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文档简介
1、实用文档Word格式、可编辑打印 年优秀班主任演讲稿范文精选16篇 2022年优秀班主任演讲稿范文精选16篇 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇1 敬重的各位指导、教师: 大家下午好! 今日参与泰安市优秀班主任评比,心里既兴奋又感动。首先感谢办事处及学校指导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、一般的 班主任教师,所以今日我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。 在十多年的班主任工作中,我本着老狡猾实做人,踏踏实实做事,认仔细真教学,兢兢业业为师。我坚信班主任在,同学能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,同学能做好,是一个优秀的班主任。所以,在班主任工作中,我仔细做好以下工
2、作: 一、平安工作,常抓不懈。 对学校生而言,培育良好的平安意识和自觉的平安行为习惯,增加自我保护的力量,促进他们安康成长,有很大的现实意义和社会意义。对学校生进展平安训练,我主要做了以下几点。 不断变换展现,或诵读或演唱,形式新奇,情感丰富,赢得了全场观众们的阵阵掌声。同学们在经典文化的沐浴下欢乐成长,我也是幸福的! 二、创新班级管理,施行五星级评价。 1、重视习惯养成训练,让孩子受益终身。 俗话说:习惯打算性格,性格打算人生。良好的必需从小养成,不好的习惯必需从小矫正。为了科学管理班级,我特别重视通过同学的习惯养成训练来标准同学行为。首先培育同学会讲文明用语。训练同学见到教师、同学要说:你
3、好、你早、对不起等文明用语,见到家长也要主动问好,培育同学从小养成礼貌待人的好习惯。接着培育同学养成有孝心的习惯。百善孝为先。要让孩子学会做人就要培育孩子从小有孝心。我先让同学观看有关孝心少年的影视片,使同学心中学有典范,并能从中受到感染,再读有关孝心的故事从中受到 启迪,最终要求同学落实在行动理论上。每周我都要求同学回家做一件表达孝心的事。如:给爷爷、奶奶捶背,给爸爸妈妈洗脚,帮父母干家务活,给亲人做节日礼物,写感恩文章等。这些事儿虽小,但却培育了孩子们从小喜欢生活、关爱父母的好习惯。最终注意培育良好的生活学习习惯。如:书桌整理,学会铺床叠被,学会读书、写字姿态正确等习惯。这些习惯一旦养成,
4、孩子将终身受益。 2、上好班会课,进展五星欢乐评价。 训练是一门学问,也是一门艺术。面对新的形势,如今同学如何管理?是我们每一位班主任都在思索的问题。我认为教师的监管不如同学的监管,同学的监管不如同学自身的监管。利用班会课对同学进展训练和评价就是一种让同学训练同学,同学进展自我训练的创新。我把班会课定为习惯养成训练和德育训练课。每周一根据同学习惯养成训练内容和班级同学实际状况以及学校活动确定班会主题和评价内容,对同学提出相应的要求,让同学从周一到周五进展施行并以四人为一小组进展监视,做好记录,到周五进展评定。周五班会课上,教师先出示本周评定的内容。如:第十周班会评定的内容有:平安嬉戏星、读书典
5、范星、课堂参加星、书桌整理星。接着教师有重点的对同学进展主题训练,然后让同学进展自评、小组互评。每个同学根据自己的表如今组内逐一陈述,全组成员当评委,根据状况分别给涂上五星、四星、三星、一星不等。最终全班沟通,由教师综合评定。评定结果一份呈如今自评表上,装入个人成长记录袋中,另一份以一状多星的形式张贴在教室后面。 所谓一状多星,是把传统的奖状与五星评价有机结合,即一张奖状上记录着不同方面获得五星的同学的名字,同一张奖状上可以屡次消失同一个名字。学期完毕,根据同学每周获得五星的次数参加评定三好同学,进展嘉奖。一状多星的评价创新,是我原来所在的桃溪中心学校和教师们共同探究讨论出来的一种新的评价方式
6、,曾得到过训练专家的认可。调入大桥学校以后,校长让我对全校的班主任进展了培训,然后在我的指导下进展理论尝试。我感觉这种评价形式简洁新奇、真实有效。因为这种评价是用进展的目光看同学,关注同学的成长过程,注意确定赏识孩子的点滴进步,能让孩子们时时感受到成长的欢乐。 三、家校联谊 ,架起孩子安康成长的桥梁。 如今的孩子太难管教了,很多家长提起自己的孩子都摇头摆脑。这何尝不是令我们班主任教师们头疼的事呢?为此,我很注意家校联谊的方法来架起孩子安康成长的桥梁。 1、定时召开家长会 ,交给家教方法,帮家长走出误区。 定期召开家长会,指导家长如何更好地管教孩子已成为我的惯例。每接一届同学,我都通过多种途径摸
7、清同学状况,理解每个同学的家庭状况,然后定期召开家长会,交给家长训练孩子的方法:。如:让家长学会敬重孩子,关心孩子、要给同学创设良好的生活环境、多与同学沟通沟通、学会赏识引导同学树立自信、不要随意打骂孩子等,我还给家长们讲出名训练家周弘教师运用赏识训练把自己又聋又哑的女儿培育成功的故事。家长会上,家长与班主任面对面的沟通,家 长与孩子心贴心的沟通已成为家长会上一道亮丽的风景线。家校联谊活动的开展让孩子们变得乖巧懂事了。家长们从心底里感谢教师,家长与教师之间的关系也变得和谐了。很多家长主动走进学校参与家长会,学习训练孩子的理念和方法。每学期的家长会成了家长们的期盼。今年四月份的家长会,周福全的家
8、长特地从外地赶回来参与,赵正扬的家长特地向老板请假回来参与。家长们对孩子的重视真的令我很感动。更多的家长从对孩子的习惯养成训练活动的过程中,找到了科学有效的训练方法。 2、 沟通,搭建平台。 现代科技进展了,几乎家家都有了手机。面对思想道德有毛并学习成果差、行为习惯差的孩子,我更多的是利用手机短信平台与家长沟通沟通。福全、王赫、刘沛等同学是留守儿童,家长总是给我打 、发短信进展沟通沟通,是孩子安康成长。李杰,也是一个留守儿童,他脑子聪明敏捷,但由于家庭缘由个别状况个别讲,给面子 2对群体大事(体育课后来班迟)不姑息,先理解状况,蜻蜓点水,让他们明白情有可原,法也责众。 3对原那么性问题,不依不
