成长的烦恼中小学六年级精选作文四篇_第1页
成长的烦恼中小学六年级精选作文四篇_第2页
成长的烦恼中小学六年级精选作文四篇_第3页
成长的烦恼中小学六年级精选作文四篇_第4页
成长的烦恼中小学六年级精选作文四篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、成长的烦恼中小学六年级精选作文四篇成长的烦恼六年级精选作文 1孟子曰: “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其为,所以动心忍性,增益其所不能”习题记随着我们一天天长大, 年级一天天增高, 学习的烦恼便犹如滔滔江水,源源不断地向我们涌来,大有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”之势。烦恼之一作业者,不亦轻乎。这学期真是太悲催了。开学已经两三周了,练习册才发到我们手中。O h, mygod假如按我们教学的进度,八本练习册,一共要做几百页!怎么办?规定其实很简单补,狂补!想象着自己补作业的惨状,我马上就像霜打的茄子,蔫儿了。唉!请各位同仁动起你那有着丰富想象力的思维

2、: 一个小人儿, 趴在课桌上,在日夜不停地赶作业,更悲惨的是,在吃饭时仍然在兼职写作业。左手一个面包,右手一支笔,此情景何等凄苦!可怜的娃,呜呜呜 烦恼之二为师者,不亦慈乎。自习课之上,A君正与同桌谈笑自若。偶然 一回头,却正对上窗外班主任杀气腾腾的剑眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室登时变得鸦雀无声。 班主任一脸的庄重, 缓缓跨入教室,步履深沉厚重。教室中极静,静得连一根针落在地上也会令人惊心动魄! 这沉闷的沉寂, 被无数颗跃跃欲试的心煽动得炽不住这沉寂的时候,班主任咳嗽一声,十分威严地说:“A君,罚扫教室一周。全班哗然,谁都想不到老班会如此“仁慈” 。又是一片沉寂,人人低头,个人思个人之

3、事。烦恼之三学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是, 当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会答复我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。 “无理数就是开方开不尽的数。这句话对吗?假如按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。这种问习题,教师也如同雾里看花,讲不清楚的,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。学习中的烦恼不胜枚举。 但我相信, 只要具备了乐观向上的心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接绚烂美妙的明天”成长的烦恼六年级精选作文 2最近,我的语文一直跟不上,反而还下降了。但是,我的数学

4、却一直上升, 而我的英语呢?又是稳定的。 这终究是怎么回事呢?到最后我才发现, 可能是因为我最近没有看精选作文书的缘故, 要不就是没有好好复习,或是上课没有认真听今天, 我就去追随答案。 第一个问习题, 我要去进行了。 放学后,回到家里,我做好了作业。急忙打开书一页,两页,我想一匹饿狼,贪心地读着。我很快乐,也很惧怕,惧怕我的疑心是错误的。结果,不出我的所料,果然猜错了。接着,我又去进行第二个问习题。马上又要考试了,我拼命着复习着,原来,就是因为我没有认真复习。因为我碰到了那条诱惑人的“鱼”我这才知道, 原来不止要认真上课, 还要认真复习, 才会有收获!成长的烦恼六年级精选作文 3很多家长有望

5、子成龙, 望女成凤的思想, 但这也让我们很吃不消,我也有这种烦恼。总算到了周末, 星期六上午过去了, 周末的作业已经做了一大半。午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说: “作业做完了吗?”我说: “只有精选作文了。 ”“那还不去做。” “上午我已经写了那么多,下午还要做啊?” “那当然。” “明天不能做吗?反正补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。” “不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。 ” “不行就是不行。 ”看来软的不行,就来硬的。 “我就要看! ”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到: “

6、快去做作业! ”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着精选作文本,我真想 撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”妈妈,我知道你想让我学习好,可这也太过分了,俗话说“劳逸结合” ,可您只让我拼命学习,这让我很反对,我表达了大多数儿童的心声,希望家长理解。成长的烦恼六年级精选作文 4俗话说得好:考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根!是啊! 考不好, 教师的批评, 家长的教导会让你的耳朵磨出茧来。教师一使出必杀技考试, 我们就又一次站在了岔道口。 一条路通向成功;另一条路通往失败。通向成功的路荆棘密布,但尽头是一片光明;通向失败的路平坦而顺利,

7、前途却是一片黑暗。期中考试的成绩出来了,不知是否是撒旦盯上我了,语文93,英语98。 5,而数学只有可怜的 90 分,两道应用双双出错,扣了 8 分!假如加了八分,就会迎来中小学生涯的第一个第一。 可在残酷的现实中, 也许、 可能、假如、要是这一类词是压根不存在的。考试就像一个巨大的迷宫,让我们一次有一次地在里面彷徨,却又让我们一次有一次地走向死路。考试就像一场场没有硝烟的战争,失之厘毫,差之千里!俗话说得好:无边难习题萧萧下,不仅考卷滚滚来。确实!繁重的学习工作压得我们喘不过气来。周末,更是习习题如山,考卷似海。 看着窗外的一年级孩子嬉戏打闹,看着太阳从东边升起又从西边落下, 看着时针在转盘上转了一圈又一圈, 看着脑细胞在考卷上大批大批

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论