫子”。二战期间,美国海军一方面将无人机作为空面武器使用。1944年,美国海军为了对德国潜艇基地进行打击,使用了由B-17轰炸机改装的遥控舰载机。上世纪70-90年代及其后来,以色列军事专家、科学家和设计师对无人驾驶技术装备的发展做出了突出奉献,并使以色列在世界无人驾驶系统的研制和作战使用领域占有重要地位。最着名的是“捕食者” 可复用无人机,世界上最大的无人机“全球鹰”,“影子-200”低空无人机, “扫描鹰”小型无人机,“火力侦察兵” 无人直升机。理论开创阶段,多旋翼无人飞行器理论开创于上世纪代,直升机研发之前。几
3、家重要飞机生产商开发出的在多种螺旋桨中搭乘飞行员的机型。这种设计开创了多旋翼飞行器的理论。加速发展阶段,后来,装配高性能压电陶瓷陀螺仪和角速度传感器(六轴陀螺仪)的多旋翼无人飞行器开始浮现加速发展。将来发展阶段,随着着飞行器技术的进步,多旋翼无人飞行器使用者会急剧增长。这样一来,事故和故障也会相应增长,甚至会发展成社会问题。此后不仅是制造商和商店一级,协会和主管部门面向多旋翼无人飞行器的飞行会和培训班也会增长。长处的特性。避免牺牲空勤人员,由于飞机上不需要飞行人员,因此最大也许地保障了人的生命安全。无人机尺寸相对较小,设计时不受驾驶员生理条件限制,可以有很大的工作强度,不需要人员生存保障系统和
4、应急救生系统等,大大地减轻了飞机重量。制导致本与寿命周期费用低,没有昂贵的训练费用和维护费用,机体使用寿命长,检修和维护简朴。无人机的技术优势是可以定点起飞,降落,对起降场地的条件规定不高,可以通过无线电遥控或通过机载计算机实现远程遥控。课程后记给学生留了上网查询无人机的信息的作业。程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题无人飞行器应用领域及分类教学目的无人飞行器的应用理解无人飞行器的分类辨认教学重点多旋翼概述及分类教材分析无人机的种类划分教学措施讲授法授课类型新课课 时二学时课程内容一、组织教学二、复习前一节课的内容三、导入新课四、教学内容:1、无人飞行器的种类繁多,重要涉及
5、飞艇、固定翼无人机、伞翼无人机、扑翼无人机、变翼无人机、旋翼式无人机等。2、多旋翼飞行器也称为多轴飞行器,是直升机的一种,它一般有3个以上的旋翼。飞行器的机动性通过变化不同旋翼的扭力和转速来实现。相比老式的单水平旋翼直升机,它构造精简,易于维护,操作简便,稳定性高且携带以便。常用的多旋翼飞行器。3、四旋翼,六旋翼和八旋翼,被广泛用于影视航拍、安全监控、农业植保、电力巡线等领域 (多旋翼无人机)(航拍无人机) (固定翼无人机)课程后记学员对无人机的用途很有爱好程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题多旋翼飞行器的构造教学目的多旋翼飞行器的原件构造和构成。2、多旋翼飞行器各个配件的
6、应用。教学重点多旋翼飞行器构成构造及应用教材分析多旋翼飞行器重要构成构件的理解教学措施讲授法授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、复习前一节课的内容三、导入新课四、教学内容:1、多旋翼飞行器重要由机架、电机、电调和桨叶构成,为了满足实际飞行需要,一般还需要配备电池、遥控器及飞行辅助控制系统。(无人机的构成及构造)2、机架:机架是指多旋翼飞行器的机身架,是整个飞行系统的飞行载体。一般使用高强度重量轻的材料,例如碳纤维、PA66+30GF等材料。3、 电机是由电动机主体和驱动器构成,是一种典型的机电一体化产品。在整个飞行系统中,起到提供动力的作用。4、电调全称电子调速器,英文electr
7、onic speed controller,简称ESC。在整个飞行系统中,电调重要提供驱动电机的指令,来控制电机,完毕规定的速度和动作等。5、电池是将化学能转化成电能的装置。在整个飞行系统中,电池作为能源储藏,为整个动力系统和其她电子设备提供电力来源。目前在多旋翼飞行器上,一般采用一般锂电池或者智能锂电池等。6、遥控系统由遥控器和接受机构成,是整个飞行系统的无线控制终端。7、飞行控制系统集成了高精度的感应器元件,重要由陀螺仪(飞行姿态感知),加速计,角速度计,气压计,GPS及指南针模块(可选配),以及控制电路等部件构成。通过高效的控制算法内核,可以精确地感应并计算出飞行器的飞行姿态等数据,再通