9、饶,严打不贷。(郑康成上课玩手机的事 抄作业 午休出去玩电游)要让同学们知道,什么是严格。教师该严格严格,该宽松宽松。这样有信服力。 所以,班主任语言的艺术程度直接影响到调适同学心理,处理偶发大事的效果的好坏。直白的话,要委婉地说;老套的话,要创新地说;严厉的话,要幽默地说;批判的话,要赞扬地说。原那么的话,严峻的说。 四 先成人再做材的训练 我们平常肯定会训练同学要孝敬父母,可我们的苦口婆心,大呼可怜天下父母心,反复渲染孝敬老人是中华民族的传统美德,同学们可能仍是无动于衷,甚至会小声嘀咕。感恩节我要求同学们发自内心的给父母亲写一封信,上周五我在感恩训练的班会课上,我转变了空洞说教的方法,给同
10、学看了很多生动的图片,很多生活的实例,还讲了个羊跪乳,乌反哺的故事。完了还讲了一篇同学的真实作文: 一天,一位年迈的老爷爷和他的成年的儿子走在路上,老爷爷看到前方树上有鸟,问儿子:树上是什么?儿子说:乌鸦。过了一会儿,老爷爷又看到前方树上有鸟。又问儿子:树上是什么?儿子不耐烦的说:乌鸦!后来,前方又消失了栖息着鸟儿的树,老爷子再次问儿子:树上是什么?儿子急了:我不是说过了吗?是乌鸦!真啰嗦!老爷子不再说话了。到了家里以后,老爷子用一双抖抖索索的手从抽屉里拿出一本已经发黄的日记,儿子翻过一看,这是自己小时候父亲写的日记,上面写着:今日我带着儿子去玩,儿子连续问了几次树上的鸟儿是什么?我兴奋地告知
11、他是乌鸦。儿子长大了,会问了,我真幸福!看到这里,儿子哭了,抱住年迈的老父亲,说:爸,您尽管问吧,树上的鸟儿是乌鸦! 这个故事讲完,教室里很宁静,同学的感受可想而知。 我们作为训练者必需明白我们的社会需要人才,但是我们更在乎培育的是人,是有德行的人。 五、处理好与科任教师的关系。 1 敬重、承受科任教师提出的建议和意见。一个班级的教学人员组成后,要敬重、承受科任教师提出的建议和意见,并快速施行,不仅能促进工作,激发他们关心班级工作的热忱,也让科任教师开心教学。 2、严禁同学中不敬重科任教师的言行。 班主任教师要充分利用各种时机,主动宣扬科任教师的特长、优点和劳动成果,尽量树立他们在同学心目的威
12、信。多训练引导同学多做自我批判,正确对待科任教师在教学工作中的缺乏与失误。切忌长同学老气而灭科任教师的威严。 3、主动帮助科任教师处理教学中消失的问题。 要理解和明白,帮助科任教师解决教学中消失和遇到的困难,与解决班务工作中存在的问题有亲密关系;从某种意义上讲,科任教师要解决的问题,就是班务工作中要解决的问题之一。 完毕语:我没有崇高的誓言,我只是用真心来对待我的同学,让他们体会我的真情。高尔基说:只有爱孩子的人,他才可以训练同学。的却,教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮同学心灵窗户的盏盏烛光。愿每个训练者像爱着自己的孩子那样爱着自己的同学,多想想假设,我是孩子; 假设,是我的孩子这句话,这样
13、,你的心里肯定充盈着满满的浓浓的爱意。 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇6 敬重的各位指导、教师,友爱的同学们: 大家好! 今日能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校指导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、一般的班主任教师,间或获得一点成果,也没什么可值得夸耀的,工作中还有不尽人意的地方,应当连续努力。我们都知道:班主任工作是一本难念的经!每天和同学打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢快、有骄傲、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法: 一、 关注细节,培育良好的习惯 养成训练是学校阶段的一个重要内容,也是同学人生历程中的奠基工程
14、。开学初,我着力培育同学的纪律、卫生习惯,要求同学按时到校,不迟到、早退,课间不追赶打闹,因为我班同学活泼好动,课间管理成为我最重视的一项工作。留心同学的课间活动,对那些习惯较差的同学绽开训练引导。卫生方面,要求同学不乱扔垃圾,座位四周保持干净,每天做到三清,我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,简单划伤,我常常带着同学去捡拾垃圾,做好平安管理和指导。一次,带着同学清理枯草时,我班有两位同学的手还是被划伤了。我深入体会到清扫清洁的困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培育。与同学商定:绝不乱扔垃圾,一旦觉察教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。 二、在班级管理方
15、面,我还加强班干部的培育,让他们成为我得力的小助手 如今我班的同学已经是三班级的同学了,他们有力量管理好班级事务,所以班上的很多工作我都交给他们去做,充分信任他们,信任他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不挖苦挖苦,消除他们的乐观性,而是在适当的状况下动听的提出我的意见。他们总是虚心地承受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,关心我处理了许多事情,也增加了班集体的分散力。在全班师生的共同努力下,我班屡次争得了流淌红旗,在学校组织的各类活动竞赛中也获得了抱负的成果。 三、和家长交伴侣,获得家长的支持 学期初,我们
16、班又重新核对了教师和家长的手机号码,便利家长和我联络。一旦同学发生什么事情,可以随时通过手机和家长联络。本学期,召开了家长会,和家长面对面的沟通孩子在学校以及家中的表现,在平常放学送同学时也能经常见到家长,大大增加了与家长见面的次数,让家长理解孩子在校的表现,关心家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的乐观性,协作学校训练好孩子。 四、注意平安训练 有句话这样说:训练无小事。而平安,是训练中最重大的事。作为班主任,我时刻把平安放在首要位置,常把平安挂在嘴边。下课时,记得嘱咐一句:别打闹!雨雪天嘱咐同学:课间不要乱跑,留意路面以免滑倒!放学时嘱咐同学:路上要留神,留意平
