小学教师爱心与责任事迹材料

1、小学教师爱心与责任事迹材料老师，您是旺盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的同学，为了你的任务，您甘愿做绿叶也不愿做红花，接下来是为大家整理的关于老师有关爱心与责任的事迹材料作文，便利大家阅读与鉴赏!老师有关爱心与责任事迹材料作文1金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们快快乐乐地迎来了新一届的老师节。辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟识的身影，他们在这六尺讲台上流过很多滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，

2、年复一年地写个不停，写过很多个春夏秋冬，写下了渊博的学问，他们留在了我的心中，他们将自己全部的学识毫不保存地交给了求知的同学们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了很多个同学。在我幼小纯净的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，暖和着我的心。她就是我的班主任。她和气可亲，给了我们母亲一般的爱；她学问渊博，幽默幽默；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最鄙视、最漂亮的老师廖老师。四班级刚开学，廖老师就开头让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可由于作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写

3、了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要连续努力哦!”什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微乎其微的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必需的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句激励的评语。我每一次也会很期望的交日记的那一天。老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我翱翔的翅膀老师给了我许多许多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得很多做人的道理。此时我更深入地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛

4、如同一团团火焰照耀着一张张绚烂的笑容。老师，我的好老师，感谢您光明的烛光，感谢您辛勤的灌溉，感谢您刺眼的阳光射入我的心灵。值此老师节来临之际，让我真诚地祝愿一声：老师，老师节欢乐!老师有关爱心与责任事迹材料作文2从我们刚来学校的那时起，我们的语文老师换了又换。从夏天的热浪里来，从冬天的寒冷里去，从秋天的木棉花里进，从春天的柳树枝里走。初到学校，一切崭新，那位年老的语文老师就从高中来到我们初中教书。他只教我们这一个班。他很有才华，非常有文学蕴涵，是一位学富五车的老师。惋惜他到了我们班，由于他讲课无聊，所以语文课变得索然无味。坐在最终的我可以明显感觉到前面是一片倒下，但没有方法，我还是匆忙埋头登记

5、笔记。于是就有家长投诉了，那戴着玻璃瓶一般眼镜的老师的确不错，只由于缺乏了幽默感而不受同学喜爱。他教了我们一年，我记得在这短短的一年里他教了许多，我却不知学了多少。初二的时分，语文老师就换了，同样年老，同样是高中下来的男老师。这时分，同学们开头思念那从前的语文老师了，开头觉得其实他教得不错的，为什么我们要不满呢。我们就称呼那从前的语文老师叫“爸爸”，而且是慈祥和谐的爸爸。换了的语文老师才没有教三天就被调走了，说是高中老师急缺，于是就没有留下过多的什么印象，记得是戴了不算太深的眼镜的。又来了一个代课老师。年纪也比拟大，不戴眼镜，高大帅气。那个学期，是全班同学学习语文最为主动的学期。上课没有一个人

6、打磕睡，全部的人在老师有力的黑板字下记录笔记。他的课堂很清静也很活泼，那些被他刚毅的粉笔字下的黑板还浅浅留有他存在的印记。那段日子，不短，但是难忘。我还照旧记得学期末的最终一堂课，他握着话筒，台下一片安静，有人开头趴了下来，遮住自己的眼睛。他说再见的时分天空却还是那么得晴朗。其实以后还可以见到，只是不是我们的语文老师了。木棉花开，她就来了。那个女的语文老师。她的到来引起了风涌云动，上课的时分我们更加不专心，我只好尽力去区分那来自讲台上微弱的声响。我讲过她的，不止一次，其实我总认为，她是我们的姐姐，姐姐。她后来还是调走了，由于她是实习生，去了其他的学校，有时分会想到她，淡淡地想到。老师节就要到了

7、，那些我的语文老师们不明白有没有收到什么祝愿，我想在盛典的序幕里道声好，由于他们是我的语文老师们。老师有关爱心与责任事迹材料作文3在这个充满欢声笑语的大家庭中，我们在不断的成长着，而老师也时辰关注着我们的成长。我们的数学老师刘晨她一丝不苟的教学看法深深的打动着我们。每次我们遇到一些不会的问题时，老师总是耐烦细致的为我们讲解，不会由于题简洁而不去讲解。在她的课堂上，总是感到紧急，生怕有点东西静静在你不留意时溜走。刘老师讲的极其细致，总是怕我们有听不懂的地方。我们可爱的老师也虽然不会由于一俩个人而停下自己的脚步，但是还是会告知他们假如有不会的问题就尽快的下课去问。每次数学课一下课，同学们就叫苦连天

8、，说自己许多东西没有听懂，教室里的气氛有一点点的压抑，但这并不影响我们的课堂。下课后大多数的同学会主动的问老师问题，老师也会为他们一一解答。老师的生活有时会很劳碌，可是她情愿去消耗很长的时间去为我们解答，时时辰刻的为我们着想，不会由于我们理解不到位，而去说我们。刘老师对待同学们非常的负责，时辰的关注着我们的作业情况，有时也会告知我们一些道理，让我们感受到，老师对我们的关爱与负责。当然每一位老师也都对同学极其的负责，并且总是在我们失落的时分去开导我们。在我的印象中，除了刘老师以外，剩下的老师也都是我们每个人心中的最美老师。老师们用他们辛勤的汗水，传授给我们学问，传授着给我们一些我们所不了解的理念

9、，帮忙我们一次次的成长。我非常感谢我的老师们。尽管我们与刘老师相处的时间不是很长，但是却常常的关注着我们，让我们对刘老师有了更加深化的了解。这就是我们班的最美老师刘晨老师。老师有关爱心与责任事迹材料作文4她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-这就是我心中最美的老师：王老师。我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批判同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她学问渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多

10、功能书。课堂上，她是一本百科全书全部的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本幽默大全经常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师天经地义成为了我们的三十六计。同学之间难免会闹些冲突，身为班长的我经常也会是手足无措。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解冲突。王老师还是一本思想品德书，她不但会教我们文化学问，还会教我们如何做人，如何处事。王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将学问一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了!”老师有关爱心与责任事迹材料作文5我心中最美的老师是美术杨琴老师。杨老师有着乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼

11、睛，瘦高的体型，穿长裙特别美。我很喜爱上她的美术课，虽然她只教了我们一个学期，但我对她印象深入。她给我们上的第一堂课，我还记忆犹新，由于她和之前美术老师教的方法不太相同。之前的美术课老师都是要求我们用铅笔先画出轮廓，再用勾线笔勾，但杨老师让我们不要用铅笔，而是直接用勾线笔画。许多同学开头都很担忧会画错，又不好用橡皮擦掉重新画，所以都不敢下笔。杨老师说：“没关系，假如谁画错了，只要举手，我可以帮他修改。”所以大家都大胆地画起来了。有一次，我画一个劳动着的女孩子的头发，但几笔画上去发现圆圆的脑袋上顶着的头发被我画得实在很难看，我有点不知所措，拿到老师那边，老师帮我添加了几笔，原先的奇怪的头发没有了，显现在画面上的是立体的还略带动感的飘舞的黑发。我越看越喜爱，开心地把这幅画完成了。还有一次，我想画一只兔子，画了一个椭圆的脑袋，加了一对耳朵，感觉自己都不明白画的是什么。老师看出了我的困惑，帮我在椭圆的脑袋里填充了卡通的眼睛、鼻子和嘴，我顿时有了灵感，设计了另外一个卡通形象，还带着一对漂亮的翅膀，我至今都很喜爱我设计的这个卡通形象。上杨老师的