8、过主控制单元实现精拟定位悬停和自主平稳飞行。根据机型的不同样,可以有不同类型的飞行辅助控制系统,有支持固定翼、多旋翼及直升机的飞行控制系统。课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题多旋翼飞行原理教学目的多旋翼飞行器的飞行原理详解。飞行动作的垂直运动,即升降控制理解。飞行动作的俯仰运动,即前后控制理解。教学重点多旋翼飞行器的多种飞行动作的原理教材分析从实际飞行动作来理解无人机的飞行姿态教学措施讲授法授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容:1、多旋翼飞行器是通过调节多种电机转速来变化螺旋桨转速,实现升力的变化,进而达到飞行姿态控制
9、的目的。2、以四旋翼飞行器为例,飞行原理如下图所示,电机1和电机3逆时针旋转的同步,电机2和电机4顺时针旋转,因此飞行器平衡飞行时,陀螺效应和空气动力扭矩效应全被抵消。与老式的直升机相比,四旋翼飞行器的优势:各个旋翼对机身所产生的反扭矩与旋翼的旋转方向相反,因此当电机1和电机3逆时针旋转时,电机2和电机4顺时针旋转,可以平衡旋翼对机身的反扭矩。3、垂直运动,即升降控制,在图(a)中,两对电机转向相反,可以平衡其对机身的反扭矩,当同步增长四个电机的输出功率,旋翼转速增长使得总的拉力增大,当总拉力足以克服整机的重量时,四旋翼飞行器便离地垂直上升;反之,同步减小四个电机的输出功率,四旋翼飞行器则垂直
10、下降,直至平衡落地,实现了沿z轴的垂直运动。当外界扰动量为零时,在旋翼产生的升力等于飞行器的自重时,飞行器便保持悬停状态。保证四个旋翼转速同步增长或减小是垂直运动的核心。俯仰运动,即前后控制,在图(b)中,电机1的转速上升,电机3的转速下降,电机2、电机4的转速保持不变。为了不由于旋翼转速的变化引起四旋翼飞行器整体扭矩及总拉力变化,旋翼1与旋翼3转速该变量的大小应相等。由于旋翼1的升力上升,旋翼3的升力下降,产生的不平衡力矩使机身绕y轴旋转(方向如图所示),同理,当电机1的转速下降,电机3的转速上升,机身便绕y轴向另一种方向旋转,实现飞行器的俯仰运动。?横滚运动,即左右控制,与图(b)的原理相
11、似,在图(c)中,变化电机2和电机4的转速,保持电机1和电机3的转速不变,便可以使机身绕x轴方向旋转,从而实现飞行器横滚运动。偏航运动,即旋转控制, 四旋翼飞行器偏航运动可以借助旋翼产生的反扭矩来实现。旋翼转动过程中由于空气阻力作用会形成与转动方向相反的反扭矩,为了克服反扭矩影响,可使四个旋翼中的两个正转,两个反转,且对角线上的各个旋翼转动方向相似。课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题第二章 多旋翼飞行控制系统概述教学目的理解飞行控制系统存在的意义2、掌握飞行控制系统重要部件教学重点无人机飞行控制系统重要功能的学习教材分析重要讲述无人机的控制系统教学措施讲授法授课
12、类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容: 1、飞行控制系统通过高效的控制算法内核,可以精确地感应并计算出飞行器的飞行姿态等数据,再通过主控制单元实现精拟定位悬停和自主平稳飞行。飞行控制系统是目前实现简朴操控和精确飞行的必备武器。飞行控制系统一般重要由主控单元、IMU(惯性测量单元)、GPS指南针模块、LED批示灯模块等部件构成。(1)主控单元是飞行控制系统的核心,通过它将IMU、GPS指南针、舵机和遥控接受机等设备接入飞行控制系统从而实现飞行器自主飞行功能。(2)MU(惯性测量单元),涉及3轴加速度计、3轴角速度计和气压高度计,是高精度感应飞行器姿态、角度
13、、速度和高度的元器件集合体,在飞行辅助功能中充当极其重要的角色。(3)GPS指南针模块,涉及GPS模块和指南针模块,用于精确拟定飞行器的方向及经纬度。(4)LED批示灯模块,用于实时显示飞行状态,是飞行过程中必不可少的,它能协助飞手实时理解飞行状态。飞行控制系统重要功能涉及:实现精拟定位悬停飞行控制系统,由于配备有GPS指南针模块,可以实现锁定经纬度和高度的精拟定位。智能失控保护/自动返航降落,飞行控制系统能自动记录返航点,当飞行过程中,浮现控制信号丢失,即无线遥控控制链路中断的状况,飞行控制系统能自动筹划返航路线,实现自动返航和降落,使飞行或航拍更加安全可靠。低电压报警或自动返航降落内置(两