17、安,放学立即回家!班主任工作是特别琐碎的,尤其学校阶段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最根本的必修课。在我和几位任课教师的共同努力下,三(1)班48名班级成员,与开学初相比,性格、习惯、思想、精神相貌等方面都有了很大的进步。 当班主任苦与累,是不言而喻的。但我们苦累中有无穷的乐趣!早来晚走,急躁做好每位同学的思想工作;对于孩子身上消失的问题常常与家长沟通沟通;热心关心有困难的同学,使他能安心的听课。我们整日与同学朝夕相处,师生之间的感情更加深沉;围坐在同学中间,听他们说心里话时,我们的心靠的更近了。信任全部真正喜欢孩子的班主任都有过这样类似的经受和体验吧!我们从事的不仅是太阳下最高尚的职业
18、,而且也是地球上最幸福的事业! 只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在今后的理论中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶吧! 最终祝教师们新春欢乐,合家欢快!祝同学们学业有成,梦想成真!感谢大家! 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇7 各位指导、教师: 大家好!听了吴校长的工作报告,作为一名班主任,我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到同学的将来成长,又关系到学校的稳定与进展。在训练教学不断推陈出新、追求卓越
19、的新的历史时期,我们不能固步自封,应本着吾日三省吾身的精神,从以下五个方面来完善和缔造自己: 一、播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型的班主任 作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负指导的栽培与信任,要大爱铸心,爱全部的同学,不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的训练质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈祥之心,不仅爱他的优点,还要急躁的关心他们改正缺点;不仅关注他们的学习成果,更要关注同学心灵的成长和将来的进展;不仅关爱成果优异的同学,更要本着不抛弃,不放弃的原那么,通过各种行之有效的措施和方法,关心学习成果临时落后的同学。只要你专心去抓,去管,去疼,去爱同学,
20、同学的心弦就会与教师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培育出一个好同学,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更表达出班主任的人生价值! 二、宽容友善,做一个有冷度的理智型的班主任 我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点打算了他们的举止行为往往是稚嫩的,甚至是可气的,为此我们不要在感情冲动的时候处置同学。不经意的一句话或许会让我们的训练前功尽弃,冷静的处理问题才不会被心情所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能根据同学的行为表现出来的一些蛛丝马迹,觉察同学内心深处的波澜,从而将隐患消灭萌芽当中。可以说,安静和沉稳是当好班主任的根本功。 三、用先进的理念武装
21、头脑,做一个有高度的才智型的班主任 班主任是班级的一面旗帜,是同学思想的带路人,是同学思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的教师。俗话说:打铁还需自身硬。班主任要常常给自己充电,加强学习,虚心承受培训,互相沟通,取长补短,全面进步自身的思想素养和业务程度。科学的管,才智的管,管出程度,管出特色。本着乐观向上,斗志昂扬,不达目的不罢休的信念,将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合,让学校的每一处训练都出现出班主任才智的火花! 四、比学赶超,永不言败,做一个有亮度的实干型的班主任 每一位班主任要秉承没有最好,只有更好的思想理念,对待学校布置的工作仔细主动有实效地干,不盲目消极的应
22、景似的干,要么不干,干就干出程度,干出成果,人人讲奉献不讲条件,人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干,早自习我们要比哪个班级提早进入了学习状态,自习课我们要比哪个班的学习效率最高,午自习争哪个班级最宁静,大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要连续把课间操当做我们工作中的一个亮点,而不是单纯的把课间操当成是一种亮相,新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐强健,争一争哪个班级的口号最洪亮悦耳。 五、三省吾身,做一个有人格高度的魅力型的班主任 作为一名班主任要时刻树立松雷荣耀我荣耀,我为松雷争荣耀的大局观念,有利于松雷进展前途的话多说,有利于松雷进展前途的事多做。为人襟怀坦荡,同时用良
23、好的行为习惯去感染同学,领先垂范。训练同学爱惜环境,班主任不妨先捡起地上的一片纸,训练同学桌面干净,班主任的办公桌先干净起来,训练同学要有听从意识,班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触,训练同学有阳光般安康向上的心态,班主任就要真诚友善,协调科任共同缔造和谐向上的精神气氛,训练同学要有竞争意识,永不言败,班主任就要在时时到处敢为人先。 只要我们每一名班主任对工作有热心,对同学有爱心,觉察问题细心,处理问题细心,思想工作急躁,做事情专心,那么,我们就真的会做到招得进,留得住,送得出;那么,我们就能真正地把班级管理工作干得精彩,富有成效;信任我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以
