医院优秀护理带教老师评选标准(量化)_第1页
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文档简介

优秀护理带教老师评选标准（量化）项目内容基本要求评分参考指标具有带教资格，临床工作3年以上5分，护理师职称5分。爱岗备注综合素质（15 分）。（30 分）素质要求5分5分，（15 分）做到放手不放眼。带教方法（5 分（5 分（10 分）带教能力小讲课能承担实习生讲课任务（护理部安排大讲课，能按时完成小讲课和教（30 分）（10 分）学查房（10。上报反馈以实习生评分表上报为准，截止 4 月 1 日，及时上报 0.3 分/人，上报（10 分）规范 0.2 分/人带教质量（30）科室满意度（10 分 ） 度（10） 同行评议分 ） 参加活动教学类科研项以护理部统计为准，科室带教满意度在95%以上 分。以护理部统计为准，实习生评分满意度在95 分（科内医务人员及片区、护理部人员）为优者。321.50.5以科研科公布资料为准，教学类科研项目负责人所在科室3 分/次，参上不封加分项目教学论文严格管理带教事故实习生工作安减分项排服从教学安排与人所在科室 2 分/次以科研科公布资料为准，教学类论文一作所在科室2 分/次，参与人所在科室 1 分/次及时按要求上报实习生各类情况，1 分/次 分/人工作安排不合理，出现护理安全隐患以护理部记录为准，不服从护士长实习安排，不服从院内授课安排，问卷配合度不高，回收率90%，有效率80%等，2 分/次

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