14、轴)云台增稳功能可扩展地面站功能,飞行控制系统还可扩展成更加强大的地面站功能,从而实现超视距全自主飞行。智能方向控制,智能方向控制(IOC, Intelligent Orientation Control),分为航向锁定和返航点锁定,是一种为多旋翼飞行器量身定制的辅助方向控制功能。航向锁定,在使用航向锁定期,飞行前向和主控记录的某一时刻的机头朝向一致。返航点锁定,在使用返航点锁定期,飞行前向为返航点到飞行器的方向。热点环绕(POI), 热点环绕(POI,Point of Interest)功能,在GPS信号良好的状况下,可以通过拨动遥控器上预先设立好的开关,将飞行器目前所在的坐标点记录为热点。
15、断桨保护功能(六轴及以上的机型),断桨保护功能是指在姿态或GPS姿态模式下,飞机意外缺失某一螺旋桨动力输出时,飞机可以采用牺牲航向轴控制的措施,继续保持飞行水平姿态。课程后记课上最后10分钟给学员演示功能的应用,获得较好的教学效果。课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题飞行控制系统控制模式教学目的GPS姿态模式的操作飞行姿态模式的操作飞行手动模式的操作飞行教学重点三种飞行的操作方式的运用教材分析飞行模式下的对的结识和理解为本课重点教学措施讲授法授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容: 1、GPS姿态模式,必须要有选配GPS模块,除了
16、能自动保持飞行器姿态平稳外,还能具有精拟定位的功能,在该种模式下,飞行器能实现定位悬停,自动返航降落等功能。姿态模式,适合于没有GPS信号或GPS信号不佳的飞行环境,能实现自动保持飞行器姿态和高度,但是,不能实现自主定位悬停。手动模式,只能由比较有经验的飞手来控制,在该模式下,飞行控制系统不会自动保持飞行姿态和高度的稳定,完全由飞手手动控制,非受过专业飞行训练的飞手,请勿尝试。在以上三种模式下,进行基本飞行演示。在飞行中解说之前学习的理论内容。课程后记在飞行中,复习之前的内容,可以巩固所学习知识,让学生更好、更多的去理解所学的内容。课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题飞行
17、控制系统地面站功能教学目的教学重点教材分析教学措施讲授法授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容: 1、地面站系统专为高品位的商用及工业用无人机进行超视距(BVR)全自动飞行作业而设计,配备了可靠的远程无线通讯设备(Data Link)和人性化设计的地面站控制软件(GCS)。2、使用者可以在地面站控制软件中预先规划整个飞行航线,以及预设拍照、空投等作业动作。通过软件的航线自检功能和3D化的地理信息显示,对飞行任务的合理性和精确性一目了然。3、整套系统不仅能保证飞行器稳定的飞行状态和安全性,精确地航线飞行、再辅以全自动起飞/降落,自适应转弯调节,遇险自动返
18、航等高档功能,实现整个飞行任务在无人干预的状况下全自动执行,大大减少了无人机专业应用的复杂限度,可广泛应用于专业航拍(AP)、遥感测绘、航空探矿、灾情监视、交通巡逻、治安监控、森林防火、电力巡线等领域。4、地面站类型及硬件需求:(1)PC 地面站(以WKM为例)(2)2、iPad地面站(以Phantom 2为例)智能手机地面站(以Phantom 2 Vision +为例)地面站特点:人性化界面设计、google3D地图视角、工业级飞行控制算法、实时飞行仪表盘、遇险自动返航/一键返航、键盘/自定义摇杆飞行控制随点随行功能、全自主起飞/降落、自定义航点、种预设航线模板、3种航点转弯模式可选、自定义