24、吴校长为首的指导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,互相砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名同学安康茁长的成长,为了能让松雷中学的进展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧! 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇8 大家晚上好!我是08级13班的班主任刘洪敏,再次拥有和大家一起沟通学习的时机,感到特别兴奋。下面我把过去一年的工作状况给各位指导、教师汇报一下。 众所周知,我们13班是一个关系班,大多数同学家庭条件优越,共性张扬,不服管理,而我认为一个班级需要融洽的师生关系和开心的学习气氛,并培育同学的成就感,使同学们人人都在争取表现和表扬,而不是成天提心吊胆可怕什么时候又挨骂,这才是一个和谐的班集
25、体应有的相貌。针对这种状况,我实行以下措施: 一、慎重对待师生间的第一次见面和交往 在中学,同学及家长经常对班主任寄予极大的盼望。因此,班主任必需对与同学第一次见面作好充分的预备,考虑到各种可能的状况。一般来说,第一次见面,班主任要给同学一种既可亲近又必需敬重的感觉,要使同学形成对将来班集体的信念,激发他们对新的班级生活的热忱。 同时我还在第一天讲了中国台湾校长在内地的讲话,让同学明白责任之所在;讲了福特的故事,让同学从小事做起养成良好习惯,迈好中同学活第一步。告知他们良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运,成就我们的将来
26、。 二、用爱心去暖和同学 教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮同学心灵窗户的盏盏烛光。对同学的爱应是普遍而广泛的,不以社会缘由、家庭背景及平常表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是详细的,例如每天早晨巡察教室,先看看同学有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐(我曾屡次给同学买早餐)。集体活动前要支配好同学们应必备的用品,放学前提示同学留意平安等,看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了同学对自己工作的成认,家长对自己工作的认可。 三、要严爱相济,因材施教 付出爱心与严格要求是不冲突的。爱心是宏大的,但是肯定不是万能的。假设仅有爱心,没有严格要求
27、也不行。如今的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以致于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想,许多时候,我们的训练离不开严格要求。当然,严格要求之中,肯定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都成认我对他们的要求很严格,他们都没有责备我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联络有很大关系吧。 同时一个班集体不行能全部是好生,也不行能全部是差生,这就要求因材施教。我的做法是: 1、 宽爱后进生。后进生,常是许多人卑视的对象,由于学习成果差,他们到处低人一等。在班集体中,我总细心营造一种公平、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友谊,让他们感受到自己
28、在班上有一席之地。或许我们无法关心一个孩子进步成果,但是我们可以设法关心一个孩子克制他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 2、严爱优等生。优等生谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往简单被无视、掩盖,被原谅、袒护。小的缺点也会造成大的隐患,对这类同学,我从不宠他们,更不迁就他们。时时提示他们做学问得先做人,做一个正直的人,热忱的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要安康。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中简单无视的群体,他们有比较 稳定的心理状态,他们既不像优等生那样简单产生优越感,也不像后进生那样简单自暴自弃。他们
29、是班集体的镜子,是班集体的中间力气,他们盼望教师重视他们,但又可怕抛头露面。对这类同学,要调动他们的乐观因素,正确对待他们的反复,始终如一地敬重、理解、信任他们。 四、用垂范去引导同学 德高为范,博学为师。 教师必需具备美妙的师德。训练学上有一名言,典范的力气是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任假设以身作那么,要求同学不做的自己首先不做,要求同学做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力气。 班主任时时刻刻在监视同学,实际上,同学也时时刻刻在监视着班主任。打铁先要本身硬,同学不行能每
30、天都去看制度,看得最多的是他们的班主任,班主任就如一面镜子,镜子平整光滑,同学就照你的样子做,做出来就不会变形,很多事情不用去操劳,同学就会做得很好,因为每天时刻陪伴在他身边的班主任,就是这样做的,还用得用制度去压制同学吗?, 五、用主题班会去鼓舞同学 主题班会针对性强,感染力大,训练面广,是德育的重要渠道。仔细地开展主题班会活动,可以更有效地实现训练目的。我通过召开立志当高远、勤奋是实现抱负的阶梯、梅花香自苦寒来等主题班会,鼓励同学以乐观的态度坦荡地对待人生,学会做人、求知、安康地生活,为实现自己的人生抱负,成为建立国家的人才而努力奋斗,采纳争论会、辩论会、演讲会、答问会及其他综合形式进展主