19、舵机通道控制、批量航线动作任务设立、实时飞行航线编辑F通道控制器、相对坐标编辑器、照相测量工具包、仿真飞行模拟、飞行任务导入/导出。课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题第三章 模拟训练教学目的常用模拟器的使用凤凰PHOENIX的对的使用教学重点模拟器的实际操作教材分析教材针对模拟器的使用和安装做了具体的解读教学措施讲授法授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容:1、常用模拟器简介,常用模拟器重要有RealFlight 、Reflex XTR、Aerofly、凤凰Phoenix等。2、RealFlight是目前普及率最高的一款
20、模拟飞行软件,它具有拟真度高、功能齐全、画面逼真等长处,最新版本为RealFlight Generation7。Reflex XTR 是老牌的德国模拟软件,适合直机的模拟练习,附带精选的26个飞行场景,一百多架各个厂家的直升机,一百多架各个厂家的固定翼,60部飞行录像。AEROFLY是一款德国的模拟软件,象真度较高,适合中高档训练者使用,但价格昂贵,对电脑硬件规定较高。凤凰模拟器是一款受欢迎的国产模拟器软件,效果逼真,场景迷人。6、模拟器软件安装,以RealFlight7.0为例,模拟器软件的安装措施如下:打开光盘根目录下setup.exe文献(有些状况光盘会自动运营)。点击Run setup
21、.exe按钮,浮现;点击Advanced按钮之后会浮现下拉窗口,开始安装。接下来运营桌面上的RealFlight控制台,输入序列号,在光盘包装上。输入序列号后,点击OK键,这时浮现注册成功,接下来会浮既有新版本与否下载更新,请选择online update。之后会浮现下图,点运营RealFlight。课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题模拟器软件使用教学目的掌握模拟器的调试和设立模拟器练习的基本操作教学重点模拟器的基本操作基本教材分析教材针对模拟器的飞行操作做了具体的解读教学措施讲授法、模拟演习法授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课
22、四、教学内容:1、模拟器的调试和设立要根据通道来设定,一定要在遥控器设立的选项里设立好摇杆的位置,校准中立点,通道的正反向,这样才干实现对飞机的精确操控。2、接下来运营桌面上的控制台,运营RealFlight G7.0,浮现下面的软件界面选择FLY按钮。3、目前设立遥控器,选择Simulation菜单里的Select Controller。4、接下来弹出菜单选择InterLink Elite。5、再选择弹出对话框里的通道校准Calibrate。会浮现下图,这时摇杆最大范畴来回打方框几次。最后都放在中位。让最上面的4个通道都在中间。6、模拟器练习手法,遥控手法的选择:分为美国手、日本手和其她手法
23、,前两者为主流对象!7、美国手:美国手的油门和方向在左边,副翼和升降在右边;8、日本手:日本手的油门和副翼在右边,方向和升降在右边;9、模拟器练习原则;10、模拟器练习技术原则:关 数技 术 标 准第1关对尾悬停第2关对尾悬停第3关对尾悬停第4关对头悬停第5关对头悬停第6关对头对尾交叉悬停第7关对头对尾交叉悬停第8关对侧边悬停第9关对侧边悬停第10关对45度悬停和对头对尾悬停第11关对45度悬停和对头对尾悬停第12关对45度悬停和对头对尾悬停课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题模拟器练习考核原则教学目的模拟器练习考核原则的认知模拟器练习考核原则的实际操作教学重点模
24、拟器练习考核算践操作教材分析教材针对模拟器的飞行操作考核原则做了详解。教学措施讲授法、模拟演习法。授课类型新课课 时六学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容:1、模拟器练习考核原则:级别考核原则初1级10分钟过1-4关初2级12分钟过1-6关初3级14分钟过1-8关中1级16分钟过1-10关中2级18分钟过1-12关中3级15分钟过1-12关 2、模拟器练习中浮现问题的及时应对。3、安全模拟飞行的练习的操作方式。4、安全平稳飞行的模拟器练习操作。课程后记学生对练习有这浓厚的爱好,可以再实践操作中练习中把知识点融入到练习操作中。课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师:
25、张海东课 题第四章 安装调试教学目的遥控器使用和调试的掌握锂电池和充电器的使用和保养教学重点遥控器的使用教材分析遥控器的使用及保养已经在教材上具体阐明,重要的是要融汇贯穿。教学措施讲授法、模拟演习法。授课类型新课课 时六学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容: 1、遥控器,英文名(Remote?Control),意思是无线电控制,通过它可以对设备、电器等进行远距离控制。重要分为工业用遥控器和遥控模型用遥控器两大类。 2、常用遥控器品牌重要有FUTABA、JR、Spektrum、Hitec、WFLY。 3、遥控器参数设立:第1步:在遥控器上选择飞行器类型:假设您目前已经将主
26、控连接至电脑,并打开调参软件。第2步:为U通道选择一种开关: 我们将第7通道和遥控器上的SC三档开关设立为控制模式切换开关(此处为举例,顾客可以根据自己的需要设立其她通道为控制模式切换开关)。第3步:设立Fail-Safe:双击LINK进入LINKAGE MENU页面。选择进入END POINT页面的第二页。此时第7通道AUX5中左侧limit?point值为135%。第4步:设立控制模式: 回到LINKAGE MENU的END?POINT页面的第二页,将第7通道AUX5中左侧limit point值调为80%,使得调参软件中控制模式切换开关的滑块指向M。锂电池和充电器简介,锂聚合物电池(Li
27、-polymer,又称高分子锂电池)是一种化学性质的电池,相对一般电池来说,能量高、小型化、轻量化、放电电流大、单片电池电压大。多旋翼飞行器常用锂电池简介。6S 10000mah电池,多用于S1000、S800 EVO等6轴及以上大型多旋翼飞行器。3S 5000mah电池,多用于风火轮F550等4轴中小型多旋翼飞行器。3S 2200mah电池,多用于Phantom1、风火轮F450等4轴小型多旋翼飞行器。3S 5200mah电池,用于Phantom2、Vision、Vision+等四轴小型多旋翼飞行器。锂聚合物电池的参数阐明,电池重要参数有C数、P数、S数等电池充电器用于为无人飞行器的动力电池
28、充电。目前市场上比较常用的充电器有Cellpro PowerLab 8 v2 、Hyperion EOS-0720i-SDUO3等。充电器的特性电池充电器重要有如下特性:(1)平衡电压测量辨别率,可以充足保护电池。(2)节能环保的再生放电功能,当使用汽车电瓶供电时,放电电流可反向给汽车电瓶充电。(3)超快平衡能力,平衡电流高达1000mA。(4)提供智能电源管理系统,可设立放电电流、电压限制和放电量告警,避免过度放电。(5)支持并联充电,在并联充电板的支持下,可同步给多块电池充电。14、电池与充电器使用注意事项(1)充电(2)放电(3)贮存课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师:
29、张海东课 题多旋翼无人飞行器常用机型简介教学目的多旋翼无人飞行器常用机型简介概述理解大众顾客级多旋翼飞行器Phantom 2 Vision理解多旋翼无人飞行器常用机型特性掌握教学重点多旋翼无人飞行器常用认知教材分析多旋翼无人飞行器的运用及具体简介教学措施讲授法、模拟演习法。授课类型新课课 时四学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容:1、多旋翼无人飞行器概述,多旋翼飞行器在整个飞行系统中作为飞行的载体,根据飞行的实际需要(例如:载重)不同样,需要选择不同样的飞行器作为合适的载体。2、Phantom 2 Vision+ 的简介: 秉承 Phantom 系列的简朴易用,Phan