31、题班会。形式多样、生动活泼的主题班会具有吸引力,能使同学受到剧烈感染,潜移默化地受到训练。 六、嘴勤、腿勤、口勤 班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不行少。平常,我常常深化教室、同学公寓及操场等,觉察问题,准时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中常常与同学进展思想沟通,听取同学的不同意见、看法,为班级的正确决策供给真实牢靠的根据。作为班主任,我常常与家进步行沟通沟通,把握同学在家的状况,知道他们的家庭背景,这样你对同学的训练就能收到事半功倍的效果。 七、拿起表扬的武器,准时鼓舞同学,让他们信念满满 哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求
32、就是渴望被确定,而同学更是如此。赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料。根据我班每天进步一点点的要求,对同学的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏,努力让每个同学都能感觉到自己的进步。我班的奖项有感动班级十大人物、 最大进步奖纪律之星等等。奖品可以是一个作业本,一张奖状,甚至只是班主任的一句表扬。表扬是最不需本钱的鼓励,同学们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班同学都知道,班主任的心里不单装着品学兼优、三好同学,也同样装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长。经过如此反复屡次的表扬和鼓舞,同学的学习乐观性进步了许多,主动性也增加了,对学习的爱好也深沉了,对自己的
33、要求也严格了。 八、要实行三个一的训练 通过几年的探索,我得出的三个一阅历,那就是每天给同学一句赏识或警醒的话语,一个好心的微笑,一份成功的喜悦 ,使同学每天都有好心境,从而每天都有新起色。 九、施行自我管理,培育同学管理力量。 班级常规管理是一项整体的育人工程。把同学的乐观因素调动起来,才能形成合力,共同构筑同学自我管理机制。因此,开学第一天我就要求他们做到自律、独立、自信、自强为同学设置多种岗位,让每个同学都有时机上岗,有效劳同学、熬炼自己、表现自己、进步自己的时机。例如我们班除了10位班委及课代表,每组设有各科组长,每天有值日班长负责考核,每天一小结,周周一总结,月月一评比,因为管理标准
34、,我班根本到达了人人有事做,事事有人做的目的。在理论中,师生不断完善班规,形成了良好的班风,促使同学通过自我训练,自我调整而不断成长。我感到我的班主任工作非常轻松。 十、把握住训练的每个细节 训练是细节的训练,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时留意同学的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到同学的内心,走进他们那个童心世界。或许孤独,他渴望暖和;遇到挫折,他需要鼓舞;犯了错误,他盼望包涵;面对失败,他期望成功。我都从微小之处加以体察。努力为同学的成长奉献我的力气。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个同学,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位同学,信任同学将来的辉
35、煌,就在我们的无限喜欢之中。 一分耕耘,一份收获,我敢说我们13班是一个布满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。在过去一学年里,我班没有违规、违纪现象发生,同学们获得歌咏竞赛一等奖,我班的成果总是名列前茅,在历次级部评优秀班级时,我们班都是第一名,全年量化全级部第一。为此,我被聘为导师级班主任和被评为XX年聊城市优秀班主任。同时,我的评教和师德级部第一,公开课级部第一。我常常对同学说 你们是我的傲慢!同学常常对我说您是我们的傲慢 。在此,我要感谢带给我欢乐的孩子们。 孟子曰:天时不如地利,地利不如人和 。13班获得如此好的成果,离不开校指导和班级组的正确指导,也离不开团结、实干的13和14
36、班这个班级组的教师们。在此,我代表13班的同学和家长们感谢你们。 回忆过去,我无怨无悔,展望将来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的同学、我的事业。 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇9 白驹过隙,一转瞬两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我很多感动的余味:同学的转变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。 还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。教师和同学们常向我提及他的种种劣迹,常常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追赶打闹,课堂上也常常捣乱,影响别人学习。 有一天,我去开会了,自习课上,班长
37、欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在仔细地学习,他却耐不住孤独,趁机开头恶搞。有意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:班长,我不留神把裤裆弄湿了,你看看,班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。事后我找他训话。一开头,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:教师,你是对的,我错了,教师总是正确的,同学总是错的。那一次的谈话就这样事后我开头反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服训练也就成为一句空话。我必需转变我的训练方式。 为了对症下药,我作了一翻努力的调