30、tom 2 Vision+ 是真正意义上第一款到手即飞的航拍飞行器,不需要任何形式的 DIY。3、雷达锁定&自动返航: 雷达锁定:手机上实时显示飞机的方位朝向和飞行参数等。 自动返航:飞行器在超过遥控距离后也能自动返回起飞点并自动降落,免除后顾之忧。飞行参数实时显示在手机屏幕上,随时掌控飞行状态。三轴陀螺稳定云台,高精度的三轴陀螺稳定云台,可以积极抵消相机的抖动,让 Phantom 2 Vision+ 犹如纹丝不动的空中三角架,拍出令人惊叹的航拍画面。相册同步:可以通过 Wi-Fi 将储存在相机 SD 卡内的照片与视频同步到手机相册,免除上传至电脑的麻烦。安全飞行特性:因安全和责任的考虑,Ph
31、antom 2 系列增长飞行区域限制功能。飞行器在接近全球重要机场时,在机场中心一定区域范畴内,飞行器的飞行将会受到限制。Phantom 2 Vision+ 与其他Phantom飞行器的区别:课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题DIY顾客级多旋翼飞行器Flame Wheel F450和专业顾客级多旋翼飞行器Spreading Wings S1000应用教学目的学会Flame Wheel F450和专业顾客级多旋翼飞行器操作及构造原理。掌握Spreading Wings S1000飞行器应用的和工作原理。教学重点Flame Wheel F450和Spreading
32、Wings S1000飞行的使用知识。教材分析掌握以上两种飞行器的使用方式教学措施讲授法、模拟演习法。授课类型新课课 时六学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容:1、Flame Wheel(风火轮)系列产品是DJI开发的多旋翼飞行平台。配合DJI的WooKong-M或Naza-M自动驾驶系统,可完毕悬停、巡航、甚至滚转等飞行动作,广泛应用于休闲娱乐、航拍以及FPV等航模运动中。2、超高强度材料,力臂采用PA66+30GF超高强度材料制成,耐摔、耐撞击。3、集成PCB板连线,配备高强度复合PCB电路板,使电调、电源等连线更快捷、安全。4、超大安装空间,采用优化设计,为多种飞
33、控系统及配件提供充足的安装空间。5、炫彩力臂,红、白、黑三种力臂颜色供顾客选择搭配,让飞行更加炫丽多彩。6、Spreading Wings S1000的简介: S1000是一款专业级载机,具有便携易用、操作和谐、安全稳定等特点,是专业航拍应用的不二选择。特性:安全稳定 (1)S1000采用V型8旋翼设计,配合DJI飞控使用时虽然某一轴被意外停止工作也能最大幅度保证飞机处在稳定状态。 (2)机身板内部集成了含DJI专利同轴接头的电源分布设计;主电源线选用AS150防火花插头与XT150的组合,可以避免顾客插错电池极性,也能有效的避免电池自短路。 (3)从中心板到机臂、起落架等多处均使用全碳纤维材
34、料,系统在低自重的基本上做到了最高的构造强度。 专业级载机:(1) 整机自重约4Kg,最大起飞重量约11Kg。(2) 云台安装架下移设计,集合系统标配收放起落架。(3) 全新的悬挂设计以及电机减震设计。新电池托盘位置设计,以便顾客安装电池,电池更加稳固。(4) 支持目前所有的Z15云台。(5) 为A2优化的安装与布线设计,并容许A2天线远离碳纤维、金属等材料,获得更加良好的信号质量。课程后记课程名称: 多旋翼无人机操作基本 授课教师: 张海东课 题多旋翼飞行控制系统安装调试教学目的掌握多旋翼飞行控制系统是整个飞行系统的核心操作技术。如何完毕NAZA-M飞行控制系统的安装调试。智能方向控制操作技术的是掌握。教学重点多旋翼飞行控制系统学习教材分析学习多旋翼飞行控制系统,并要活用,会调试。教学措施讲授法、模拟演习法。授课类型新课课 时六学时课程内容一、组织教学二、课前提问三、导入新课四、教学内容:1、多旋翼飞行控制系统是整个飞行系统的核心,其安装和调试至关重要。目前普遍常用的DJI多旋翼飞行控制系统有:Naza-M, WooKong-M和A2。2、Naza-M“哪吒”是DJI多旋翼新一代轻量级控制平台,不同于WooKoog-M着重于大载重与专业航拍的应用,它在继承了DJI产品优秀的飞行稳定性的同步,提供了卓越的手感和机动性
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