38、研,觉察他问题的症结:其实他自尊心很强,非常渴望得到教师表扬和认同。因为学习根底差,成果不佳,感觉不到教师和同学们对他的重视。所以经常在课堂上,下课时不断找时机好好表现,以引起同学和教师对他的关注。 找到解决问题的切入点。我立即增设了一个体育委员的职位,由他担当。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后,我觉察他的精神相貌有了很大的转变。上课仔细了,恶作剧也不搞了,作业也开头做了。我特别欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的教师的信任,为我成功翻开了他的心灵之门。事不疑迟,我必需抓住良好战机,乘胜追击赢得最终成功。 多番考虑,我利用语文教师修改每周随笔的便利工作条件,连续从心开头他
39、的训练工作。刚开头,他交上来的随笔写得不是很仔细,我就在本子里写下评语:志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给教师的印象始终不错。假设你能仔细写好作业,你的表现会更令教师满足!你肯定不会让我绝望的,对吗?下一周交上的随笔,态度明显仔细了许多。就这样,我每篇都写上对他鼓舞和表扬的评语。他也越写越仔细,越写越好。这种鼓励作用很奇妙。不但语文科作业仔细了,对其他科的态度也仔细了,经过半个学期的努力,他的成果获得了一个飞跃性的进步。 余志灏同学的进步是对我用心训练方式的最好褒奖。正如训练家苏霍姆林斯基所说的,我们应当理解孩子的特长和弱点。理解他的思想和内心感受,留神翼翼地去接触他的心灵只有这样,
40、才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。训练才得以有效开展。 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇10 级优秀班主任助理称号的竞选。同时也特别感谢学校指导的信任,支持和鼓舞,下面就我个人作为会展*班班主任助理的心得体会向大家做一简洁的介绍: 首先回想一下在刚刚参与班主任助理竞选的时候,我是做好了充分的预备的,由于在大一一年我自己担当本班学习委员,对于班级工作有过深入的总结,我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的,所以我早就预备好了要像一个姐姐一样关心和照看他们的。正好在刚刚开学十四天左右一班班主任教师因为有事请假不在学校,这对我的工作难免存在着肯定的挑战的,但是我并没有放松
41、自己,反而更加有序更加努力的投入了工作当中。 首先要经受的就是大一新生的军训生活,在他们的军训期间,我坚持每天都抽时间去训练场观训,周六,日全天培训。因为班级同学大多是90后,从小都是被宠着长大的,在军训期间难免会有许多状况发生:比方有的同学躲避训练,我就找这些同学谈心,和她们沟通,告知他们军训的好处,让她们坚持训练;有的同学在训练期间不遵守纪律,我就暗暗地提示他们;还有的同学在军训期间发烧生病,我就亲自带着他们去医院看病,半夜里也曾为他们去医院买过药品,为此 我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机,但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。 其次,在步入正规的上课阶段的时候首先要经
42、受的便是组建一支强有力的班委队伍,然而,让我更费事的是班主任教师刚刚回到学校她本人对与班内的状况几乎是一无所知,这一切都要有我来帮助她完成了,我本着自己对班内同学的理解,与班主任教师协商在班里进展了第一轮的班委选定并承诺只是试用一个月,一个月后重新选定。 然后,首先要抓的必定是他们的学习,可是谁知刚入校的他们就大都不情愿去上早自习,于是我就以身作责伴随他们一起上早自习,每天早晨我都亲自去班里开门,等待他们间续来班里上早自习。我又考虑到12月份他们要进展英语B级考试,我就伴随他们一起背单词,每天坚持让他们默写单词,关心他们增加词汇量。除此之外,有些同学对于会展这个专业存在着许多的疑心和不解,在同
43、学们提出问题时我也尽量解答,告知他们各门课程所要求的学问,让他们更有目的的学习。 虽然过去了这么长的时间了在生活中,同学们也还是问题百出,宿舍里就存在着或多或少的问题,比方,有些同学在军训后调换宿舍或者有同学和室友闹别扭,我知道后也曾在班级里公开的进展了适当的训练,并也屡次步入宿舍好语相劝缓解调和他们的关系,关心班主任把宿舍不和问题妥当解决。有些同学家庭条件不好,我就在课下关心他们找一些靠谱的兼职工作,让他们在业余生活中可以自己独立赚取生活费用,也让他们可以有更好的时机熬炼自己,学会成长。 同时在11级同学会纳新活动期间,我也曾以一名同学会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点,并鼓舞
44、他们找到合适自己的部门英勇的去参与纳新竞选,在我的关心,支持和他们的努力下1班共有 人进入同学会各部学习工作。其次对于同学会团总支各部组织的活动我也鼓舞他们踊跃参与并有个别同学在活动中获得优异的成果,荣获个人奖项。 在担当班主任助理期间,我觉得我自身的力量也得到了很大的提升,在此借助这次时机我也向学院指导表示真心的感谢,感谢学校给我们供给了这样的工作时机,它将带给我许很多多的深入的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为教师的喜怒哀乐。以上就是我在担当班主任助理期间的心得和体会,感谢大家! 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇11 敬重的各位指导、教师: 大家下午好! 今日参与泰安市优秀班主任
45、评比,心里既兴奋又感动。首先感谢办事处及学校指导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、一般的 班主任教师,所以今日我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。 在十多年的班主任工作中,我本着老狡猾实做人,踏踏实实做事,认仔细真教学,兢兢业业为师。我坚信班主任在,同学能做好,是一个根本合格的班主任;班主任不在,同学能做好,是一个优秀的班主任。所以,在班主任工作中,我仔细做好以下工作: 一、平安工作,常抓不懈。 对学校生而言,培育良好的平安意识和自觉的平安行为习惯,增加自我保护的力量,促进他们安康成长,有很大的现实意义和社会意义。对学校生进展平安训练,我主要做了以下几点。 (一) 统一熟
46、悉,制定平安管理对策。 每次同学入学,我都要制定相应的平安训练管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,经过一段时间观看,对简单消失平安问题的同学,派学校生干部和好伴侣时时提示,觉察问题准时报告教师。管好主要时间和主要地方,即班主任和课任教师带着值勤同学轮番分工在课间对校内、教室等进展监管。管好主要物品那么是准时提示,该怎样用和什么时间用。 (二)统一行动,做好平安训练。 1、创设情景,提兴奋趣。每周一的班队会,我统一上至少非常钟平安课。每次每班都是有方案地组织一局部同学排演小品,小品的主要内容是涉及同学在学习生活中常常消失而又没有引起留意的小事。比方乱扔果
47、皮的后果,下课拥挤的危害,校内里瞎跑的后果表演的形式尽量夸张一点,滑稽一点。让同学在笑声中明白小品中存在的担忧全现象,这样同学在寓教于乐中不知不觉就承受了平安学问,在今后的生活中做到自勉,并且期盼下一次平安课的到来。 2、树立典范,正面引导。由于同学区分是非的力量较弱,进展平安训练我常常实行正面引导即对做得好的同学进展表扬,那么其他同学就会向受表扬的小伴侣学习,会做得更好。假设我们只是反复强调危急的不良后果,难免孩子去仿照。但假设我们多举一些小伴侣留意平安的例子,这些正面材料会引导同学正确理解平安学问,避开盲目仿照。 3、随机训练,准时提示。平安训练在日常生活中随机进展,浸透在同学的一日活动中
48、。平常遇到一些突发大事,我往往先弄明晰事情的来龙去脉,以便向家长交代。在课堂上,我会让这几个同学模拟当时事觉察场,请其他同学分析缘由。我总结的口诀是:举事例,知危害,明要求,抓落实,成习惯。 4、充分利用各种手段进展平安训练。我们利用学校平安训练版面,楼梯警示语,平安歌谣等引导同学诵读记住平安留意事项。学校安装多媒体后,那么用卡通画、照片、图片、动画等形式,结合同学实际,实实在在地开展平安训练,使同学身在其中,耳濡目染,留下深入的印象,并让同学明晰地知道,生命是珍贵的,也是脆弱的。从而增加了同学的自我保护意识和力量。 二、培育骨干力气,形成班级核心。 培育小干部是一项困难而细致的工作,特殊是低
49、班级同学,班主任要花更多的时间去引导他。 1、立法规。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学效劳,而不是为了管同学,要树立民方法识和民主作风。 2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺当翻开工作场面的保证。教小干部怎样开展班级工作,当好干部。指导体育委员如何组织排队,学习委员怎么样按时收发作业,劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思索如何支配,然后再进展指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的同学发生了什么事,教师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思索,争论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,
50、才能真正学会走路,进而进展到自由走路,在理论中完善自我。 3、严要求。做处处处以身作那么,事事走在前头,做同学的典范;表里如一,言行全都,说到做到;办事公正,不偏不向,对同学一视同仁;不搞特别化,不能凌驾于同学之上;工作要仔细负责。 4、树威信。有威信的小干部才能成为带着全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进展:关心小干部做好每一件事情;对小干部中的点滴成果赐予准时表扬;对小干部缺点错误不姑息、迁就,准时批判、关心。 三、注意养成训练,加强班级管理。 第一,养成良好的学习习惯。同学要喜欢学习、学会学习,养成学习的好习惯,培育学习的力量。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培育同学良好的学习习惯
51、,我常常要求同学学习要有目的、有方案、早支配。每学期开头组织一次班会,让同学谈抱负、谈人生、谈今年的方案,随后写出个人的学期方案,以后一一比照,全年不连续更新目的,从而不断进步鼓励自己更加努力学习。 第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于同学学习,要使同学成为素养高、气质雅的人,平常特殊留意从小处做起,从小节处育人。顺手捡起一片纸,环境卫生人人有责,我为人人、人人为我,这些口号在班内深化人心。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。 第三,养成良好的纪律习惯。严格的纪律约束是为了让同学到达更好的自律,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使同学养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学
52、习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是?班级量化管理?。我统一将同学的平安评价纳入摘星园日常行为评价管理体系。为了让同学的平安意识真正内化为自觉的行动,养成良好的习惯,我把对同学的平安评价纳入摘星园日常行为管理评价体系,发挥摘星园的催促鼓舞作用,将守纪一项落到实处。我将全班分成两个平安小组,男生组和女生组,各组选一名平安方面做得较好且能负责的同学担当组长。组长随时随地做好本组的平安记录,监视组员的担忧全表现,并在力量范围内进展订正,准时把同学的不良现象上报给教师,一周评比一次,违背平安纪律最少的组就可评为本周的平安先进小组,每人贴一颗守纪星。这样既形成了各小组互相竞争的风气
53、,又使班级平安工作在无形中得到了升华。 四、以身作那么,身正为范。 班主任工作中,但凡要求同学做到的事,我自己总是先做到。例如不迟到、多看书,诚恳守信等,有了教师的表率,同学自然学得好。 一分耕耘一分收获,工作的勤恳得到了肯定的回报。20 xx年我被评为泰山区训练教研先进个人称号;四次被办事处评为优秀教师;20 xx年获得泰山区语文教学能手的称号;所写教案?蒲公英的梦?获全国新课程优秀教案二等奖;20 xx年执教的?我不能遗忘祖国?在泰山区高效课堂评比中获二等奖;论文?浅谈学校语文教学中的创新训练?获山东省训练科研成果二等奖;20 xx年获泰山区师生同题作文大赛辅导一等奖。 当我走上三尺讲台,
54、看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的训练下有了很大转变;当我被同学围着欢乐地谈笑;当同学把我当成了说知心话的好伴侣;当家长告知我说:孩子变了,变得懂事听话了那欢乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财宝都不能比较的,我感到自己拥有了一个最漂亮的世界! 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇12 回忆一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中,虽然收获许多但是也有缺乏的地方。今日我就把这一年来的班主任工作作如下总结。 一、 观看细节,培育良好的习惯。 一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕可以养成的,这就需要教师长时间不断的要求、促进。常听有的教师说,某某同学上课真不狡猾,刚好几天又不行了。其实
55、,并不是某一个同学这样,每一个孩子都有这样的特点。我们教师必需每时每刻去关注他们,在这几年的教学中我深有体会。因此,今年我带这个班时,无论课上课下,只要孩子们在学校的范围内,我都在用信念地观看,理解孩子的动向:每次集会,我都坚持站在同学队伍的后面。开学初,有的孩子会偷偷的往后瞅,看是不是有说话和做小动作的时机。当他看到我的目光时,我用眼神告知他你没有时机;每次放学,我总是带队把他们送到大门外,培育他们不说话、规法规矩出校内的习惯;自习课上,我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情,总是在同学身边,他们哪里遇到了问题,我会随时帮他解决,也给同学们随时提问的时机,让他们养成不懂就问的习惯。这样下来
56、,我在学校备课的时间没有了,每天都要把备课本拿到家里来备课,虽然牺牲了我个人的时间,但是同学在我的关注下养成了良好的行为习惯。如今即使我有事情不在教室,他们也和平常一样守纪律。在班级管理方面,我还加强班干部的培育,让他们成为我得力的小助手。班上的很多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,信任他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不挖苦挖苦,消除他们的乐观性,而是在适当的状况下动听的提出我的意见。他们总是虚心地承受并改正。时间长了,他们既有了责任心有很讲究方法,关心我处理了许多事情,也增加了班集体的分散力。在全班师生的共同努
57、力下,我班的行为习惯评比和卫生评比始终名列前茅。我班的孙明杰同学被评为区级优秀同学干部。 二、施展爱心,做同学的贴心伴侣 接班后,我首先对每个同学进展全面理解,常常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面理解同学,通过打 、家访等方式常常和家长沟通。如我班的尹莹莹同学,她从进入校门的那一天起就从没有说过一句话,和教师同学们没有任何沟通和沟通。学校的一切集体活动她从不参与,就连课间非常钟她不是呆呆地坐在座位上,就是站在一旁看别人活动,脸上总是一副冷漠的表情。像这样的孩子,不用说学习,就连正常的生活都很难,以后怎么在社会上立足?一旦她的性格形成后再想转变过来几乎是不行能的事情。于是,我马上和她
58、的家长联络,理解到她性格内向、胆小,在家里会和家里人沟通,也和四周的小伙伴说话、玩耍,但是到外面就不行了。知道了这些,我觉得渐渐地对她进展启发、引导应当是有效的。因为她胆小,我在同学们面前不会强迫她说话,总是在放学后把她单独留下来和她闲谈,虽然无论我怎么启发她都不开口,但是我并没有灰心,只要一有时间就和她说说话,哪怕只是我在说,她在听。时间长了,她有了一些转变,当我问她一些问题时,她就点头摇头或用手势来答复我,实在不行就在本子上写字告知我,间或从她的脸上我也能看到一些笑容,这些都说明她可以和别人沟通了,只是还存在着心理上的障碍。我建议家长带孩子去看看心理医生,这可能是典型的自闭症。而我在学校照
59、旧在急躁的引导、关心她,信任肯定可以让他走出自闭的阴影。 2022年优秀班主任演讲稿范文 篇13 从教八年来,始终工作中班主任的岗位上,爱岗敬业、教书育人、乐观进取、持之以恒、奋力拼搏、无私奉献、关爱每一个同学,仔细完成学校交给的每一项工作,有剧烈的事业心和高度的责任感,作为班主任,抓好同学的德育和智育训练,始终是我坚持的工作目的。 屡次受到校级、区级的表扬嘉奖。 1、抓好班级建立,尝试用赏识训练的方法管理同学 有的同学在给我的信中这样写道,您总是大力表扬我们的优点,委婉的指出我们的缺点,让我们心悦诚服的改正错误.我在班级的管理中号召每一个同学制订班规班纪。形成同学们自己管理自我训练的良好班风
60、。提出团结向上,共同进步的口号,不吝啬对任何一个同学的赞扬和确定,班级体设立一个荣誉本,特地记录每个同学获得的点滴进步和成果。这种管理方法,既调动了同学的乐观性又让同学学会了自强独立,我所带的班级被评为校级先进班级体。 2、树立以同学为本的思想以进展的目光对待同学 我的眼里永久没有后进生,总是坚信,天生其材必有用,在每一个同学中查找闪光点.无论是学习上还是纪律上有问题的同学,一律称为暂困生信任他们通过教师的关心和自己的努力肯定会赶上大家的。在我任班主任的八年中坚持家访,挽救了一些对前途不报盼望的孩子。 3、把爱撒向每一个同学 我把全部的爱奉献给班里的每一个同学,不管是学习上行为标准上的暂困生,
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